发展电大与其它成人高等教育的横向联合

广播电视大学创办八年来,已经取得了很大的成绩。当前,随着卫星电视教育频道的开通和使用,电大如何深化改革,进一步发展、提高,特别是如何发展电大和其它成人高等教育的横向联合,这是一个重要的课题。发展和其它成人高等教育的横向联合,是电大继续发展和提高的需要。质量和效益是电大赖以生存、赖以发展的生命线。在新形势下研究电大的改革和发展,必须要以提高教学质量,提高办学效益为前提。因此,如何在更大范围内发展多种形式的横向联合与协作,特别是发展与各种形式的成人高等教育的横向联合,以提高人才培养的质量,     

加强成人高等教育 横向联合多功能办学刍议

随着社会的发展,科学技术的进步,成人高等教育愈益展现出强大的生命力和潜能。面对国际国内形势的严峻挑战,成人高等教育必须以改革求发展,走一条横向联合多功能办学的道路。一、成人高等教育横向联合办学的迫切性与必要性我国社会主义现代化建设和经济体制改革迫切需要大批人才。成人高等教育的发展,与经济建设、社会发展和科技进步息息相关,它的发展规模和速度总要和社会的需要相适     

试论高等函授教育与其他成人高等教育形式的横向联合

国家教委在《关于改革和发展成人教育的决定》中指出:“各级各类成人学校要根据生产、工作的实际需要和成人教育的特点进行改革,发展不同形式的横向联合,提高质量,增进效益,更好地为社会主义建设服务。”为成人教育的改革指明了方向。目前,高等函授教育与其他类型成人高等教育的横向联合。已经成为一种势在必行的趋向。不少地方的同志已经开始实践了。论证各种联合形式的必要性和可行性,研究探讨其特点和规律,使之不断完善,将是摆在我国广大成人教育工作者面前的一个重要课题。本刊今后也将加强这方面的宣传,推动这项工作的开展。石油系统的同志们在高等函授教育与其他成人高等教育形式的联合方面做了大量有益的工作。这里选登他们的一组文章。期望引起大家的关注。     

成人高等教育实行学分制的必要性

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分，成人高等教育作为联系社会的一个开放系统，实行学分制无疑是成人高等教育完成自身职能与适应社会发展的双重契机。     

成人高校实行学分制的必要性和可能性

成人高校实行学分制的必要性和可能性□丁兆礼宋培宪学分制作为一种教学管理制度，近几年在我国已被部分高校认同并逐步推广。探讨如何建立具有中国特色的学分制，是每一个高校成人教育工作者所面临的现实课题。本文就成人高校实行学分制的必要性和可能性问题谈几点看法。...     

成人高等教育深入农村的必要性与可行性分析

成人高等教育的特点与新农村建设的现状有许多的互补之处,成人高等教育深入农村发展不仅是必要的而且是可行的。     

发展横向联合 促进高等教育改革

(一) 近年来,积极发展横向联合,打破封闭的办学模式,扩大与社会的联系,增强办学活力,已成为我校教育改革的一个重要方面,主要表现在: 1.横向联合规模不断扩大。在1980～1983年,签订科技合同368项,年合同数只有92     

电大与其他成人高校横向联合办学刍议

国家教育委员会《关于改革和发展成人教育的决定》中指出:“要加强成人学校与普通学校之间、各类成人学校之间的横向联系和协作,发展多种形式的联合办学。”广播电视大学与其它成人高等学校如何横向联合办学的问题,各地都在研究探讨,现就这个问题谈谈初步设想。     

努力发展电大与其它成人高校的横向联合

广播电视大学是高教战线上的新生事物,创办八年来,已经显示出它的强大生命力。当前,随着卫星电视教育频道的开通和使用,电大如何改革,需要进行认真的探索和研究,其中如何发展电大和其它成人高等教育的横向联合,就是一个重要的课题。本文拟就此发表一些浅见,供大家探讨。一、开展多种形式的纵向和横向联合,是电大办学的基本形式广播电视教育是与现代科学技术相结合的产物,它运用广播、电视、录音、录     

跨文化对话的必要性与可能性

比较文学发展到今日,跨文化对话已应是人心所向,大势所趋。在这场不同寻常的“跨越式”对话中,东西方文化都可从中获利。然而,当我们对跨文化对话的前景进行了一番憧憬之后,不免又对其可能性产生一丝疑虑。纵观西方文化咄咄逼人的侵略态势,目睹西方世界对第三世界的文化渗透和文化支配,似乎又觉得跨文化对话仅仅是我们的一相情愿。     

学校责任保险的必要性与可能性

当前,我国中小学生意外伤害事故已经成为威胁中小学生人身安全的首要因素,也成为学校实施素质教育的制约因素。学校责任保险作为代替学校承担对学生伤害事故的经济赔偿责任的商业化风险分担机制,对减轻学校赔偿压力、维持学校正常秩序、缓解家长后顾之忧、促进学生健康成长都发挥着重要作用。学生伤害事故中的学校责任既具有保险标的的合法性,又能有效克服责任保险的一些弊端,防止学校出现道德风险。学校责任保险对于和谐校园的构建、素质教育的开展,不仅必要而且可能。     

必要性 可能性 策略性

<正>我们的民族是一个历史悠久的民族,我们的祖先留下了许许多多举世瞩目的人类文化,传统文化内涵丰富,博大精深,不仅是中国的文化精髓,也是世界文化中不可缺失的重要组成部分。美术,作为承载文化的载体,从它诞生之日起,就肩负了美育的功能,作为一位小学美术教师,我们有责任让学生了解传统的中国文化,可以充分利用陕西本地优秀灿烂的文化结合小学教材来传承和保护这些珍贵文化遗产,加深学生对民族文化的尊重,提高小学生的民族认同感。     

社会主义初级阶段高等教育与科研生产横向联合的意义

我国是一个有一定工业基础的发展中的社会主义国家,由于我们现在处在社会主义初级阶段,生产力不发达,人口众多,资源相对不丰富,发展不平衡,因此我们要根据国情,集中力量发展生产力,使我国在不太长的历史时期内稳步地走上社会主义现代化的道路。我国发展生产力,主要应该依靠科学技术和提高劳动者的素质,而不是主要依靠资源、资金和劳动力。要重视和加快把科学技术直接转化为生产力,因为科学技术转化为生产力的速度决定了生产力发展的快     

我国高等教育横向联合的特点和趋势

高等教育横向联合,是各国高等教育发展的共同趋势。进入80年代以来,我国高等教育横向联合有了较大发展,改变了高等教育的体制、功能和风貌,而且为经济、科技、文化、教育的协调发展做出了重要贡献,推动了我国社会主义现代化的进程。本文拟就其特点和发展趋势作如下探讨。一、高等教育横向联合的特点 1.开放性我国高等教育的横向联合,是适应现代社会发展需要和社会主义商品经济的新的办学模式。现代社会,是一种开放的社会,顺应现代社会发展要求,我国在十一届三中全会以后实行了改革开放的政策,发展了社会主义商品经济;商品经济是一种以社会分工为基础的经     

我国成人高等教育办学机构转型与创新的必要性及可行性

我国现代意义上的成人高等教育办学机构已走过了60多年的风雨历程。而今,无论是其发展中存在的问题、外部社会的挑战,还是国外成功经验的借鉴以及相关理论的启迪,都使我国成人高等教育办学机构面临转型与创新的必要与可能。     

从素质教育谈改变成人高等教育考试方式的必要性

本文通过分析开卷考试和闭卷考试的利与弊,着重论述了开卷考试对检验成人高等教育学生的学习成绩和学习效果,培养高等教育学生分析问题和解决问题的能力,推动成人高等教育学生综合素质的提高所起的作用,阐述了成人高等教育考试方式与素质教育的关系。     

普通高等教育与成人高等教育的辩证关系

从教育功能和教育内涵两方面看,普通高等教育和成人高等教育之间具有相互依赖、共同发展的辩证关系:普通高等学校是成人高等教育建设与发展的重要力量;普通高等教育和成人高等教育之间可以优势互补、相互促进。     

浅谈成人高等教育函授模式存在的必要性及其可持续发展

函授教教育作为成人高等教育的一种模式,发挥其特性,贯彻终身教育的理念。本文就当前函授教育的现状,浅谈成人高等教育函授模式存在的必要性及提出其可持续发展的个人见解。