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怎样让高中学生在语文课堂教学中"主动"起来,这是高中语文教师一直都在探索的问题。本文结合自身教学实际,从激发学习兴趣、创设问题情境、设计开放习题、学生亲自动手、正确运用褒贬等五个方面进行简单阐述。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
小学语文课本是图文并茂的教材,这是根据小学生生理与心理成长的特点来安排的。因此,图像法的正确运用有利于提高小学语文教学的有效性。从三个方面来阐述"图像法在小学语文教学中的运用"这个问题。 相似文献
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李艳玲 《西北成人教育学报》2008,(6)
本文从教学实际出发阐述了在多媒体英语课堂教学运用中思考的几个问题:教师要正确把握教学理念,在运用中融入英语教育教学思想,体现教师自身教学个性,把握"适时、适度、适当"的原则,尽快提高自身业务素质,以充分体现教师在多媒体辅助教学中主导作用。 相似文献
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余汉英 《阿坝师范高等专科学校学报》2014,(1):104-107
当今不少高校英语教师在词汇教学中存在诸多问题,他们忽视了词汇存在的特定语言环境,孤立地就词论词,造成学生的词汇学习变成了死记硬背,虽然"记住"了一定量的词汇,却难以得体地运用它们去表情达意进行交际。如何有效地进行英语词汇教学是目前英语教学中十分值得重视的问题。从激发兴趣、通过联想、利用语境与文化背景等三方面有效地进行大学英语词汇教学,定会达到教会学生快速掌握大量单词并正确运用的目的,进而提高学生的英语整体水平。 相似文献
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实践教学是"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的一个重要环节.文章从正确选择实践教学内容、运用恰当的实践教学方法、不断提高教师素质三方面探讨增强"概论"课实践教学实效性问题,以期对提高"概论"课实践教学实效性有所裨益. 相似文献
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巧用数学学习材料,不仅可以使数学内容化难为易,也可以为提高课堂教学效率和质量奠定坚实的基础.本文从"细读""精选"和"巧用"三个角度出发,深入分析小学数学教学中如何正确运用数学学习材料. 相似文献
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高中化学教学过程既是知识传授的过程,又是师生共同生活的过程,在这个过程中,只有将教育和生活进行有机结合,从源于生活的问题出发,让学生通过自主探究活动,在现实中学习化学、理解化学,从而具备运用化学知识解决现实问题的能力。本文从注重"生活化"的课堂导入、创设"生活化"的教学情境、打造生活化的动态课堂三个方面进行了阐述。 相似文献
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目前,小学英语教学存在三个问题:语法知识薄弱、口语表达能力较差和无法正确将语法知识运用到口语中。那么,如何丰富学生的语法知识,提“他们的口语表达能力呢?本文旨在从教学实际出发,探讨小学英语教学中语法教学与口语教学的统一。 相似文献
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正高中思想政治是一门进行马克思主义基本观点教育、提高学生参与社会生活能力、提高思想政治素质的课程。根据新课程理念,政治教学要从知识、能力、情感态度价值观三个不同维度来构建起目标体系,实现三维目标的有机整合。笔者为此从以下几个方面进行实践和探究.一、以育人为根本,有效整合"知识"目标体系政治课教学的目的是育人,即培育有政治头脑和正确的政治方向、能够运用所学知识、观点和方法作出正确价值判 相似文献
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朱晨 《数学学习与研究(教研版)》2015,(1):45
教学实践证明,反思是教与学活动深入推进和取得实效的有效手段.反思性教学是教学主体通过"回忆"、"剖析"手段研析自身和教学目的以及教学手段等方面存在问题的教学方式,围绕"有效教学"和"学会学习"要求,实现教学活动更具合理性、实效性的实践过程.反思性教学在高中数学教学活动中广泛应用.本文作者从三个方面对反思性教学在高中数学课堂上的运用进行了阐述. 相似文献
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多媒体在中学古代文学教学中已经普遍运用,但尚存不少问题.必须从教材的内容特点、适度使用和加强技术培训三个途径入手,针对古代文学的特点,正确和充分利用多媒体的优势,提高教学效果. 相似文献
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卿丹 《邵阳学院学报(社会科学版)》2010,9(6)
歌唱艺术既是"声"的艺术,又是"情"的艺术,表达正确的感情,塑造立体而准确的艺术形象是歌唱的最终目的.要想使歌唱感染人,首先就要对声乐作品进行细致的处理;其次以正确的方法进行表达文章以歌曲<二月里见罢到如今>为例,从感受词意主题、理解作品内涵,运用歌曲旋律予以正确表达以及演唱中应该注意的问题三个方面进行分析,希望对提高学生的音乐表现力有所帮助. 相似文献
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从"学讲计划"的内涵及在物理概念教学中的运用,运用"学讲计划"纠正学生头脑中固有的思维模式,构建知识网络——发现问题三个方面,研究基于学讲计划的物理概念教学策略。 相似文献