中国首次东非大裂谷科学考察

2005年8月2-17日．中国科学考察队对东非大裂谷进行了为期15天的科学考察。此次中国科考队从埃塞俄比亚南部进入东非大裂谷，南北向南考察了东非大裂谷的地质结构特点、自然环境变化，为研究地球板块运动和地质环境的变迁以及探索人类明起源提供了宝贵的材料。本次科考是由中国科学探险协会发起的，与埃塞俄此亚科研机掏拱手合作，旨在揭开“地球上最大疤痕”——东非大裂谷的秘密!     

地球之巅——珠穆朗玛峰

珠穆朗玛峰,简称珠峰,是喜马拉雅山脉的主峰。位于中国西藏自治区和尼泊尔交界处的喜马拉雅山中段。“珠穆朗玛”为藏语“女神第三”的音     

怎样站在地球之巅

俗话说：人生在世吃穿二字。要想吃得好、穿得好．得有钱：有了钱．吃好了、穿好了．就有了面子。这就是人们常说的“人活一张脸,树活一张皮”。挣钱、争面子．在不知不觉中就成了不少人一生为之奋斗的目标．可这个奋斗目标在激励人不断前进的同时,也能让人捧跟头。     

在艰苦中快乐着——记中国第二次北极科学考察活动

我们快乐.到达中国人从未考样过的地区有五盖扛蕞相l篦≈中沮睦如鲞在艰苦中快乐着——记中国第二次北极科学考察活动@张文良     

《登上地球之巅》语言赏析

《登上地球之巅》是一篇通讯,它真实、准确、及时地报道了人类登山史上的一件大事1960年和1964年,郭超人冒着生命危险,克服了常人难以想像的困难,跟随中国登山队先后攀登世界最高峰珠穆朗玛峰和希夏邦马峰,曾登抵海拔6600米的高度,历经千难万险,谱写了一曲科学探险的美妙乐章。“文传驯水,情系珠峰,半纪风云留彩笔;社峙环球论标喉舌,一生心血献新华。”这是一幅沉重的挽联,它高度准确地概括了郭超人一生的事业功绩、道德文章。全文共设计了六个情景画面,让我们从突击“第二台阶”和刘连满牺牲自己为队友这两幅最感人的画面入手,紧紧抓住文中…     

《登上地球之巅》教学设计

一、设疑导入 地球有三极,同学们知道是哪三极吗？（南极、北极、珠穆朗玛峰）地球的三极以它威严的面孔吓退了很多懦弱者。但是勇敢的人以不惧牺牲的勇气征服了三极。今天让我们重温当年的边峰之旅,沿着勇敢的攀登者的足迹,走进珠穆朗玛峰。     

地球之肾──湿地生态系统

湿地是具有多功能的生态系统．是自然界最富生物多样性的生态景观和人类赖以生存和发展的环境之一。因此．对湿地的保护与持续利用已成为国际社会关注的热点。1971年,一部全球性政府间的湿地保护公约《关于特别作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》（简称《湿地公约》）诞生。目前已有96个国家和地区正式加入《湿地公约》。中国是1992年正式成为该公约缔约国的。《湿地公约》中对“湿地”的定义是：“湿地系指不问其天然或人工、常久或暂时之沼泽地,湿原、泥炭地或水域地带,带有静止或流动、咸水或淡水、半咸水或咸水水体者,包括低潮时水…     

《登上地球之巅》课内提升和课外迁移

二十三、登上地球之巅课内提升1.选出下列没有错别字的一项[ ] A.头昏眼花轮廓销耗耸立B.踩稳呼啸滞留体力不济C.摔倒崔巍砭骨齐心谐力D.养精蓄锐斩钉截铁永住直前履践2.选出下列句中加点的词语运用正确的     

中国科考队把五星红旗插上4093米的极地人类首次登上南极之巅

北京时间2005年1月18日3时16分,中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点.鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下.这是人类首次登上南极内陆冰盖之巅.     

“话说地球”之四十五——地球的北极和南极

北极和南极是地球的两个端点,是人们想像中的地球自转轴与地球表面的交点。这两个极点是地球表面仅用纬度表示的两个特殊位置,即北纬90 度和南纬90度。     

中国首次北极科考创下多项“第一”

此前,虽然有少数中国科学家奔赴北极地区进行合作研究或者科学探险,但是如此大规模、多学科、综合性地系统研究北极地区,在我国尚属首次。科考涉及海洋、大气、地质、环境、海冰等１０多个大学科,这也尚属首次。多学科的存在,为我国科学家进行系统研究、对比研究,提高科考的整体水平提供了条件。来自大气、海洋、海冰等多学科的科学家在北纬７５度的浮冰上建立了一个连续７天的联合冰站,对海洋、海冰和大气进行了立体式综合观测,这是我国迄今为止在北极地区建立的第一个较长时间的联合冰站。从高空大气探测系统到便携式绝对重力仪,…     

利用关键词概括课文——《登上地球之巅》教学设计

《登上地球之巅》教学设计在准确把握单元学习要求的基础上,利用关键词作为线索,指导学生快速默读课文,概括文章主要情节,在此基础上领会文章环境描写与人物形象的作用,培养学生积极向上的价值观。     

把生命的价值写在地球之巅——西藏日喀则地区环保局师百杰

正"把生命的价值写在地球之巅",一份沉甸甸的嘱托,一生不懈的追求。看着全国道德模范西藏军区总医院院长李素芝同志在我大学刚毕业时给我的勉励的话,我思绪万千,回我叫师百杰,2008年从北京林业大学水土保持专业毕业,志愿选择到祖国边陲西藏工作。最初被分配到西藏日喀则地区南木林县林业局工作。提到南木林县,说老实话,她就是一个西南边陲小县,国家级贫困县,毫不夸张地说,县城还没有内地一个村庄大,在这里你看不到热闹的人群,更看不到任何繁华的影子。对于我的选择,很多人都不能理解,还记得刚到西藏时,高原缺氧导致的高原反应严重摧残着我的身心,父母那句"我们不去受那个罪,回来种地最起码身体不受罪了",可我一直坚信,     

登上科学之巅——记14位国家最高科学技术奖获奖者的诞生

回顾14位国家最高科学技术奖获得者的光辉履历,他们个人的命运与整个国家的命运交织在一起——既烙上了新中国成长的印记,又铸就了新中国一个又一个不朽的辉煌。     

敬业之歌──记天津市教师标兵肖金立

敬业之歌──记天津市教师标兵肖金立本刊记者周新民在第十个教师节来临之际，天津市电子计算机职业中专的肖金立老师被评为天津市教师标兵。一位普普通通的教师之所以引人注目，是因为他勤奋刻苦，持之以恒，自学成才；是因为他热爱事业，奋力拼搏，闯出了一条教学、科研...     

师魂之光──记陈国珍校长的一家

师魂之光──记陈国珍校长的一家本刊记者熊义勇一个家庭能够组成一个从幼儿园、小学、中学到中专、大学的“教师系列”，且又业绩突出，这恐怕在江西绝无仅有，在全国也不多见吧。听完教师世家的女主人原南师附小校长陈国珍的介绍，我不应得产生了这样一种判断。写字台上...