哪些原因引起孩子厌食

不良的进餐习惯:有的孩子进餐不定时、不定量;有的孩子零食、甜食、冷饮吃得过多,感到吃不吃饭无所谓;有的孩子喜欢一口汤一口饭,由汤送饭,既影响饭量也影响食欲。不良的进餐气氛:有的家长一到进餐的时候,就开始训孩子,使孩子见到吃饭就精神紧张,从而胃口下降。不良的进餐方式:有的孩子边吃边玩;有的孩子边吃边看图书或电视,因注意力不能集中而影响食欲。家长的不良影响:有的家长当     

第二次“断奶”

俗话说:“有苗不愁长”。的确如此,不知不觉间,孩子长大了,该上学了。可一上学,有的家长认为愁事来了——为管孩子学习而发愁。于是孩子一上学,家长也开始了漫漫陪学路。他们把全部注意力集中在孩子头上,把全部心血倾注到孩子身上。早上送孩子出门时反复叮嘱:“要听话,好好学习。”中午坐在饭桌上边吃边问孩子:“今天学的啥?听懂了吗?”晚上孩子刚看一会儿动画片,就急忙催促:“快去学习吧,你都看了多长时间啦?”等孩子做完老师布置的作业,又忙不迭地拿出搜集来的各种测试题放到孩子面前……这些家长只要看见孩子在玩或看电视,就忍不住要干涉…     

科学安排学生学习、生活时间——武汉市调整小学（幼儿园）作息时间引出的话题

在春眠不觉晓的清晨，在寒冬腊月的黎明，我们常常看到睡眼惺忪的学生，背着大书包，手拿早点，边吃边走，穿行在大街小巷，急匆匆地上学。这种“披星戴月”上学、离校的情形，如今在武汉市“拜拜”了，已成为历史。     

小班幼儿良好进餐习惯的培养

刚入园的小班幼儿进餐情况很是让人头疼：有的幼儿不会自己吃，坐在那儿等人喂；有的幼儿挑食，吃到自己不爱吃的食物便做呕吐状；有的坐在位置上东看西瞧；还有的则把整口饭含在嘴里，慢慢地吸吮……所有这些都是幼儿未养成良好进餐习惯的表现。不良的进餐习惯一是对孩子的健康有危害。如边吃边玩，注意力不集中会影响孩子的食欲，长期下去会引起消化不良等肠胃不适；边吃边说话，常常会遇到呛食的现象，严重的会发生呼吸困难等。二是会影响到幼儿在园集体生活的顺利开展。如吃得慢，影响教师组织其他活动，影响到下一环节的开展。三是不良…     

拐角

每天上学路上，我不像很多人那样边赶路边闷头大吃早点，因为每天的路值得我仔细去看，每天我都在游览，寻找着生活的乐趣。我总是远远地期待着前方的一个拐角。     

评析幼儿违规案例

一天喝豆浆时，幼儿发现所发睁饼干与往常不一样，有的说饼干的形状像铜钱，有的说饼干有桔子味……他们边吃饼干，边议论纷纷，一时间教室失去了往日的宁静。老师不耐烦地说：“跟你们说过，不该讲话的时候不要讲，谁再讲就不给他吃!”     

初生猪崽不怕“虎”

今天,我家的母猪生小猪了。我好奇地来到猪圈旁一数,“英雄”的猪妈妈生了11只小猪崽。猪妈妈幸福地躺在地上,11只胖嘟嘟的猪宝宝正你拱我挤地争奶吃呢,它们有的吃吃停停,有的边吃还边蹭蹭旁边的伙伴,真有意思。我朝着它们大叫了几声,可它们似乎毫无反应,     

让孩子充满信心地进入小学

在小学一年级新生中,总有些孩子不能适应小学生活,跟不上班。如有的孩子不肯上学或要家长陪读,觉得离开亲人就没有安全感;有些孩子对上学很茫然,希望老师讲故事做游戏。个别的还带零食到学校来吃。不少孩子上课坐不住,没有听课习惯,自控能力差。还有不少孩子开始上学有新鲜感,但不到一个月就     

名家讲课趣闻多

名家讲课,有的侃侃而谈,涓涓细流;有的引人入胜,令人倾倒;有的幽默风趣;令人捧腹;有的节外生枝,课中有“戏”……风格不同,各有千秋。现代大诗人徐志摩,一次上课时带了一个很大的烟台苹果,一边吃,一边讲,还说“中国东西并不都比外国的差,烟台苹果就很好!”引得一片哄笑。     

开在掌心的幸福花

"哇,天底下怎么会有如此好吃的棒棒糖呢!"走在上学的路上,我边吃棒棒糖边大声赞叹。很快,棒棒糖便被我啃光了,我向四周环视了一圈,没有发现垃圾筒,于是随手就把棒棒糖棍向后扔去。"哎哟!"突然,背后传来一个超有磁性的声音。     

有这样的一个男生

[莫小菲想象的完美生活] 莫小菲上学的路上要过4个红绿灯.第2个红绿灯的左手边有一家永和豆浆.她每天都在这里买一杯豆浆和一根油条,一边骑车一边吃.     

幼儿不宜嗑瓜子

现在社会上嗑瓜子很流行。往往一边看电视,一边嗑瓜子。大人嗑,小孩也嗑,有的孩子还在口袋里塞满了瓜子,带到幼儿园吃,边吃边乱丢瓜子壳。这样不但污染了幼儿园的环境,对孩子的健康也不利。我班上一位小朋友,有一天忽然腹痛、呕吐,急送医院治疗,诊断是得了肠阻塞。原来那孩子吃瓜子真是“吃”的,他不能象成人那     

允许孩子边吃边说

孩子吃东西时,我们总是教育他们不要讲话。但我认为,应允许孩子边吃边说。这里的“说”,不是大声喧哗,更不是吵吵嚷嚷,而是有一定目的、内容、组织的小声谈论。比如,吃葡萄、苹果、梨等水果时,让幼儿数数葡萄中有几颗籽,看看苹果的核是怎样的……根据水果的不同特征提出不同要求,让幼儿边吃边说。比如,有的小朋友吃东西注意     

一只鸡蛋的温暖

朋友曾在一个边远省份支教。当地很贫穷,吃得很差,有的孩子早上去上学,甚至是饿着肚子的。为了帮助这些山区里的孩子,由政府出资,每天为每个学生提供一只免费的鸡蛋。     

儿童定位进餐好

在日常生活中,我们经常看到不少孩子吃饭没有固定的地方。有的是端着小饭碗东奔西走,边吃边跑;有的孩子厌食,家长端着饭碗左哄右劝地喂,一顿饭吃个把小时。定位进餐能够改变孩子吃饭“漫不经心”的坏习惯,减少外界环境对孩子的影响,使孩子进食时情绪稳定,专心致志地进食。一般来说,从孩子7个月起即可开始进行训练,让其坐在童车里喝牛奶、吃水果。刚开始训练时,如果孩子不肯坐在童车里,妈妈可以假装不给他吃,     

早餐与学习效率

近年来,随着生活节奏加快,竞争机制增强,学习难度加大以及电视的普及,小学生一般都睡得晚起得早。多教学生起床洗漱之后,匆匆啃上两个馒头或用开水泡点米饭就去上学,有的甚至空腹上学。上午第二节课后,大部分学生饥肠辘辘,听课心不在焉。让学生吃好早餐,不仅有益健康,还可提高学习效率。     

一路平安

新学期开学了,马路上,来来往往的车辆、行人一下子多了起来。你瞧,有的同学横冲直撞地就过来了,有的同学边走路边说说笑笑,根本不注意来往车辆。看到这些,大头恐龙不免有一点担心,怕同学们在上学、放学的路上不安全。为此,大头恐龙有必要和大家谈谈交通安全的问题。     

播种“一”

一声问候。每天早晨，我都要在学校的操场上跑步。围栏外的林阴小道上，陆续有孩子们上学的身影。由于有围栏之隔，有的孩子主动向我问候，有的则“目不斜视”地溜过去，还有的明明看见了老师，却不好意思张口，假装在低头思考问题。一次，栏杆外，我正巧和一个平时极少讲话的孩子对视，我边跑步边主动扬起手，喊道：“小宇，早上好!”她先是吃了一惊，眼神有点茫然，放慢了有些急的脚步，但随即又扬起手，也喊着：“老师早上好!”这一整天中，我发现她的精神都很饱满，好像有什么兴奋的事情在等着她，数学课上她还主动提出了一个问题……这可是从来没有的事呀!     

给数学包装让课堂浪漫

通过包装,流通的商品格外引人注目.比如中秋节的月饼,随便去摊上买几个散装的,吃起来总觉得还不如自己做的几个烧饼卫生,但如果买一盒精心包装过的仙泉月饼,小心开启后,边吃边欣赏包装盒上的"嫦娥奔月"中国画、潇洒飘逸的书法诗,沐浴在如水的中秋月色中,多么惬意.数学就像中秋月饼,有的教师严密打造,草草散装上市,学生日复一日地吃着,味同嚼蜡;有的教师精心打造,巧妙包装上市,学生吃前看上一眼,就眼睛一亮,垂涎欲滴.真可谓给数学一包装,课堂就浪漫.     

你还欠我一块西瓜呢

【校长寄语】学校教育不能仅仅让学生成为传承知识的载体,更重要的是引导学生谋求幸福的人生,创造有价值的人生。徐青青那年暑假,表妹在我家玩,整天叽叽喳喳,而我喜欢安静,常把自己关在房间里,边吃薯片边看光碟,任她怎么叫门也不开。快9月份的时候,姑姑打电话让她回去准备上学。