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姜子渔 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z1):44-45
在水流湍急的河段,一个渔夫总是能捕到大鱼,这让在一旁钓鱼的年轻人费解不已。一群年轻人常常结伴在一泓深潭边钓鱼,令他们奇怪的是,有一个渔夫总是在潭上边不远的河段里捕鱼,那是一个水流湍急的河段,雪白的浪花哗哗地翻卷着。 相似文献
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廖玉萍 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(2):169-172
本文主要探讨能带结果宾语的动结式中的结果补语,根据意义可以把结果补语分为三类:状态补语、评价补语和完成补语,并分析了"出"作结果补语的所占比例大于"成"的原因:"出来"表示动作完成,兼有使一种新的事物产生和从无到有的意思;而"成"可表"成功、完成、实现"或"成为、变为"义,所以它不仅能带结果宾语,还可带受事、施事等类型的宾语,这就决定了用"成"字难分辨结果宾语与非结果宾语。最后阐述了结果补语的作用:不仅表示动作本身的结果,还能指向宾语;有的是宾语发出的动作,有的是宾语所呈现的状态;有的补语不但表示宾语的动作和结果,而且还带有强调结果已经达到的程度。 相似文献
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本文旨在探讨通过技术课程的学习,让学生能够以理性的态度看待技术,以负责、有远见和道德的方式使用技术,以积极探究的姿态和一定的科学研究精神广泛地参与社会活动,参与社会对技术的决策、创新和实践. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(8)
随着科技的发展,计算机等高科技的教学手段在各阶段教学中的广泛使用,数据挖掘技术这一技术在教育界随之诞生,大学英语考试对于该技术的应用也相当普遍。本文主要从数据挖掘技术的定义、分析方法及其步骤入手,探讨这项技术在大学英语考试结果的作用,如何充分应用这项技术,以进一步优化大学英语考试。 相似文献
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NS2应用于网络仿真,其仿真结果实质上是一个文本文件,该文件以时间为线索,详细记录了网络中各网络元素的行为,是网络性能分析的数据源.目前广泛采用的NS2仿真结果分析软件GAWK,不但要求用户精通GAWK编程方法,而且存在灵活性差和效率较低等诸多不足.把NS2仿真结果转换为数据库文件,利用成熟的数据库技术分析NS2仿真结果,具有快速、高效、个性化强和友好等优点.“基于数据库技术的NS2仿真结果分析软件”是根据上述思想设计和实现的,为NS2仿真结果的研究和学习提供了一种新途径. 相似文献
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导课是“起调”,结果是“终曲”。完美的教学必须做到善始善终,因此结果技术和导课技术一样,是衡量课堂教学成败的重要指标。一个富有新意、恰到好处的精彩结尾会为一堂课的最终完成画上一个圆满的句号,甚至起到画龙点睛的功效,给学生留下深刻的印象, 相似文献
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刘长伟 《周口师范学院学报》2008,25(4)
结果加重犯的构成特征是刑法学理论上的诸多争议焦点之一。文章以我国刑法典中的相关规定为依托,从基本犯的成立范围、加重结果的特征和刑事立法的规定三个角度,对结果加重犯的构成特征予以论述。 相似文献
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傅远碧 《绵阳师范学院学报》2000,(3)
补语是以动词、形容词为中心的后面的非名词性成分,与前面的动词、形容词构成补充关系,可以归纳为:动形 〈非名词性成分〉。表示时间量的数量短语例外。因为表示时间量的数量短语既可以作宾语,如:学习时间过去了三年。也可以作补语,如:学习小组成立了〈三年〉。根据补语和中心语的语义关系,补语可以分为:1、结果补语:他喝〈醉〉了酒。2、程度补语:他急得〈像热锅上的蚂蚁〉。3、趋向补语:他站〈起来〉回答问题。4、状态补语:夏天的雨来得〈猛〉,去得〈快〉。5、数量补语:这本书他看了〈三遍〉。6、时间补语:这事发生〈在197… 相似文献
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郭超 《安徽教育学院学报》2006,24(1):62-64
一般而言,结果犯以法定的结果作为其成立要件,其无未遂形态。但鉴于司法实践的需要与理论上的不统一,我们不得不承认危险犯应为相应结果犯的未遂形态、形态结果犯具有未遂形态以及一些个罪如盗窃罪存在未遂形态。 相似文献
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