农村中小学图书馆现状与发展对策

在我国,随着教育事业的不断发展,中小学图书馆得到了相应的重视和发展。1991年8月29日原国家教委正式颁布了《中小学图书馆(室)规程》,近年来教学评估工作的开展,对中小学图书馆建设均起了很大的促进作用。但是,由于我国基础教育工作比较薄弱,中小学图书馆的重要作用受到了极大地漠视,这使得中小学图书馆的发展步履维艰,其现状不尽如人意。 1 现状 1.1 无书可读 目前,我国尚有部分中小学没有图书馆,特别是在基础最为薄弱     

中小学图书馆建设与发展的现实思考

随着信息时代的到来，教育现代化进程的推进，素质教育的全面实施，加强中小学图书馆建设愈来愈显得更为迫切，面对现实，当务之急必须着力解决好以下问题。     

农村中小学图书馆建设与发展策略研究

农村中小学图书馆是基础教育的有机组成部分,在学校教育教学中发挥着极为重要的作用。它可以帮助学生获取知识,开阔视野,陶冶情操,是培养高素质人才的重要阵地。然而,随着现代信息技术的迅速发展,农村中小学图书馆建设已远远不能适应新形势的要求,工作中存在着诸多问题,严重制约着图书馆事业的发展。 一、农村中小学图书馆建设与发展中存在的主要问题     

新时期加强中小学图书馆建设之我见

介绍了中小学图书馆建设的标准要求，在分析了山西省吕梁市图书馆建设现状的基础上，提出了加强图书馆建设的发展对策。     

知识经济与中小学图书馆现代化建设

一、知识经济的发展将促进中小学图书馆的现代化建设随着社会经济的发展 ,知识在不断更新、发展和完善 ,计算机、电子和航天科技的应用为我国经济的发展提供了保障。作为社会化的知识产业基地———图书馆也处在不断发展和完善当中。计算机的发展 ,特别是计算机的应用已经从科学计算进入数据化阶段 ,使计算机成为图书馆信息处理中最强有力的工具。由于到图书馆 (室 )借阅图书的读者越来越多 ,读者、图书、图书管理员之间的矛盾越来越大。一方是求知若渴的读者 ,一方是已经过时的旧书 ,手工操作的图书管理员尽管对业务很熟 ,但对蜂拥而至的读…     

中小学图书馆建设之我见

中小学图书馆作为学校教育教学的重要组成部分,只有建立科学的管理体制、提高文献质量、加强管理员队伍建设、推进图书馆现代化建设,努力改变受忽视的现状,才能更好地为教育教学服务。     

中小学图书馆建设之我见

我们迎来了21世纪知识经济的新时代,而中小学图书馆的建设步伐还显得比较缓慢。中小学图书馆是学生吸取知识的信息港湾,是拓宽学生视野的大课堂。随着中小学教育教学逐渐向深层次发展,作为既为教育科研提供参考资料,又要满足学生求知欲望的图书文献收藏的场所,其作用已成为师生们关注的中心。因此,作为图书馆人也要努力学习现代科学技术知识,迎接21世纪信息技术的挑战。同时还要做好下面几项工作。 一、充分认识馆藏建设的重要     

加强中小学图书馆建设，适应教育改革发展需要

中小学图书馆作为学校的书刊情报资料中心,在对学生进行德育、科学文化知识等方面的教育,以及培养学生的阅读兴趣、阅读能力、创造能力和自学能力等方面有其独特的作用。是中小学教育的重要组成部分,是学校实施素质教育过程中不可缺少的一部分。     

天津市中小学图书馆建设的现状与发展设想

天津市中小学图书馆工作比以前有了较大的进步和改观,成绩喜人,其中97％的中学、82％的小学都建立了规模不等的图书馆(室)。特别是部分示范校的图书馆建设都具有相当的规模,有的已建起了电子阅览室。全市中小学藏书     

信息化时代的中小学教育与图书馆建设

文章结合信息化的时代特点，从学生的学习成长、教师队伍素质的提高、学校领导层管理的决策三方面出发，论述中小学图书馆的建设，对中小学教育的巨大作用，促使中小学教育在新世纪之中有长足的发展。     

素质教育中的中小学图书馆建设

素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。它与应试教育的根本区别在于：（１）素质教育培养学生的认知能力、发现能力、学习能力、生活能力、发展能力、独立思考能力、综合判断能力、发明创造能力等;（２）素质教育是面向全体学生的教育,平等地对待每一学生;（３）素质教育要求德、智、体、美。音、劳等各方面并重,全面发展学生的心理素质、生理素质和文化素质。素质教育体现了邓小平同志提出的…     

深入调研 科学管理 指导中小学图书馆建设

迁安市教育局在深入调研的基础上．实行“照顾全面．倾科重点”的政策，加大投入，狠抓队伍建设，开展多种读书活动．实行“十自”阅读指导模式，统一学校上图情课时数和要求，积极推动了中小学图书馆事业建设。     

统筹规划 分类指导 建设中小学图书馆

我们中小镇地处海城市西部,距市区17公里,属沿河平原,总面积49.1平方公里,全镇18个自然村,5538户,22,267人。现有中学1所,小学9所,共有学生2510名。 几年来,我们在江泽民同志“三个代表”精神指引下,认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》,加速落实《中小学图书馆(室)规程》,创设全面实施素质教育的良     

加强中小学图书馆建设 促进教育教学发展

近几年,中小学图书馆建设工作取得了很大进展,特别是在城乡一体化建设、义务教育均衡发展当中,学校图书馆建设作为学校标准化建设的一个重要组成部分,受到了很大关注。特别是近段时间新建的一些学校,在设施建设、藏书量等方面都取得了很大的成就。可以说,90％的学校的藏书量都达到了《规程》的要求。     

关于中小学图书馆队伍建设的思考

随着教育改革的逐渐深化,在由应试教育向素质教育转轨的过程中,学校图书馆作为素质教育的重要基地,“第二课堂”的作用尤为重要。学校图书馆办得好坏,功能作用发挥得如何,除必要的硬件设施外,图书馆人员的素质是办好图书馆的关键所在。针对目前中小学图书馆队伍建设中存在的一些问题,谈一点粗浅看法,与同仁们商讨。 一、中小学图书馆队伍建设中存在的问题 1.学校领导图书馆意识淡薄,对图书馆工作重视不够。有的     

中小学图书馆建设刍议

1980年12月,联合国教科文组织发布的《中小学图书馆宣言》提出,“中小学图书馆是学校对青少年进行卓有成效的教育     

瑞典中小学图书馆发展状况

瑞典全称为瑞典王国(Konungariket Sverige),位于欧洲北部斯堪的纳维亚半岛东部,濒波罗的海。全国人口有884.5万,面积共449750平方公里,为欧洲最大国家之一。     

中小学图书馆教师队伍建设浅议

2000年6～8月,笔者受陕西省教委图书情报中心委派,赴汉中、商洛两地,分别对汉中地区西乡县和商洛地区柞水县和镇安县的中小学图书馆工作人员进行图书馆基础知识培训。感慨颇深,现就此谈一些粗浅看法。     

浅谈中小学图书馆网站的建设

虽然大部分中小学图书馆都使用图书管理软件实现了图书馆自动化管理．但是．由于技术条件的限制．很多图书馆未能建设起本馆的网站．本文探讨图书馆网站的策划和开发。