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现行技校班级管理大多局限于班干部“终身制”模式,该模式具有较多弊端,不利于新时期技校人才培养。用班干部“轮换制”替代“终身制”,可以促进技校生自我管理、自我教育能力的提高。 相似文献
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马瑞卿 《新课程学习(社会综合)》2010,(12)
近几年,伴随着技校招生规模的扩大,技工数学教育正面临着前所未有的困惑与挑战.学生起点低、差异大、同班学生中数学成绩两极分化现象相当明显,厌学现象严蕈,教师抱怨现象突出、急躁情绪明显;大批基础薄弱的学生"望数生畏",游离于数学学习之外;一部分学有余力的学生也未能得到充分、有效的发展.这给中等职业教育带来很大困难,老师教得苦,学生学得差,导致恶性循环,因此,技T数学教育改革势在必行. 相似文献
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王海珺 《延安教育学院学报》1998,(2)
一、闲话教材之弊作文,是有别于文学创作的.对此大可不必赘言,知晓者自有人在.可是一旦回到作文实际教学中,一旦进行现实的作文指导和训练方面的操作,就有人将二者混而为一了. 相似文献
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技工学校，语文差生比例偏高是众所周知的。差生的成因十分复杂。依据每个差生内在素质、爱好、个性、心理特征、智商高低的差异。大体可分为以下几种类型。 相似文献
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技校语文课难上是技校语文教师们共同面临的问题.笔者依据多年的技校语文教学经验,抓住技校语文课的提高文字运用能力、贯穿品德教育、培养人文精神三个着眼点,提高语文课授课效果. 相似文献
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技校如何加强学生的思想政治教育，培养市场需要的技术人才，是摆在我们面前一个十分艰巨的任务。笔者结合技校工作实际认为，思想政治工作者应做到以下五个方面：爱要做好学生的思想政治工作，首先要爱学生。有的教师看学生这也不顺眼，那也不争气，特别是对那些不太“规矩”的学生，不是训斥就是挖苦，久而久之势必产生师生对立。现在的青年学生比过去的学生思想复杂，各个方面还不成熟，性格、品德方面存在着一些缺点和不足，犯错误是难免的。明白了这些，教育者才会爱学生。不仅爱成绩表现好的学生，更懂得关心爱护犯错误的学生，帮助他… 相似文献
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本文针对当前技工教育的不足,介绍了技校开展研究性学习的教学改革尝试,对开展研究性学习尚存在的问题提出了相应的改进建议,对技校开展研究性学习的益处进行了分析,为技校更好地开展研究性学习提供了一个参考模式. 相似文献
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在创办高级技工学校的实践与探索中,我们取得成功的经验之一是建立学校董事会。几年来,遵循党的教育方针,董事会对学校的办学指导思想、培养目标、办学规模、专业设置、招生与就业、基本建设、产教结合等重大问题进行指导、监督和协调,在此基础上,初步形成了 相似文献
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解除技校招生困境的新尝试●李津军由于近年来国有企业用人需求的萎缩，全国电材行业的技校普遍遇到办学困难，有的难以为继，有的已有一两年不能招生，而天津市电材技术学校却能在市场经济的大潮中搏击浪尖，探索实践，闯出了一条办学新路，这其中的奥妙何在呢？一市场经... 相似文献
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李立文 《中山大学学报论丛》2007,27(4):207-210
摆脱应试教育的阴影,消解技校学生对语文等文化基础课的厌学情绪,改革技校语文课堂教学模式,实施探究式语文教学法,这是使技校语文课堂教学跳出学生厌学教师怕教的怪圈,步入学生爱学教师乐教的理想境界的有益尝试。 相似文献
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学习方式是决定学习兴趣、学习效果的重要因素.从学生基础、能力、心理、情感诸方面实际出发,让学生自主参与到教学过程中,构建多元的学习方式,是技工学校语文教学改革中一种有益的积极尝试. 相似文献
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《机械基础》课程在技校是机械类专业的一门重要的技术基础课,它起着承上启下的作用。内容包括：工程力学、机械传动、常用机构和轴系零件及液压传动。内容繁多,涉及面广,整个教材显得“多、散、杂、繁”。加之学生又是初次步入这专业性较强的陌生领域,如若教师在教学... 相似文献
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任务驱动教学是实施探究式教学模式的一种现代教学方法。从教者角度看,任务驱动是一种加强课堂有效性教学的创新型方法;从学生层面说,它通过任务驱动,促使学生主动学习与大胆实践,从而提高学生的学习积极性和课堂教学效益。 相似文献
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