我成了爸爸的“爸爸”

"哎呀,袁嘉怡,爸爸跟你说了多少遍了,电脑少玩玩,你看,现在眼睛都斜了,快出去!"我玩QQ堂正玩得起劲,却被爸爸"打发"下来了。没办法,我只好把"宝座"让出来,耷拉着脑袋,垂头丧气地走出电脑房。可回过头一看,爸爸又津津有味地看起     

我“恨”爸爸

冬天的校园格外冷清，我一个人漫步在这座北京的著名学府，同寝室的姐妹都已经回家过年了，是呀，这一年已经结束，不知不觉中我已经19岁了，刺骨的寒风吹得我脸生疼，我不习惯戴着厚厚的围巾和棉帽，我想让寒冷来帮我忘记心中的一个结。摸着脸上那个像虫子一样趴着的疤时我的心就会抽紧了一般地疼。那条疤成了我冷漠的一个象征，成了一个我与别人沟通的障碍，10年来我从不曾掩藏过这条疤，我时刻都记得它是怎样出现在我脸上的。[第一段]     

因你而幸福，我的教师丈夫

认识奇的时候，我没有想到他会给我的生活注入那么多的快乐与满足，更没有想到，他竟会成为我人生的另一半。     

“农民头”爸爸

我爸爸是一个镇党委书记，用他自己的话说是“农民头”。在我看来，他是一个心系群众的好官。     

我的"爸爸"丈夫

自从丈夫做了校长——这个小小的N品官之后,我家的电话铃响得日益频繁起来,我也自然代行起了秘书职务。“喂,你好,请问你找谁?”“找你爸。”“我爸?”我的大脑飞速转动,可一时间还是想不起他找我哪位爸爸。我父亲距此100多公里,肯定不会找他老人家,而我公公已去世4年多,天哪!这不是来自天堂的声音吧!“你说你找谁?”我觉得是自己听错了,就又问了一遍。“姑娘,我找你爸,麻校长!”我恍然大悟,原来他要找我的丈夫。我赶忙解释:“麻校长不是我爸,是我丈夫。”给我家打电话的,除了熟悉的朋友,其他人几乎都说找我爸。唉!都是我嗓音太脆惹的祸。…     

学生叫我“爸爸”

上午第三节是语课。孩子们已经开始做练习。“爸爸，这样做对不对?”王欣说得是那么响亮、清楚、自然!同学们大笑起来，纷纷说．王欣想给方老师当女儿了!     

我和爸爸写春联

大年三十家家户户都要贴对联。妈妈催爸爸快写，爸爸答应了，但要我给他帮忙。爸爸曾读过高小，并练得一手好字。他还保存着一枝珍贵的毛笔，可我从没见他用过。听奶奶说，那枝笔是爸爸特别高兴时才用的。而他经常用的是一枝普通的毛笔。     

我的“电脑迷”爸爸

我的爸爸戴着一副眼镜,头发乌黑发亮,有一双炯炯有神的眼睛。爸爸是个名副其实的“电脑迷”,只要他一坐在电脑椅子上,他的屁股就像胶水粘在上面似的,离不开了。他的眼睛一眨不眨地望着屏幕,像害怕它会突然溜走似的。     

我的“虫”爸爸

接连下了几个星期的雨．这个星期六天终于放晴了。爸。爸早就答应要带我去凤凰公园玩。耶．找老爸商量去!     

无“读”不丈夫

“宜昌中考语文开卷考试”总算寿终正寝! 回想2003年鄙人在《中学语文教学》上发表《开卷考试当休矣!》一文时,不免有许多感慨。我记得我曾保守地预言。那种违背规律而靠行政命令强行推广的新事儿,最多捣鼓得三五年;今年。这事儿引起了宜昌市乃至湖北省人大代表的关注;现在,五年后。如何？     

我的丈夫张灵甫

一个是身经百战的抗日名将;一个是豪门深闺、绝在佳人。张灵甫和王玉龄,虽然只做了两年夫妻,他们之间的故事却成就了贯穿20世纪的一段传奇。     

爸爸“惯”我向前跑

许多人说我是"天才",这一路的辛苦只有我自己知道。其实,除了我自己比常人更勤奋,更能坚持以外,今天的小成就少不了父亲的一路陪伴,引导和教育。妈妈跟我说,从我小时候起,她就很犯愁,因为爸爸太"惯"着我了:我耍赖不吃饭,爸爸就赶紧把碗端走;我撕纸乱玩,爸爸会抱一堆不看的报纸给我撕:     

女婿、丈夫的别称

一、皇室贵戚驸马原是官名,汉武帝时置驸马都尉,掌副车之马,秩二千石。魏晋以后,帝婿例加驸马都尉称号,简称驸马,非实官。白居易《送兖州崔大夫驸马赴镇》: “戚里夸为贤驸马,儒家认作好诗人。”脔婿古称皇帝的女婿。后以称科举榜     

爸爸的“秘密”

很难用确切的语言来描绘正处于十六岁花季的女孩子，她既是浪漫而富于幻想的，也是现实而多愁善感的。处于这个年龄的我，就曾做过这样一件傻事。     

我的爸爸

写作感言 爸爸爱读书报,平时我没事了也看,渐渐地就喜欢上了。上小学六年级时,一次学校举行作文竞赛,我参加了,竟荣获了第二名;我更没有想到,那篇获奖作文投给报社,还发表了。接着又投了几篇文章,都发表了,爸爸说我还真有写作天赋呢。现在我爱上了写作,我觉得这是一件很快乐的事。     

论柳如是诗中的“丈夫气”

柳如是有诗、词、赋、画、尺牍传世。其诗风格多样,既有小女子姿态的幽婉缠绵之作,也不乏因意境宏阔、意象典型、语言豪宕旷达而呈现出“丈夫气”的诗歌。这种“丈夫气”是多种因素共同作用的结果,如身为“名姝”的特殊身份、文人士子思想的熏陶,还有特定的晚明社会环境地锤炼。     

你所不知的“丈夫守则”

众所周知,中国古代社会“重男轻女”,生子有“弄璋”、“弄瓦”之别。在“男子社会”里．家庭以“丈夫”为中心,妻子只能按三从四德的标准去行事。去侍候丈夫,“夫为妻纲”是恪守的准则。如果这样看待古代的夫妻关系,恐怕是不全面的。     

我的爱,曾随打工的丈夫漂泊异乡

(一) 几年前,我在火车站送丈夫兆亮去了深圳.那年的天气特冷,5月份我俩依然穿着西装.兆亮精神十足,但我知道那是装出来的,他内心一定十分复杂.他的方便袋里,光是方便面就装了24桶.我一面装一流着泪,在家他是从不吃方便面的.     

绝症丈夫，我要你活下去

2004年很快就要过去了,“情感长廊”伴随着读者们走过了又一个年轮。一年来,我们跑了许多地方,采访了许多教师的人生故事。当我们走在风雨路上,当我们直面教师们的喜怒哀乐,当我们倾听如歌的往事……总忍不住泪水长流,唏嘘不已。可以这样说,每一次采访我们都是在泪水中结束的。教师是一个平凡的群体,在“为人师表”“师道尊严”的光环下,他们的情感、生活乃至生存状况常常被漠视。然而,当我们走近他们,他们中的许多经历过或者正在经历着的不平凡的故事,深深感动了我们。一年来,感谢热心作者、读者对“情感长廊”的大力支持,但是,由于版面的限制,许多稿件不能及时编发,没有满足读者们的愿望。在这年轮的尽头,我们选择一部分优秀稿件,摘取其中的感人细节,统一编辑刊发,让我们作一次痛快的心灵回眸吧。明年的“情感长廊”栏目将改为“教师人生”,栏目的宗旨依然是立足教育事业,倾注人文关怀,直面教师生存,发掘感人故事。我们依然期待着读者们、作者们的大力支持。     

“我手写我真”的初中写作教学

《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确提出：“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。”初中生作文关键是在于走入生活,拥有丰富的写作素材;在于博览群书,博采众长,习得写作技巧,学会艺术加工;在于多角度地进行评价展示,批改增进,有效升格,学生方能充满兴趣,积极主动地书写生活中的“真”,书写来自心灵的“真”。