在政治教学中如何培养学生的创新能力

传统的思想政治课教学正面临着一场前所未有的革命,如何培养学生的创新能力是摆在每一位思想政治课教师眼前的头等大事。我们要在十七大精神的指导下,结合学生实际和思想政治课的特殊性从创造最佳的思想氛围、改变学习方式,鼓励学生求异思维,运用从生活中来,到生活中去的有效途径,用科学发展观培养学生的创新能力。     

如何在高中计算机教学中培养学生的创新能力

当今世界科学技术迅猛发展,急剧增加的信息量使得学生要有处理信息的独立创新能力,还要有不断接受知识的强大能力。计算机是一门特殊的学科,由于计算机发展非常迅速,其更新换代的速度也非常快,课堂讲述比较难以理解,比较抽象,那些基础薄弱的学生可能还没看懂,也还没深入理解,新的技术和知识就已经出现了,所以高中教师在教授计算机知识时要用一种新的授课思维和方法引导学生学习,以提高学生的自主学习能力和创新能力。     

浅谈在政治教学中如何培养学生的创新能力

如何在中学政治课教学过程中培养学生的创新能力？笔者就这个问题谈谈自己的做法和体会。     

思想政治教学中如何培养学生的创新能力

创新教育的核心是创新能力的培养,课堂教学是创新教育的主要阵地。在教学中,教师应创设民主、宽松、和谐的教学环境和教学氛围,树立学生的创新意识,激发学生的创新动机,发展学生的创新思维。培养学生的创新能力,就是要更加突出学生在学习活动中的主动性和思维的开放性,就是要更加强调教师的教法,以及让教师对学生创新能力的培养,更有利于学生创新能力的自我提高。     

在政治教学中培养学生的创新能力

面对世界科技飞速发展的挑战,增强民族创新能力关系到民族的兴衰存亡,教育在培养发展创新精神和培养创新型人才方面肩负着特殊的使命.本文试图通过政治课教学,探讨培养学生创新能力的方法和途径.     

初中政治教学如何培养学生创新能力

初中教学侧重于提高学生的整体素质,教学重点是进行国民教育、爱国主义教育,培养忠于祖国、热爱社会主义事业、坚持四项基本原则和改革开放的继任者。随着时代发展,加强学生思想道德教育的基础教育和生命教育应该注意培养学生的创新能力。政治学科给了教师一个特殊的责任和历史使命,即关注学生创新和发展,学会创新教学。只有创新教育教学理念,才能与时俱进,适应社会发展培养出创新型人才。     

思想政治教学如何培养学生的创新能力

创新是一个国家和民族兴旺发达的动力源泉,是社会发展和时代进步必不可少的,其最主要的特点就是变革进步超越。所以说,国家需要我们培养出具有创新意识,创新勇气和创新能力的社会主义现代化建设事业的接班人。作为一名初中政治教育工作者,在教育教学工作安排实践中怎样激发学生参与课堂提问,引导学生善于发现和提出问题,并且发表自己的独到见解,这些问题需要精心探究。政治课教学只有从实际出发,与学生的需要相结合,提高学生的创新能力,才能充满生机活动。     

初中政治教学中如何培养学生的创新能力

如何培养高素质适应社会要求的创新型人才是当今广大教育工作者的工作重心,也是研究的重大课题。现今的初中政治教学更多的还是注重一些经济、哲学等道理的灌输,忽视了学生创新思维能力的培养。这样的教学方式不能很好的调动学生学习初中政治的积极性,这也是一些学生对于政治学科不感兴趣的主要原因,从而导致这部分学生在初中政治学习上十分被动,很难取得实质性的进步。因此,老师应把培养学生在学习当中的创新能力当作初中政治教学的重点,这也是能否教好初中政治这门学科的关键所在。     

初中政治教学中学生创新能力的培养

在素质教育的背景下,采用科学的教学方法,提高教学效率,培养学生的综合能力,促进学生的全面协调发展,成为学校教育的主要任务,因此,初中政治教学应该紧跟时代潮流,提高教学效果,培养学生的思维能力,增强学生的创新能力,以促进学生综合素质的发展。通过分析初中政治教学中培养学生创新能力的具体方法,提高初中政治教学的质量,以提升学生的综合能力,促进学生的全面发展。     

政治教学中学生创新能力的培养探讨

陶行知先生在《第一流教育家》一文中提出要培养具有"创造精神"和"开辟精神"的人才,培养学生的创新能力对国家富强和民族兴亡有重要意义。创新的关键在人才,人才的成长靠教育,政治教学是教育的重要方面,如何在政治教学中培养学生的创新能力,是学术界关注的热点,本文就此问题从创新能力培养的前提、关键、源泉、动力机制等方面进行了探讨。     

中职政治教学中如何培养学生的创新能力

中职政治课是一门很重要的理论课程,具有开阔学生的视野,提升思想修养以及影响就业能力的作用。在教学时,教师要运用新课程理念,调动学生的学习积极性,鼓励学生质疑问难,敢于标新立异,增强学生的创新意识,为学生的成才与发展奠定基础。     

谈中学政治教学中学生创新能力的培养

作为未来国家的建设者,每个学生都具有很大潜力,都具有创造才能。因此,教师在教学中,要构建民主、平等、和谐的教学环境,营造积极思考、轻松愉悦、善于创新的学习氛围,激发学生的学习兴趣,使之主动自觉地投入到创新学习中去。通过优化教学方法和手段,正确地引导学生树立创新意识,增强创新的勇气,不断提高他们的创新思维能力。     

政治教学中如何培养学生的创新能力

江泽民总书记在全国教育工作会议上强调指出：“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。”创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力如此重要,如何培养学生的创新能力是摆在每一位政治教师眼前的头等大事,下面就思想政治课教学中如何培养学生的创新能力谈谈自己的认识。     

政治教学中学生创新能力的培养

所谓创新能力是指人们发现和解决新问题、提出新设想、创造新事物、开拓新生活的能力。未来的世纪需要大批创新型的人才．这就要求我们在全面推进素质教育的过程中注重培养学生的创新能力．需要我们首先要更新教学理念，在新教学理念的指导下在教学过程中有机的培养学生的创新能力。     

在政治教学中培养创新能力

政治课的课堂教学改革要从学生实际出发,研究学生的需求,把提高创新能力的教学目的与学生的需要结合起来。这样,政治课教学才能充满生机和活力。     

浅谈初中政治教学中学生创新能力的培养

素质教育要求我们在教学活动中发挥学生自主学习的能力,重视学生发散思维与创新能力的培养。本文就初中政治教学中学生创新能力培养的重要性、培养的途径以及培养要注意的方面谈谈学生创新能力的培养问题。     

初中政治教学中如何培养学生的创新能力

创新精神是一个国家科技发展的灵魂,教师在培养学生创新精神的过程中也是任重而道远,需要以课堂为核心,培养学生的创新思维,并且在实际问题的基础上注重发散学生的创新思维,鼓励学生多思考敢于讲出自己的观点,进而联系实践生活,培养学生的创新能力。     

浅议中学政治教学中学生创新能力的培养

要创新教育、培养学生的创新能力．每一位政治课教师都必须认真学习教育理论和现代教育技术。积极参与创新教育实践,深入研究培养学生创造力的要素和方法,为培养适应时代要求的人才而努力。     

如何在思想政治活动课教学中培养学生的创新能力

所消创新,就是根据一定的目的,运用一切已知的信息,产生出某种新颖,独特,有社会意义或个人价值的产品的智力品质。它具有思维的广阔性,灵活性,敏捷性,求异性,发散性和独创性的特点。根据这一理解,在思想政治课教学中应如何培养学生的创新意识,提高创新能力呢我认为可以从以下三个方面入手： 1 充分利用教材。培养学生的创新意识和创新思维     

思想政治教学培养学生创新能力研究

中学新时期的中学思想政治教学,应注重知识性、德育性、政治性的同时,更注重对学生创新能力的培养.让学生由受教者转变为研究者,使学生充分地发挥自我的思维能力,进行创造性的思索,牢牢把握政治学理论与实践的关系,在主动探索中培养自己的创新意识,让学生在大胆质疑综合能够培养自己的创新精神,让学生在解决疑问中培养自己的创新能力.