中学图书馆如何适应研究性学习

研究性学习作为必修课是我国普通高中课程改革的一项重大突破。研究性学习课题的开设,对教育教学工作,对中小学图书馆工作都提出了更高的标准和新的要求。作为中学图书馆应与时俱进,加快图书馆现代化建设,全方位地满足和服务于研究性学习。     

从实施素质教育，看加强中学图书馆建设的若干思考

本文通过对部分中学图书馆现状的调查，阐述了中学图书馆在实施素质教育中的地位和作用以及加强图书馆建设的紧迫性。     

浅议中学图书馆在素质教育转轨过程中的作用

中学图书馆在培养学生的思想品德,进行科学文化知识教育,学习方法教育以及自学能力、思维能力、分析鉴别等能力的培养,均可发挥重要的作用。     

中学图书馆如何适应信息时代的发展

图书馆建设是学校建设的一个重要组成部分，也是师生获取知识信息和进行素质教育的一个重要场所。随着信息时代的到来，中学图书馆必须适应新形势。尤其是在素质教育中的地位，对信息资源的利用以及图书管理员的素质等方面必须充分重视，加快建设和发展，为培养符合新世纪要求的高素质人才作贡献。     

适应教育改革新形势，做好中学图书馆藏书建设

藏书建设的好坏决定了图书馆的质量,并直接影响其他工作的开展,高质量、丰富的藏书是做好图书馆其他工作的前提条件和物质基础。现代图书馆的建设并不是先进设备的堆砌,在重视计算机应用的同时不能忽视基础业务工作。无论采用何种现代化管理手段(如计算机自动化管理、网络管理等)始终离不开藏书建设。藏书建设贯穿于图书馆工作的整个流程,是图书馆的“灵魂”。因此,中学图书馆要适应教育改革的新形势,做好藏书建设,建立科学、合理的藏书体系。     

素质教育呼唤中学图书馆改革--来自素质教育前线的报告之二

通过对黄冈市中学图书馆现状的调查与分析，揭示其不适应素质教育要求的一系列问题，阐明了中学图书馆在素质教育中的重要作用和深化中学图书馆改革的重要性和必要性。     

试论素质教育下的中学图书馆建设

图书馆作为学校教育中的重要组成部分,以素质教育的新型思想作为指导,加强图书馆建设工作显得尤其重要。笔者通过分析当前中学图书馆中存在的一些问题,并提出几条可行的解决措施,希望能够对图书馆的建设工作有所帮助,进而推动素质教育的发展。     

素质教育与中学图书馆建设

随着信息代时代的到来,教育现代化进程的推进和素质教育的全面实施,加强中小学图书馆建设愈来愈显得更为迫切。在实现由“应试教育”向素质教育转变的过程中,中小学图书馆应发挥积极作用,为中小学生素质的全面发展,提供物质条件和精神食粮。 一、更新观念,着眼素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用     

中学图书馆如何加强青少年思想道德素质教育

本文分析了中学图书馆对青少年思想素质教育的重大意义及实施现状,提出了中学图书馆协助开展对青少年进行思想素质教育的具体措施。     

中学图书馆藏书小议

图书馆是当前中学三大基本建设之一,是学校办学条件的重要组成部分。图书馆建设标准高低,藏书量多少,管理手段优劣,反映了学校办学水平,也体现了学校现代化的进程。     

浙江省中学图书馆的现状和发展对策

本文分析了浙江省中学图书馆的现状和存在的问题，并针对存在的问题从几个方面论述了发展对策。     

浙江省中学图书馆的现状和发展对策

1 中学图书馆的现状 近年来,浙江省中学图书馆事业建设取得了长足的发展,图书馆的状况得到不断改善。主要表现在以下几个方面:一是馆舍建设有了很大的发展。中学图书馆的馆舍面积不断扩大,环境质量得到改善。按《浙江省中小学图书馆(室)建设标准》规定,根据我们调查的结果显示,有不少中学图书馆拥有面积为1000平方米左右的独立馆舍,     

谈高师图书馆如何为中学图书馆素质教育服务

通过对中学图书馆工作人员继续教育课程的讲授,针对中学图书馆的建设进行了分析,并从工作人员业务素质教育的角度出发,探讨师范院校图书馆如何为中学图书馆服务,提出了建设性的方案和发展对策.     

中学图书馆与中学生素质教育初探

中学图书馆的建设与利用是中学生素质教育的重要环节,教师应指导学生充分利用图书馆,图书馆本身也应该通过馆藏建设引导学生热爱知识,追求真理,使他们对于知识有总体的把握,掌握学习知识的方法与手段,为进入大学阶段的学习打下基础。     

素质教育与中学图书馆的发展理念

素质教育是20世纪80年代中期针对应试教育中存在的片面升学率,以单纯应考为目的的教育弊端而提出的。素质教育的基本内涵是全面贯彻教育方针,全面提高国民素质。在开展素质教育时,不仅要向学生传授有限的知识,更重要的是向学生传授获取知识的方法,培养他们获取知识的能力,培养学生正确的、创新的思维能力,培养学生的实践能力,培养学生树立主体意识,其核心是培养学生的创造力。     

中学图书馆在素质教育中的作用

作为第二课堂的中学图书馆,在提高学生的思想道德、文化科学和健康心理等素质的教育中,担负着义不容辞的重要使命,具有课堂教育不可替代的优势。图书馆是培养学生良好读书习惯的最佳场所,也是培养学生品德和陶冶情操的重要阵地。开展好各类尤其读书活动,也能提高学生的思想道德素质和科学文化素质。     

谈中学图书馆在素质教育中的作用

随着素质教育的推行,中学的教育工作将进行重大的变革,要求大力加强学生课外阅读指导,并把课外阅读列为活动课程,成为学生汲取知识,扩大视野的一种重要学习方式,促进学校教育从单纯的传授知识向传授知识和培养能力发展,增长才干相结合的方向转变。     

适应素质教育要求塑造图书馆文化

一种文化的形成,一种氛围的造就,是多方面因素共同促成的。对于图书馆来说,这得益于学校领导的高度重视,得益于各部门的大力配合,得益于师生的积极参与,也得益于图书馆工作人员创造性的工作。这一切使得我校图书馆文化的建设有了坚实的基础。 在学校新图书馆建设初期,