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相似文献
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1.
创新教育是教学改革的关键和核心。作为化学教师,我总结多年的教学经验,在切实抓好课堂教学,减轻学生课业负担的同时,也广泛、深入地开展了一系列丰富多彩的化学课外活动。  相似文献   

2.
本文主要探讨课外活动与活动课程。素质教育的关系,以及构建课外活动与学校组织管理、家庭社会相结合等教育模式问题。  相似文献   

3.
闫斌 《考试周刊》2013,(75):142-142
课外活动是课堂教学活动的重要补充,对于学生多方面能力和素质的培养具有积极影响。受到新课改影响,在历史教学中,越来越多的教师开始把课外活动教学的开展放到了一个十分重要的位置,很多教师都在不断探索实施课外活动教学的策略和方法。作者结合初中历史教学实践,就如何开展历史课外活动谈谈自己的看法,希望有效的历史课外活动教学能够进一步推动历史学科整体教学质量更上一层楼。  相似文献   

4.
浅议素质教育中的课外活动和第二课堂   总被引:6,自引:0,他引:6  
进行素质教育是目前学校教育教学改革的主旋律,而更好地开展课外活动和开辟第二课堂,并突出其创新新的特色则是素质教育对学校的客观要求。  相似文献   

5.
浅谈如何开展课外活动   总被引:2,自引:0,他引:2  
课外教育活动是学校根据学生的培养目标和全面发展教育的 要求,在学科教学以外组织学生进行的多种多样教育活动。它是有目的、有计划、有组织开展的教育实践活动,如文体活动、科技、艺术活动、园艺活动等。  相似文献   

6.
本让学生了解家乡秀美的山川河流,丰富的物产资源,经济建设的辉煌成就,笔在地理教学中进行一系列地理课外活动尝试,使学生在活动中受到教育,提高了成绩。  相似文献   

7.
课堂教学是实施素质教育的主渠道、主阵地。而课外活动的开展,在培养学生素质方面具有重要意义。笔者长期从事生物学教学工作,认真组织学生积极开展课外活动,取得了显著效果。以下就生物学课外活动的意义及具体做法作以浅述:  相似文献   

8.
在实现数学教育总目标的过程中,课堂教学总是“主渠道”,课外教学则起辅助作用。数学课外活动,可以根据学生的兴趣和特长,采取开设数学讲座、建立数学课外兴趣小组和创办数学园地等形式。  相似文献   

9.
学生所有素质的形成 ,都要借助语文这一工具去实现。光靠在课内学课本是远远不够的 ,虽然教科书的基础作用不应低估 ,但奠基之后还要层层修高才能构成宏伟建筑。为了提高学生的语文素质 ,语文教学应该在教科书的基础上 ,立足课堂 ,面向社会 ,联系实际 ,把课堂教学和课外活动有机结合起来 ,充分利用课外活动弥补课内教师、学生、教材难以兼顾的缺陷。课外活动是丰富多彩的 ,其常见的有以下一些方式 :一、引导学生重视各种活动中的表达练习对于小学高年级的学生 ,他们的交际活动逐渐扩大 ,要参加少先队活动、社会实践活动、兴趣小组以及各种竞…  相似文献   

10.
罗凌 《教育艺术》2003,(8):20-21
由应试教育向素质教育转轨,被确定为面向21世纪教育的一项大政方针和紧迫任务。面对全国各地中小学校蓬勃兴起的素质教育的探索和实践活动,作为职业学校教育工作者的我们不得不思考这样一个问题:职业教育是否也需要素质教育?笔者认为,职业教育不仅要实施素质教育,而且素质教育的内容  相似文献   

11.
课外活动在学生教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
丰富多彩的课外活动,在教育教学中起着重要作用。学校教育应重视课外活动教育。  相似文献   

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随着社会的发展,单一的课堂教学形式已不能很好地适应现代社会对人才需求的变化。在教育实践中,课外活动以其能因材施教的优点弥补了课堂教学之不足。课堂教学与课外活动在不同的场合,从不同的侧面发展学生的各种素质。因此,以课堂教学为主,课堂教学与课外活动相结合,是升学教育转变为素质教育的重要途径。  相似文献   

15.
对于中学生来说,课堂教学是获取历史知识的主渠道,但课外活动也是一个很重要的途径。与课堂教学相比,课外活动更具有现实性、灵活性、开放性和广博性等特点。开展丰富多彩的课外活动,并使课外活动与历史课堂教学有机地结合起来,不仅可以提高学生学习历史的兴趣、开拓学生视野,学到课本中学不到的知识,而且有利于提高学生的分析能力和思辨能力,有利于培养他们的辩证唯物主义和历史唯物主义观点。笔者在多年的历史教学中就课外活动促进课堂教学、促进素质教育的课题作过一些有益的尝试和探索。现将笔者在这方面的探索与作法介绍如下。…  相似文献   

16.
上海市徐汇区向阳小学,前身是私立位育小学,创立于1932年。现有两个校区,向阳校区和永嘉校区,42个教学班,1780名学生,教职员工120人,是上海市素质教育实验性学校。  相似文献   

17.
在实现数学教育总目标的过程中,课堂教学总是"主渠道",课外教学则起辅助作用.数学课外活动,可以根据学生的兴趣和特长,采取开设数学讲座、建立数学课外兴趣小组和创办数学园地等形式.  相似文献   

18.
陈群 《教师》2009,(14)
目前我国初中英语学习的周学时很短,我们在课堂上除了完成基本的语言学习(包括单词、句法、语法的学习)之外,还应充分为语言交际提供时间、环境和实践的机会.本文认为,因英语课堂教学时间有限,内容过多,对学生的英语语言训练还不够.因此,开设英语课外活动是必要且有效的.  相似文献   

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20.
开展素质教育是当前教改的潮流、趋势。任何的学科都在改革中求生存 ,在改革中求发展。生物学科也是如此。那么生物学科的素质教育应如何进行呢 ?我认为 :第一 ,生物学科在中学阶段中是一门副科 ,学生重视不够 ,学习兴趣不高 ,因此如何去激发学生对生物学科的兴趣和培养学生热爱生物学科的感情是很为重要的。因为兴趣和感情是学好生物学的动力。第二 ,生物学科是一门实践性实验性较强的学科 ,因此生物学科的教学 ,必须到客观实践中去 ,理论与实践相结合 ,通过实践 ,学以致用 ,培养学生独立思考和动手能力、创造能力。这是学好生物学科的保证…  相似文献   

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