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《数理天地(高中版)》2010,(12):49-49
可能许多同学都有过这样的经历:数学考试得了95分,可老师、家长、甚至我们自己,都会问,“那5分是怎么回事?为什么丢分?”大家关注的,不是已取得的成绩,而是不足之处。 相似文献
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《数理天地(初中版)》2010,(12):49-49
可能许多同学都有过这样的经历:数学考试得了95分,可老师、家长、甚至我们自己,都会问,“那5分是怎么回事?为什么丢分?”大家关注的,不是已取得的成绩,而是不足之处。 相似文献
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对于大学志愿的选择,我们总建议学生们先要思考下自己擅长什么。但一些学生,倾向于选择那些自己并不擅长的热门专业。他们觉得只要自己认真学,无论哪个专业都能学得好。虽然,这样的自信值得褒奖,但这真的是最明智的选择吗?对于这个问题,很多专家都做出过回答:“并非只要努力就一定会成功,要提高成功的几率,最明智的方式是找到自己的优势领域,并在这个领域努力下去。” 相似文献
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章剑和 《第二课堂(小学)》2002,(11)
在成功心理学看来,判断一个人是不是成功,最主要的是看他是否最大限度地发挥了自己的优势。成功学家通过研究发现,人类有400 多种优势。这些优势本身的数量并不重要,最重要的是你应该知道自己的优势是什么,之后要做的则是将你的生活、工作和事业发展都建立在你的优势之上,这样你就会成功。 相似文献
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从普通教师到教育局长,聂在荣用了27年。教师、主任、副校长、校长、副局长、局长等不断转换的角色,使他在30年的从教经历中有更多的角度重新发现学校、重新发现教育。“有人说,让外行局长办教育是冒险,丢掉了教育最本质的东西;让一个内行局长办教育,同样是冒险。”近3个小时的采访,这位在南漳县教育系统中“土生土长”的教育局长,对教育的敬畏与情感,浓浓地浸润在对自己经历的重新发现和对教育的理性反思中。 相似文献
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一个人走的路越多,他的生命就越精彩.聪明的我们不甘愿受限于地域的遥远和时间的跨度,于是有了"旅行"这个词. 相似文献
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袁渊 《希望月报(上半月)》2003,(10)
在《飞向成功》一书中,有一个很经典的故事。小兔子被送进了动物学校,它最喜欢跑步课,最不喜欢的则是游泳课。但是兔爸爸和兔妈妈要求小兔子什么都学,不允许它有所放弃。小兔子只好每天垂头丧气地到学校上学,老师问它是不是在为游泳太差而烦恼,小兔子点点头,盼望得到老师的帮助。老师说,其实这个问题很好解决,你的跑步是强项,游泳是弱项,这样好了,你以后不用上跑步课了,可以专心练习游泳…… 相似文献
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《中国现代教育装备》2005,(5):95-96
随着网络技术在教学中的广泛应用,网络教学和语言类学科教学的紧密结合是我们语言教育技术专家的中心课题。广州蓝鸽科技有限公司在我国外语教学技术和外语资源开发领域中享有盛名,其董事长、总裁同时也是中国教育技术协会常务理事的张新华,将为我们谈谈数字化语言学习系统的构建和应用。 相似文献
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东海之滨的温州,是个充满生机和魅力的城市,经过市场经济风雨的洗礼,一个为我国职业教育现代化做出很大贡献的民营企业——浙江亚龙教仪有限公司,正如飞龙出海,腾空而起。公司董事长兼总经理陈继权,虽然没在职教战线上工作,但他却早已是职教圈内耳熟能详的知名人物。为此,笔者走进亚龙,走近陈继权,了解他们和职业教育结下的不解之缘。“教育要先行,亚龙献真情”亚龙公司,坐落在温州东瓯工业区,现代化的标准工业园区占地70亩,这在寸土寸金的温州,是一笔不菲的资产。公司注册资金3000万元,是温州永嘉县连续4年的纳税大… 相似文献
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《教育与职业》2003,(7):12-14
张杰庭小传:张杰庭,1963年出生。1982年考入北京工业大学,他在大学时代就已崭露头角,作为优秀的学生干部,同学中有人预言:“此君将来必成北工大出去的一大名人也!”1987年大学毕业,毕业后不到半年,他在中关村为公司屡创月利润30万元的佳绩。“木秀于林”的他曾辗转多家公司,但所创业绩均无人能与之匹敌。1992年他选择了自己创业,于是“北京锡华电子有限公司”诞生。1993年他投资近2亿元,创办了“北京市二十一世纪实验学校。”由于办学成果显著,李鹏、李岚清、乔石等国家领导人先后来到校园欣然挥笔题词,笔墨中浸透着对位热衷教育事业发展的青年人的褒奖。1994年他组建了“北京锡华未来教育实业股份有限公司”。1998年,他在内蒙古包头市投资近4个亿,建成“包头锡华俱乐部”、“包头锡华世纪花园小区”等,这是当年内蒙古最大的引资项目。1999年当选为中华职业教育社理事。2000年他投巨资,与自己的母校北京工业大学联合创建“北京工业大学实验学院”。2001年11月,江泽民总书记亲临学院视察,与他共同探讨民办教育话题。多年来,张杰庭以强烈的社会责任感参与社会公益事业,先后向多所大学、中小学捐资1250万元,建立希望小学6所,救助失学儿童4900余名,安置下岗职工1200多名。在“保护母亲河”、“建设西部世纪 相似文献
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正前不久,《当代学生》招募自己的学生编辑,在自荐和面试环节,编编认识了许多来自上海各个学校的同学,与他们交流是很愉快的事,也让编编有机会了解大家的阅读现状。不厌其烦地追问各位"童鞋"课外阅读的兴趣点,而得到答案后的心情,却有点沮丧,就像收到"青春悦读"的来稿时一样。"青春悦读",我们的一个栏目,听起来有"青春的现场感"吧,意图通过"童鞋"们精彩的阅读推介,将更多的"悦读盲区"展现出来。在我的想象中,"悦荐"的文章和书籍片段一定是趣味多元、五彩斑斓的,每种独特的阅读经历都是一种特别的色彩……可是来稿却显示:大家的阅读面和阅读趣味竟如此趋同,"心灵鸡汤"、哲 相似文献
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