关于教育学研究本土化的几点思考

本土化是教育科学研究的必然追求，只有建立并不断完善本土化的中国教育学,我们才能为世界教育学研究做出自己的贡献，也才能使自己的教育学屹立于国际学术之林。     

关于教育学本土研究的几点思考

教育学本土研究是立足于本土教育实践、面向现实教育问题的研究。进行本土研究,是由教育学的学科性质决定的,是教育学科学化、教育理论原创性的必然要求,也是教育实践的呼唤。深入实践、立足本土是本土研究的基础,深厚的传统文化根基和开阔的国际视野,多种研究方法的掌握和运用,研究者素质的提高以及教育行政部门的支持使教育本土研究成为可能。     

关于历史教育学改革的几点思考

历史教育学是近十几年兴起的一门新兴学科，对于它的框架和体系，还处于探索和研究之中。目前我国历史教育学还存在着理论研究不足和应用研究薄弱等缺陷，要逐步完善这一学科的理论体系，应遵循马克思列宁主义认识论的实践——理论——实践的基本原理，结合现代教育理论，加强历史教育学的基础理论研究，给历史教育学中的基本概念和规律以确定的表述；还应该加强应用研究，使历史教育学理论与教学实践（主要是中学的历史教学实践）相结合。高等师范院校的历史教育学教学，必须加强实践训练，使学生所学的知识转化为应用能力。     

关于公共教育学改革的几点思考

关于公共教育学改革的几点思考河北大学教育系李素敏一、目前教育学存在的主要问题据不完全统计，从新中国成立到现在，我国已出版的教育学教材和专著达１６０种之多，就这些出版物来看，基本上适应了教育学教学的需要，但也不同程度地存在着一些问题。我认为，目前教育学...     

关于教育学学科前沿问题的几点思考

各个学科都有自己的学科前沿问题。但教育学科由于其自身的不成熟性,对前沿问题的梳理和确定就需要进行一些研究。在确定教育学的学科前沿问题时,必须根据教育学的学科特点,找到教育学的学科前沿问题与其他非前沿问题之间的区别和关系,并对学科前沿问题所具有的一些普遍特征进行归纳。文章对确定教育学的学科前沿问题的上述认识进行了一些思考,提出了一些见解。     

关于教育学院教育学教学改革的几点思考

一我们探讨教育学院教育学的教学改革,首先要明确教育学院的培养对象。教育学院是我国师范教育体系的一个重要组成部分,但它与普通高师院校所承担的任务有所不同。教育学院作为大学后继续教育的重要部门,其主要任务之一是培训在职中学教师,更新他们的知识结构,提高他们的教育教学能力。只有培养一支教学水平高、业务有力强和具有远大抱负的教师队伍,才能适应科学技术迅猛发展和教育改革的需要。这也正如国家教委主任朱开轩在今年全国师范教育工作会议上所指出的,“经济发展、社会进步、科学技术的日新月异,对教师的知识能力结构、教育教学和科研水平将提出新的更高的要     

关于当代家庭教育学科化建设的几点思考

在学者们共同努力下,当前我国家庭教育的发展已从家庭教育指导普及转向学科建设提升。一门相对成熟的独立学科应具有较为明确的研究对象、逻辑起点、基本概念及学科共同体,而教育学、心理学、社会学等多学科、跨领域的知识融合,有助于当代家庭教育的学科建设与发展。我国家庭教育学科建设进路应包括学科框架进一步构建、跨学科研究进一步推进和家庭教育政策进一步聚焦,以至不远的未来在国内外取得独立的学科地位。     

关于提高高等师范教育学课堂教学质量的几点思考

推进教育学课程改革,提高教育学课堂教学质量,是目前高等师范教育亟待解决的一个问题。教育学课程改革要从精心组织教学内容、创新改革教学方法、采用现代化教学手段、大力加强信息反馈、积极推进考试改革等方面入手,力求激发学生的学习兴趣,使他们学以致用。     

关于公共教育学课堂教学低效性的几点思考

公共教育学作为师范专业的公共必修课,一直承担着培养合格教师的重任。然而在实际课堂教学中却存在很多问题,主要表现为公共教育学课堂教学的低效性。课程本身的重要性与课堂上的低效性形成了强烈反差,不得不使人思考,如何才能使公共教育学真正发挥应有的作用,成为师范专业学生的特色课程。     

关于文艺学研究方法的几点思考

本文所论及的文艺学研究方法主要是指具体的各种研究方法,笔者尝试在文艺学方法论的框架中对如何认识研究方法,以及研究方法与研究对象、世界观之间的深层联系进行探讨,并提出自己的几点思考。     

师专教育学教学改革的几点思考

目前师专教育学教学现状不能令人满意。其原因是多方面的。要想提高师专教育学教学质量．必须进行改革：转变教育观点是师专教育学课程教学改革的首要任务；教材形式和教材内容改革是师专教育学课程改革的重点；教学方法和教学形式改革是师专教育学课程教学改革的重要保证；考试形式和考试内容改革是师专教育学课程改革的关键。     

关于师专教育学、心理学课程教学改革的几点思考

本文系统地分析了师专教育学、心理学学科建设存在的问题及其教学效果不佳的根本原因,提出了加强学科建设,提高教学质量的一些基本对策.     

关于英语教学方法的几点思考

本文首先简要说明了英语教学的重要性，然后谈到了英语教学中应该注意的几个问题，最后介绍了一种教学方法－逆向型教学法。     

关于英语教学方法的几点思考

随着教育教学改革的一步步深入,以及新课程理念的渐入人心,英语教学已经不能仅仅满足于教会学生哪些知识,更重要的是教会他们获得知识的方法。作者从教学实践出发,以一名一线教师的视角,讨论英语教学实践中的具体做法。     

对未来比较教育学的几点思考

比较教育学作为教育科学系统的一个分支学科,已有了长足的发展。但时至今日比较教育学对我国许多教育工作者。尤其是第一线教师来说。仍然那么陌生,以致不知它为何物。这在今天我国加大改革开放力度的新形势下显得反差太大。造成这种状况的原因有外部的,也有内部的。外因在于长期以来要么外国封锁我们,要么我们自我封闭。内因则在于比较教育学这门学科的自身建设尚不完善,加之传播、出版渠道有限,致使其影响面和影响力未能达到应有水平。诚然,最近十多年来,在改革开放政策的推动下,在教育要“四个面向”的指导下,比较教育工作者立了头功,即初步打开了窗     

关于改进外语教学方法的几点思考

关于改进外语教学方法的几点思考张世梅一、改进外语教学方法是社会发展的需要１９９６年６月２８日，李岚清同志在外语教学座谈会上的讲话指出：“普及外语和培养外语人才，改进外语教学方法和提高外语教学水平已经不是一般的教学问题，而是影响我国经济和社会发展的重大...     

关于德育方法改革的几点思考

关于德育方法改革的几点思考靳世荣郑咏梅在对外开放与发展社会主义市场经济的条件下,在片面追求升学率的影响下,德育低效已成为教育界、乃至全社会普遍关注的重大问题。为此,人们不仅要求构建新的德育内容体系,而且也对德育方法的改革进行了深入的探讨。针对传统德育...     

关于问题引入方法的几点思考

近十几年来,国内外各类学校都把利用数学知识培养学生解决实际问题的能力作为数学教育的核心,在教学过程中,设计＂好＂的课题引入尤为重要。发现和探索是学生在精神世界中的一种特别强烈的需要,有了这一需求之后学生才能有兴趣,进而才能有创新。而创设问题情境正是为了满足学生这一需要。因此,在教学过程中,创设好的情境、依托好的实例,对学生在生活中学习数学、发展数学、体验数学的价值至关重要。下面我就教师在教学过程中如何创造性运用教材中的引入,提高教学效率,结合实际教学谈几点粗浅的认识。     

关于创立思想政治教育学的几点认识

关于创立思想政治教育学的几点认识张德水创立思想政治教育学的研究，是我国改革开放以来在中学思想政治课教师和高等师范学校政治教育专业的师生中兴起的一股热潮，这是基础教育和师范院校教育特别是思想政治教育兴旺发达的标志，是思想政治学科为适应四化建设培育人才的...