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学科竞赛是培养学生实践创新能力、促进大学生全面发展的有效载体。分析了生物与化学工程实验教学中心学科竞赛的现状,明确学科竞赛与实验教学的关系,以学科竞赛为导向,通过推行原料到产品全过程实验教学、实施CDIO实验教学模式、突出系统的工程训练、重视实验报告及答辩等措施,促进学科竞赛与实验教改深度融合。实践表明,教改提高了学科竞赛水平,促进了实验教学改革,提升了人才培养质量,实现学科竞赛与实验教改同步发展的良性循环,为我校实现"十三五"建设区域特色的高水平应用型大学做了有效的探索。 相似文献
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刘文斐 《中国科教创新导刊》2009,(2):163-163
由2007年开始高职院校的学生也参与到全国大学生电子设计竞赛中.结合电子设计竞赛的特点,从高职院校教学目标的要求出发对高职院校的实验教学进行探讨,研究如何改进现行的实验教学,提高学生的创造性和动手实践能力. 相似文献
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从电子设计竞赛谈实验教学改革与创新能力的培养 总被引:5,自引:0,他引:5
在实验教学中突破传统的教学模式,发挥学生的主动性,加强对学生创新能力的培养是高职实验教学改革的重要课题.本文探讨了全国大学生电子设计竞赛对实验教学改革和课程建设的促进作用,以及关于通过组织学生参加全国大学生电子设计竞赛,激发学生的主动、竞争、创新意识的思路与体会. 相似文献
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讨论了"挑战杯"竞赛暴露的实验教学中的若干现实问题,围绕"挑战杯"竞赛的特点,从实验教学理念、实验教学体系、实验教学内容、实验教学方法及实验教学环境等方面探索研究型教学模式,促进"挑战杯"竞赛和实验教学的深度融合,有效提高学生的创新能力和科学素养。 相似文献
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邹芳红 《青岛职业技术学院学报》2013,(3):21-24
目前,高职院校将职业技能竞赛项目、职业资格证书课程培训项目与实践教学的实训项目三者割裂开来,不利于培养学生的综合能力。建议将"教学、竞赛、证书"三者融会贯通,建立三者在教学内容、训练程序等方面融通的实践教学课程体系,构建高职教育"教学、竞赛、证书"三位一体的教学模式。 相似文献
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随着科学技术的迅猛发展,虚拟现实将是继多媒体、计算机网络之后,在教育领域内最具有应用前景的"明星"技术。本文主要论述高职传统实验教学体系的弊端,虚拟现实技术在高职实验教学中的作用以及对高职实验教学的影响。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
职业技能竞赛和创业教育近年来在高职院校中得到大力的发展。本文把职业技能竞赛和创业教育融合到高职院校中的专业教育中,探讨三者融合的基础,并从"理念融合-行为融合-结果融合"三个层面探讨融合的途径。 相似文献
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实验教学是高职院校人才培养的关键环节,随着高职人才培养模式的改变与创新,社会对高职人才需求的变化,对学生创新能力、实践能力的要求越来越高。本文以培养学生实际动手能力为出发点,分析了目前高职实验教学中存在的问题,提出了以学生为主体的"项目化"实验教学改革新思路。 相似文献
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陈益飞 《十堰职业技术学院学报》2016,(4):4-7
当下,高职院校存在学生参赛热情不高,第二课堂缺乏职业技能竞赛氛围,实训设备无法适应职业技能竞赛要求,竞赛体制机制不够健全,仅注重应试式培训等问题。文章指出,高职院校组建"拔尖人才"团队,营造职业技能竞赛文化氛围,将职业技能竞赛融入专业人才培养方案,积极组织校级职业技能竞赛,健全职业技能竞赛的体制机制等措施,改变职业技能竞赛现状,能提升高职生的专业核心竞争力。 相似文献
11.
为加快"双一流"建设,培养一流拔尖创新人才,实现"应用型、创新型"人才培养目标,提出"要素入手,能力本位"的创新创业教育理念,搭建大学物理创新实验教学平台.通过"物理实验观摩演示,物理模型自主设计,学科竞赛实践",营造一个以学生为主体,学与做有机融合,"课程与竞赛"双线并举的自主实验环境.为学生提供一个课上观摩实验,课... 相似文献
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《赣南师范学院学报》2016,(6):135-137
大学生化学实验竞赛作为高校化学实验教学的重要补充和延伸,在化学实验教学改革和创新型人才培养中发挥着举足轻重的作用.分析和比较学生参加各类化学实验竞赛的经验,有效促进了对化学实验教学体系、实验教学内容、实验教学模式和实验教学方法等的改革.近年来赣南师范大学化学化工学院学生实验竞赛的成绩表明,化学实验竞赛有效提高了学生的动手能力以及分析和解决实际问题的能力,同时培养了学生的创新意识和创新能力,促进了化学拔尖创新人才的培养. 相似文献
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将信息技术恰当地应用于高职物理实验教学中是实验教学的改革和创新。信息技术可丰富实验教学的内容,强化实验教学的效果,提升实验教学的层次,有利于提高教学质量和学生的操作技能。在教学实践中可充分应用多媒体技术辅助物理实验教学.将信息技术作为信息加工工具、研究工具和交流工具。要注重培养学生自主探究的精神,不断强化计算机网络知识技能的培训.处理好“实”与“虚”的关系,使信息技术与高职物理实验教学实现完美结合,、 相似文献
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通过对高中化学实验教学目前存在问题的简要分析,在实践的基础上加以总结,提出将化学实验教学与学生竞赛方式灵活结合,在教学中按步骤、分阶段实施,达到改进化学实验教学并提升学生化学学习能力、实施有效教学的目的。 相似文献
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宋枫 《辽宁科技学院学报》2017,19(6):79-81,27
通过对英语教学模式和学生现状的分析,设计了一套以英语自主竞赛模式为驱动的英语课程实验教学改革模式.通过设计综合性的英语类竞赛项目,建设英语O2 O竞赛平台并创建"全方位进阶型"英语竞赛教学体系,将英语教学与竞赛培训有机相结合,从而提高英语人才培养质量. 相似文献
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化学实验竞赛促进实验教学改革 总被引:6,自引:1,他引:5
介绍本校参加第一届和第二届"上海高校化学实验竞赛"的情况,分析当前本校化学实验教学中存在的问题。通过"上海高校化学实验竞赛"平台,交流了化学实验教学的经验,并以此为契机,促进本校化学实验的教学改革,提高化学实验的教学水平。 相似文献