国家教育督导团关于对河北等八省市中小学体育卫生工作专项督导检查的公报

通过听取政府汇报、召开座谈会、查阅资料、个别访谈、问卷调查等方式,督查组对8个省市的中小学体育卫生工作进行了全面的了解。总体上,8省市政府认真贯彻落实中央7号文件精神,加强领导,采取了一系列扎实有效的措施,因地制宜地在中小学广泛开展了形式多样的体育运动,学生每天一小时体育锻炼时间基本得到保证,学校卫生管理工作及面貌有了明显变化,各地探索了一些好的做法和经验。现就这次督导检查情况公报如下：     

实践、探索、创新——成都市中小学体育教育教学教研工作剪影

一．开展专项督查工作．加强对学校体育工作的规范力度 为了认真贯彻《学校体育工作条例》和保证学校体育工作的高质量开展将学校体育工作纳入市玫府．市人大的教育督导工作之中，有力地推动了我市的学校体育工作。2006年．市教育局分别以12号，22号文就学校体育工作，     

河北省县级中学贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》情况的调查

采用问卷调查法对河北省县级中学贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的情况进行了深入调查。结果表明：河北省县级中学体育课总体开课率达1OO％，但有26．93％的学校未按要求开齐开足体育课；76．92％的学校学生课外活动时间每周不足3次；50％的学校不开设健康教育课；92．31％的学校没有按要求配备专职卫生技术人员。     

2007年度学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作安排

一、2006年工作总结1.成功召开全国学校体育工作会议。经过一年的筹备,我们和国家体育总局共同召开了全国学校体育工作会议,国务委员陈至立同志到会作重要讲话,     

2001年广东省学校体育卫生与艺术教育工作要点

2001年是新世纪的第一年，也是“十五”计划的开局年。认真做好这一年的学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作意义重大。根据教育部体卫艺司今年的工作安排，提出我们今年的工作要点。     

《中小学体育工作督导评估指标体系》的特点与实施办法

<中小学体育工作督导评估指标体系(试行)>的出台是继<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>之后的又一加强学校体育工作的法规性文件.经过分析认为,该文件进一步强化了对学校体育工作的指导性、法规性和可操作性,体现了科学发展观的要求.在此基础上提出实施对策:不断深化和提高对体育督导以及该文件重要地位和作用的认识;狠抓落实,依法治教;加强督学培训,完善督学队伍建设;处理好理论与实践、"督"与"导"、督政与督学的关系.     

问责:学校体育改革发展的关键机制——写在《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》修订启动之际

《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》（以下简称＂两个条例＂）颁布二十年,鉴于学校体育、卫生改革发展的实际状况特别是中央7号文件的颁布实施,在教育部体育卫生与艺术教育司的主导下,两个条例的修订工作已经启动,这是一件非常迫切和值得期待的工作。     

全国2006年度学校体育、卫生、艺术教育和国防教育工作会议在北京召开

本刊讯全国2006年度学校体育、卫生、艺术教育和国防教育工作会议于2月23～24日在北京召开。教育部副部长陈小娅出席了开幕式,并就全国学校体育工作发表了重要讲话。她的讲话对“十一五”期间学校体育工作开展具有重要的指导意义(讲话另发)。教育部体卫艺司司长杨贵仁、副司长廖文科,教育部学生体育协会联合秘书处秘书长杨立国、副秘书长张燕军等领导,全国各省市自治区的体卫艺处长,以及10余所大学的领导,共60多人参加了本次会议。会议开始,杨贵仁司长作工作报告。他首先回顾了“十五”期间学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育及2…     

广东省教育厅体育卫生与艺术教育2002工作思路及主要工作安排

2002年学校体育、卫生与健康教育和国防教育工作，坚持以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想和党的十五届六中全会精神为指导；深入贯彻中共中央、国务院和省委、省政府关于深化教育改革，全面推进素质教育决定，坚持以行政法规为依据，以深化改革为动力，打基础、立规章、创特色、整体推进学校体卫艺工作的方针，振奋精神，开拓进取，努力开创我省体育、卫生、艺术和国防教育工作新局面，以优异成绩向党的十六大献礼。     

体育卫生与艺术教育司2010年工作思路及重点工作安排

<正>2010年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以科学发展观为指导,认真学习、贯彻党的十七届四中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,继续下大气力推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》     

扎扎实实地把学校体育、卫生、艺术教育和国防教育工作推向前进

胡锦涛总书记明确指出：“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点，必须与我们的工作实际紧密结合。促进广大青少年学生身心健康和谐发展，是教育事业发展的必然要求，也是广大家长和全社会对我们的期望。做好这方面的工作实际上就是代表了最广大人民的根本利益，就是实践“三个     

积极奋进,共创明天 2008年全国学校体育、卫生、艺术教育和国防教育会议

<正>2月末3月初的武汉,微风中已透出恬淡的春意,在碧波荡漾的东湖之滨,全国体育、卫生、艺术教育和国防教育会议在这里举行。会议为期两天,从2月27日到28日,与会代表全面积极参与了会议的各项工作、议题,保证了会议圆满成功地召开。     

教育部体育卫生与艺术教育司2007年工作思路及工作重点

2007年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届六中全会精神,按照科学发展观的要求,继续贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。坚持以人为本的理念,以全面推进素质教育为目标,积极开展和谐校园创建活动,稳步推进各类课程和教学的改革,不断提高教学质量;大力推进全体学生广泛参与的群众性体育、艺术活动,促进学生德智体美全面发展。坚持以法治教,采取有效措施,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学…     

《学校体育工作条例》实施与研究回望

《学校体育工作条例》（以下简称《条例》）自1990年3月12日颁布并实施以来,我国学校体育工作不仅逐渐步入了规范化管理和科学化发展的轨道,而且对《条例》的实施问题也展开了多视角研究。根据教育部体育卫生与艺术教育司的意见,今年要进行《条例》修订的调查研究工作,在即将进行调研和修订之际,笔者首先针对《条例》的实施和研究情况进行了梳理,旨在为顺利完成《条例》的修订工作提供参考。     

2002年度广东省学校体育卫生与艺术教育工作会议暨行政管理培训班在肇庆举行

2002年度广东省学校体育卫生与艺术教育工作会议暨行政管理培训班1月18日～20日在肇庆市举行。来自全省各地级市的体卫艺科(处)长、省内各高等院校体育系、部主任、广东省大学生体协、中学生体协的常务理事近100人出席了此次会议暨培训班。     

落实纲要、凝聚共识，推进学校体育、卫生、艺术与国防教育工作在新的历史起点上科学发展——教育部副部长郝平在2011年学校体育、卫生、艺术与国防教育工作会议上的讲话（摘登）

2010年,在教育部党组的统一部署下,学校体育、卫生、艺术与国防教育工作任务重、亮点多、成果也很大,主要体现出三个显著特点：     

中国学校体育30年所经历的那些事儿历史法规篇——不断完善学校体育卫生法制政策 为青少年学生健康成长打牢基础

2010年5月以来,教育部体卫司原司长、中国教育学会体育与卫生分会理事长宋尽贤和学校体育界的同仁们先后召开多次座谈会,邀请了七个省(直辖市)40余所学校的百余位体育教师、校医和教育行政管理人员,了解《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的执行情况、听取对修订工作的意见。当年,宋尽贤理事长一进入教育部体育卫生与艺术教育司,就致力于学校体育卫生法规政策的制订;如今,已过古稀之年的他,仍在继续为学校体育卫生的建章立制发挥着余热。     

滞后与完善:对《学校体育工作条例》的审视

《学校体育工作条例》自1990年被颁布和实施后,为学校体育法制化、规范化建设发挥了巨大的作用。然而随着形势的发展以及《条例》自身的局限性,《条例》的很多条款已经存在明显的滞后,使其在实施过程中存在很多问题。通过修改并完善法规、提高重视程度、加强执法监管、完善评估体系和奖惩机制等措施进行完善,才能更好地增强条例的时效性,促进学校体育事业的健康、有序、可持续发展。     

对高中学生实施体育艺术教育的实践研讨

一、前言中央7号文件和《学校艺术教育工作规程》中要求学校要开展阳光体育运动及艺术教育活动,激发学生体育艺术兴趣,掌握运动技能和艺术特长,培养学生核心素养,为学生的终身发展奠定基础。我校以学生的终身发展为理念从体育艺术2＋1项目的实施为切入点,对高中学生开展体育艺术教育活动,取得了良好的教育效果,     

求真务实 狠抓落实——2004年全国学校体育、卫生、艺术教育和国防教育工作会议在贵阳举行

本刊讯 2004年全国学校体育、卫生、艺术教育和国防教育工作会议2月24日-26日在贵阳举行。在第一天的会议上,贵州省副省长刘鸿庥首先致词,贵州省教育厅厅长孔令中介绍了贵州省的教育概况。教育部副部长赵沁平也参加了会议,并作了题为《扎扎实实地把学校体育、卫生、艺术教育和