舞台艺术专业风景写生课程教学探究

舞台艺术专业的风景写生课程,目的是培养学生对空间构图、外光色彩规律、景物的繁简取舍的概括、提炼、加工的技能,为日后的绘景等其他舞台设计课打下必要的基础并积累创作素材。教学中要进一步加强学生认识舞台艺术空间感的深刻内涵,与此同时要充分发挥学生主观的艺术表现能力。为学生舞台艺术审美的提高进行基础素质培养。     

浅谈风景写生的重要性

风景写生以前一直是绘画教学中必须开设的课程之一。因为风景写生在训练色彩感受和和表达能力方面有着独特的优越性,是室内的静物写生和人物写生所不能替代的。但是,随着数码照相、电视、电脑等元素的介入,人们可以随时随地查阅、观赏各地风景,     

动漫设计专业风景写生课程研究

文章规范了动漫专业风景写生课程的教学流程。探索一种将风景写生课程的成果应用、融合到动漫专业专业设计之中的有效方法,以使本专业的学生通过风景写生课程的学习,能够有效的达到所预想的教学效果,以培养出适合市场需求的应用型专业技术人才。     

艺术设计专业风景写生实践教学的思考

风景写生实践教学是高职院校艺术设计专业的重要课程之一,它在整个艺术设计专业的学习中起到承上启下的作用。写生实践是设计专业知识延展的最好方式,是理论与实际相结合及培养学生实践能力的重要途径。目前很多高职院校艺术设计专业在风景写生实践教学中存在很多问题,可从制定合理的实践计划、应用多种实践工具器材、强化和改进教学方法及手段、建立固定的校外写生实训基地、开展实践成果展等措施来深化实践教学改革,提高学生实践能力。     

风景写生课程中的要素解析——构成与色彩

针对在高等艺术院校风景写生课程教学中存在的问题,重点解析构成和色彩两大要素,帮助学生正确认识艺术创作的相关理念,体会构成和色彩的运用特点,以完成习作向创作的顺利过渡,从而提高教学质量。     

美术学师范专业水彩风景写生课程教学漫谈

本文以吉首大学美术学院2013级美术学(师范)一二班级水彩风景写生课为例,展开对带队老师进行的水彩风景写生教学经验与效果进行回顾,以便今后更好地开展水彩风景写生教学,且对湖南张家界两位水彩老师的艺术造诣及教学进行推广。同时,对中学相关美术课课外资源开发与利用有实践指导作用。     

风景色彩写生教学浅谈

风景写生课在美术基础教学中是一门十分重要的课程,通过户外写生练习,学生要对风景画面空间层次的组织、景物的构图安排以及在较短时间内对画面基本色调的把握上有较系统的认知与表现,从而达到一个更高的、更为专业的水平.     

地域优势促建特色课程——对武夷学院美术学专业色彩风景写生课程构建的思考

在新时期武夷学院着力提高教学质量、突出专业特色的办学思想指导下,在艺术系美术学本科风景写生课程的教学实践中,探索武夷山的地域优势与教学相结合的必要性、可能性与方法,以将这门传统的课程建设成艺术系的特色课程。     

拓宽学生视野加强油画风景写生训练的力度——浅谈高师美术专业油画写生教学

油画风景写生是油画教学中不可缺少的部分,与油画静物,人物写生共同构成了油画教学内容。油画风景写生有助于提高学生的色彩感受力、记忆力、想象力,同时也是调动情感,启发创作灵感的极好课题,在专业教学中应该引起足够重视,否则难以保证油画教学的完整性。     

观看与体验——高中美术色彩风景写生

对于现在的艺术、绘画以及设计专业的学生来说,风景写生是非常重要的课程,在实际的教学工作中,教师需要依据学生专业的不同以及方向之间的区别,进行课程学习的选择,对学生的风景写生进行有目的地训练,从而更好地促进学生专业知识的获得。就现在我国的实际情况来说,教师对于风景写生课程的重视程度并不足,也就是学生在该方面知识的获得不完善,因此,加强教师对于风景写生课程的重视,积极引导学生进行风景写生是非常重要的。本文针对该方面的内容,对高中美术中的风景写生进行分析,希望能够为我国高中美术教学提供帮助。     

视觉艺术教学应重视基本技能的培养——关于风景写生课地位与作用的重新评价

本文针对艺术类高校教学改革中对于风景写生课改革的方式、方法及态度问题,提出一些作者自己的见解,希望能够在风景写生课教学改革中得到重视。     

走进大自然沐浴大阳光 感受大色彩——中等美术专业学校色彩风景写生教学实践一得

近些年来,随着美术院校的扩招．中等美术专业学校普遍存在着忽视色彩风景写生教学的问题．片面地认为安排色彩风景写生是浪费时间．会影响升学率。笔者以为。色彩静物教学固然有利于色彩基础知识和表现技法的掌握．很有必要。但只重视色彩静物教学而忽视色彩风景写生教学,也存在着不足。在二十余年绘画教学生涯中．我深感十六七岁这个年龄段的学生．在要求他们学习的同时。更需要关注他们的心理。     

桂林师专美术系教师作品选——阮毅作品

阮毅。男,1970年生于广西灵川,1994年毕业于广西艺术学院美术系。1998年结业于天津美术学院阿伯拉罕．宾卡斯欧洲传统油画材料技法高研班。2001年结业于广西师范大学文艺学研究生课程班。从1994年至今在桂林师范高等专科学校美术系任教。有作品多次参加国家及省级展览,并有获奖。