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习晨阳 《故事作文(高年级版)》2009,(9)
正听说过《西游记》里的花果山有个水帘洞,可你一定没听说过我们学校的教学楼里也有一个"水帘洞"。不信?今天恰巧下大雨,你就随我去看看吧。刚上到二楼,拐过弯,往西还没走几步,就听"滴答"一声,一个雨滴不偏不倚,正好打在我的鼻梁上。 相似文献
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《西游记》虽为神魔小说,但依旧秉承了中国文学亲近自然、抒写自然的传统。小说作者在绘就的独具特色的"西行"美景中给我们展现了寄予生态理想的"福地洞天":花果山水帘洞和万寿山五庄观。这两重"福地洞天"是作者秉承东方文化的优良传统精心营造的人与自然和谐美的生动范例,是作者积极先进的生态意识的体现。品鉴《西游记》中的"福地洞天",为应对当前的生态危机提供了有益的启示。 相似文献
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花果山原型考略 总被引：1，自引：0，他引：1
李洪甫 《连云港师范高等专科学校学报》2006,(1):50-55,81
和《红楼梦》里的大观园一样,《西游记》里的花果山原型是小说家们最为关心的话题之一。就地理地望的属性而言,花果山在“东方”“海外”,地近东海和淮水,云台山与这一属性没有抵牾;就《西游记》作者吴承恩的祖籍和诞生地而言,云台山是“淮海浪士”家乡的一座名山;就吴承恩的亲朋故旧而言,云台山地域有他的舅舅、老师、挚友,尤其是云台山有一支与淮安吴氏同宗相知的吴氏家族的聚居地,甚至有与报处机栖真地长真庵相邻的吴家花园;就云台山的风物而言,水帘洞、花果山、傲来国、玉女峰、尉迟公塔、定海神针、平顶山乃至诸多的唐王遗迹,皆在西游故事中有着清晰的投影,其中花果山几次大战的古战场至今还依稀可觅。 相似文献
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<正>使学生获得最好的教育,这是校本课程实施的关键。人总是对自己的家乡充满着感情,因此"西游文化"校本课程就成了坐落在花果山脚下的连云港师专一附小的一张"文化名片"。提高课程质量,使学生得到最好的教育,这是校本课程实施的关键。当下,校本课程作为国家课程的补充,因其融入了学校自身的教育思想,而更利于学生个性的发展和学校办学特色的彰显。一方水土养育一方人。人总是对养育自己的家乡充满着感情。连云港,因为吴承恩的《西游记》而名扬天下。连云港师专一附小就坐落在花果山脚下,因此"西游文 相似文献
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周嘉伦 《小作家选刊(小学)》2007,(11)
花果山是我们在连云港旅游的第二站。大家知道,花果山是齐天大圣美猴王的老家。它位于连云港的开发区内,那里有长生庵遗址、毛公碑、水帘洞、金镶玉竹林、人造瀑布、景屏的乡村、自然风光等,远近闻名,是名副其实的旅游胜地。 相似文献
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教材分析:《猴王出世》是人教版语文五年级下册第五组"中国经典名著之旅"中的一篇略读课文,课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上的一块仙石孕育出了一只石猴,这只石猴在与群猴玩耍时,敢于第一个跳进水帘洞,因此被群猴拜为猴王。根据选编的课文特点和小学生的认知实际,本课的教学重点是指导学生感受故 相似文献
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张传明 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
(出示:连云港名胜风景幻灯片)师:同学们,你们游过花果山吗?花果山上有哪些名胜风景呢?(很多学生都笑着,谈论着)生:我们连云港最好玩的是花果山,谁没玩过呀?花果山上有玉女锋、七十二洞、娲遗石——孙悟空就是从那里面蹦出来的……师:我们的家乡花果山名胜很多,风景也很优美,全世界人都知道!全世界人怎么知道的呀?生:媒体早作过报道了呀,世界上有很多人也来过了,他们能不知道吗?生:我认为连云港政府应该给吴承恩颁发荣誉证书和奖金。如果不是他的《西游记》,如果不是他老人家为我们做广告,花果山要想有这样大的名气我看很难。(出示:巴黎名胜… 相似文献
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方煜东 《宁波教育学院学报》2012,(1):63-67,92
在对国内众多《西游记》花果山原型地经过充分交流探讨和比较的基础上,通过对《西游记》小说的认真阅读,并广泛考察、采访、查阅了四明山以及周边一带的历史、文化、景观、文献和民间传说等资料,经过系统的整合和研究,发现四明山的《西游记》文化及花果山资源等优势均在目前公认的花果山原型地之上,宁波四明山应是《西游记》花果山的最佳原型地。 相似文献
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云台山、吴承恩与《西游记》 总被引：3，自引：0，他引：3
李洪甫 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(3)
著称于世的古典小说《西游记》里主人翁孙悟空的顽强斗志、反抗精神以及降妖灭怪的本事给每一位读者都留下了极其深刻的印象。由此,人们对孙悟空的故乡花果山、水帘洞也都产生了极其深刻的感情。当唐僧一行遇到危险的时候,猪八戒来到花果山,只要请得孙猴子一出洞,必能化险为夷,遇难呈祥。那么,《西游记》里的花果山在哪里? 江苏连云港市的云台山,海拔六百二十五公尺,濒临大海,耸立于我国的东方大门,不仅是苏北,而且是整个江苏的最高峰,这里峰奇石朴树老林深,康熙五十年(公元1711年)以前,一直是浩海中的山岛,它正是伟大领袖毛主席所说的“孙猴子老家”, 相似文献
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《西游记》是中华民族十分宝贵的文化资源。其中描述的花果山就坐落在连云港．是连云港人珍贵的文化遗产。美术教育对西游记文化的继承和发扬起着重要的作用,鉴于这一情况．许多教育界人士提出将西游记文化与美术教育相结合的观点。而泥塑教学是美术教学的重要组成部分,它为学生提供了自我表达和发挥想象的空间。为此,本文从美术教师的角度出发．针对学科特征,开展了在泥塑教学中的一系列实践,探究泥塑教学与西游记文化的有机结合。西游记文化除去它本身的艺术价值外．反映的大多是人们驾驭自然征服邪恶的愿望和人定胜天的乐观精神。对于西游记文化我们不仅要保护,而且要继承、发扬并创作出具有时代精神的作品。 相似文献
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张建民 《连云港职业技术学院学报》2010,23(4):1-4
以构建以《西游记》文化为主框架的连云港城市文化为主线,深入分析了连云港与古典名著《西游记》的关系,认为连云港是《西游记》的重要创作背景地,是新时期《西游记》文化的发源地与传承地。 相似文献
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地点:花果山水帘洞前人物:孙悟空、小猴若干、宝宝、玲玲、工程师幕启:蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云,水帘洞前青松挺拔,山花烂漫,果树上累累的果实在阳光下熠熠放光,高山流水,哗哗作响。画外音:黄海之滨的连云港,有着闻名中外的花果山,这是孙悟空的老家,听说在这里发生过这样一个故事。〔宝、玲上场,音乐渐响,歌声由远渐近啦……啦……小朋友,手挽手, 相似文献
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王鸿芦 《中学语文(读写新空间)》1983,(1)
本文是《西游记》第一回的节选,写美猴王的出生,显露头角和成为花果山、水帘洞猴王的经过;实际上是小说主人公孙悟空的来历和早年活动。篇幅不长,却突出了猴王精神境界的美。从全书来看,有着重要的意义,给后来神通广大、降魔伏妖并有一定叛逆性格的孙悟空英雄形象的刻划打下了基础,是全书颇为精采的开始。 相似文献