湖南·省社会体育指导员协会成立

湖南省社会体育指导员协会成立大会暨首届全体委员代表大会,2011年12月6日上午在省体育局办公楼5楼会议室召开。省体育局副局长孙平波,副巡视员陈正培,省体育总会专职副主席冯湘江等领导及部分社会体育指导员代表出席了会议。     

天津·市社会体育指导员协会成立

12月20日下午,天津市社会体育指导员协会召开成立大会。局党委书记、局长刘凤山出席并讲话。2010年天津市十佳社会体育指导员应邀参加了大会。大会的召开标志着天津市社会体育指导员协会正式成立。大会通过了《天津市社会体育指导员协会章程》,选举产生了天津市社会体育指导员协会领导机构。     

残疾人体育参与的社会性障碍——基于社会–文化视角

从社会–文化的视角分析残疾人体育参与的社会性障碍,包括：污名化及面子文化导致残疾人及家庭产生社会退却行为,残疾人参与社会的动力不足;公共政策将“障碍”局限为特殊人群的体验,导致在体育参与过程中存在外部环境障碍;“体能主义”导致残疾人身份认同危机,并形成体育对残疾人身体的排斥。为此,应以消除社会性障碍为重点促进残疾人的体育参与,包括：完善社会支持网络,重建残疾人及家庭的社会联结;遵循通用设计原则,推进无障碍环境建设;树立融合体育观,强化对残疾人身体的接纳。     

江西省成立学生体育协会

江西省学生体育协会成立大会于1997年3月29日在华东交通大学召开。江西省教委、民政厅、江西体育协会、华东交大等领导同志出席了会议,并作了重要讲话。出席会议的还有来自全省大中专院校、中小学校的代表。会议选举产生了25位     

韩国社会体育协会

韩国社会体育协会于1981年12月30日成立。自1986年和1988年成功地举办了亚运会和奥运会之后,韩国在世界的知名度迅速提高,经济也随之有了很大的发展,使群众体育热愈演愈烈。一、宗旨根据世界体育之宗旨--体育是人类的基本人权,与本协     

潮州市石文化协会成立

福建漳州市石文化协会于6月24日成立，潮州市委、市政府、市人大、市政协、华安县委、县政府等有关部门负责同志，以及当地收藏石馆馆主陈少华、郑金川、王天然、黄君卫，德友盛房地产开发有限公司总经理陈再盛等分别担任副会长、高级顾问、顾问等职，李其团任会长。     

社会融入理论指导残疾人促进体育参与的理论探析

我国对残疾人体育参与问题越来越重视,研究对象也从残疾人竞技体育参与向残疾人大众体育参与、休闲体育参与、体育福利获得等方面过渡.现有相关研究主要集中于残疾人体育参与的现状和对策建议,理论分析较浅.本文以社会融入理论框架探讨残疾人休闲体育参与的理论模式,对社会融入进行理论回顾、概念界定,深度梳理残疾人社会融入的主体与客体理...     

体育参与促进流动人口社会融入的研究进展与展望

梳理和述评我国体育参与促进流动人口社会融入相关研究,结果发现：我国流动人口的研究主要集中在进城农民工、流动子女、流动老年人三个方面;体育活动通过发挥其本身社会参与性、社会包容性、社会学习型、社会组织性等功能,对流动人口的人际交往、身份认同、家庭和谐以及身心健康具有一定的促进作用。然而,我国对于体育参与促进流动人口社会融入还存在研究方法较为单一、研究对象未区分三者内部的差异性、研究内容不够深入等问题,这些问题都是未来这一研究领域将要面临和解决的问题。     

参与市场竞争 促进体育腾飞

参与市场竞争促进体育腾飞湖北省公安县体委编者按：县级体育工作是全国体育工作的基础，当前在机构改革中，一些地区的县体委正面临撤并的状况。县级体育工作如何搞，如何解决自我生存、自我发展等问题引起了各级体委领导的思考，国家体委今年将组织县级体育工作的研讨会...     

农民工的体育参与与社会融合——南京市农民工体育参与情况调研

以社会学相关理论为支撑,采用文献资料与问卷调查等方法对农民工体育参与与社会融合进行研究,结果认为:在文化层面,农民工的体育锻炼参与与农民工的文化融合程度成正相关,农民工的体育参与受到文化层面因素的影响(包括受教育程度和现代观念等方面);在社会经济层面,农民工的社会经济融合程度与农民工的体育参与程度呈现出相同的变化趋势,社会经济地位会影响个体的体育参与行为,社会经济地位的融合有利于推动大众体育健身参与促进体育参与机会的均等化;在心理层面,农民工对市民的社会差异性显著低于市民对农民工的社会差异性,在体育项目参与者之间农民工的社会身份同质化越鲜明体育参与者与非体育参与者之间的同质化越明显,相应的区别越明显则有刺激效应产生的差异性越大。     

发展体育收藏,弘扬体育文化——兼评《体育收藏文化博览》

《体育收藏文化博览》是由我国体育收藏界著名学者蓝翔与李祥合著的专门性学术著作.在剖析该书描述性史实多而学术性探讨少、研究引导性突出而策略指导性缺失以及研究内容“薄古厚今”等特点基础上,从体育收藏的内涵、发展趋势以及实践策略指导等三个维度对体育收藏文化进行了深入探讨,以期为我国体育收藏事业的健康、可持续发展提供借鉴.     

广东省高校大学生体育协会发展状况研究

通过对广东省高校大学生体育协会发展状况进行研究,发现体育协会多以小规模为主,大型协会为数不多;大学生参与体育协会的途径宽泛,参与动机呈多样化;不同年级学生参与途径存在差异;协会活动开展门类齐全,活动集中,但活动形式过于单一;协会高水平专业指导人员缺乏,多数协会缺乏激励机制。提出加强对大学生体育协会的指导、支持和管理,加强体育协会发展与体育学科建设、社会体育之间的联系,加强体育协会文化建设等建议。     

弘扬武当文化 促进和谐发展

武当山是著名的道教圣地,在唐末杜光庭《洞天福地岳渎名山记》中,武当山被列为第九福地。道经说真武大帝曾在武当山修道四十二年,在山中留下了众多圣迹。历代皆有高道大德栖隐此山,其中最著名的要数五代宋初的陈抟真人和元末明初的张三丰真人。明代曾数次大修武当山宫观,留下了规模宏大的古建筑群,今已被列为世界文化遗产。     

社会体育指导员协会工作经验

河北省社会体育指导员协会成立过程 河北省社会体育指导员协会自成立至今已有7年了。河北省社会体育指导员协会是在一级社会体育指导员培训基地的基础上建立而成,是全国成立较早的省级社会体育指导员协会。     

广东省高校高级知识分子体育参与特征研究

采用文献研究等方法,对广东省高校高级知识分子体育参与特征、构成要素进行分析、研究。得出体育价值观基本结构体系主要由社会精神生活、群体效应、行为效绩、参与、健身等价值观构成,体育人口达42.91％,体育活动内容呈多元化,家庭、校园为主的空间选择,低强度的体育活动方式,不甚科学的早练、时间短促的晚练,突出个性、注重亲缘、兼顾社交的体育活动形式,两极分化的体育消费趋势等结论,并提出了相应对策与建议。     

广东省教育学会体育研究会在广州成立

广东省教育学会体育研究会于1987年5月19日在广州体育学院正式成立。中国教育学会体育研究会、广东教育学会分别发来贺信,广东省体育科学学会理事长卢动同志、广东省教育厅副厅长周国贤同志、广东省卫生厅副厅长厍文远同志、广州体育学院院长肖捷明同志、副院长张沛棠同志出席成立大会并致贺词。参加成立大会的我省各市、地代表55人。代表们通过无记名投票选举出第一届广东教育学会体育研究会理事会。理事有省、市、地体     

加强体育文化促进体育教学

通过文献资料研究法，提出为实现新世纪教育目的和学校体育目标，体育文化必须渗透到体育教学中去，形成完整的体育教育体系，从而激发学生学习动机，达到培养学生身心全面发展的目的。     

关于构建农民工体育参与与健康促进社会支持系统的思考

农民工的体育参与与健康促进应得到全社会的关注.研究表明,制度性支持系统薄弱,社会组织支持匮乏,落后观念以及短视行为是导致农民工体育参与社会支持系统滞后的主要社会因素.基与此,研究认为农民工体育参与与健康促进社会支持系统应以政府为主导,政府是农民工体育参与支持系统的责任主体;以社区为纽带,开展活动,建立社区支持网络;以企事业单位为基础,以打造企业文化为导向,开展农民工体育;以工会、农民工体育俱乐部为依托,整合各种社会力量,营造农民工社会支持的公共空间.     

重视中专学校体育 促进社会体育发展

分析中专学校体育和社会体育之间的关系,指出当前中专体育存在的问题,提出把中专体育培育成为促进社会体育发展的巨大动力应做的五项工作：强化体育意识,树立终身体育观念;抓教学质量,把好测验关;搞好课外体育活动,培养学生组织能力;提高教师自身教学水平和管理水平;重视和加强信息的交流。