义务教育小学数学教材介绍

为了适应90年代实施义务教育的需要,我们陆续编写出版两种新的小学数学教材系列。一种是供五年制小学用的,一种是供六年制小学用的。每种教材系列都包括:教科书、课堂练习(仅一、二年级有课堂练习,三年级以后教科书内包含了全部练习题)、学生学具卡片、教师教学用书、教学挂图、教学投影片和学生课外读物等。     

九年义务教育(人教版)小学语文教材介绍

为实施九年义务教育,人民教育出版社小学语文室根据九年义务教育课程计划和小学语文教学大纲精神,编写了九年义务教育五年制和六年制小学语文教科书以及配套的自读课本、写字教材、教师教学用书、生字生词卡片、录音带、投影片、教学挂图等。一、教材编写的指导思想新编小学语文教材以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,根据教育要面向现代化、面向世界、面向未来的精神和教育必须为社会主义现代化建设服务的战略思想,以及九年义务教育要培养社会主义一代新人的目标进行编写。目的在于培养学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具     

义务教育小学数学第五册教材介绍

义务教育小学数学第五册的主要内容有:乘数是一位数的乘法,除数是一位敞的除法,千米和吨的认识,渴合运算和应用题,长方形正方形和平行四边形,分数的初步认识,共计六个单元。每个单元在编写上有哪些特点,教学中应注意什么问题,请看教材编写者、人教社小学数学室的权威指导——     

教育教学改革的产物——人教版义务教育初中数学教材介绍

从今年秋季开始,我省绝大多数初中一年级数学者师将使用人民教育出版社编写的义务教育教材进行教学。义务教育的初中数学教材是以教科书为主的系列化教材,它在体系的安排上,编写的处理方法上有一定的特色,从实验学校反映的情况看,数学教材吸收了近年来教学改革的经验,教材的弹性大,而向全体学生,以统一性为主,兼顾灵活性,教学内容的选取和展开符合学生的心理发展和认知发展规律,学生易学,教师易教,是一部适合不同地区绝大部分学生学习的好教材。     

义务教育六年制小学数学第六册教材介绍

人民教育出版社小学数学室编著的九年义务教育六年制小学数学第六册教材的主要内容有:乘数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日,混合运算和应用题,长方形和正方形的面积,共计5个     

义务教育五年制小学数学教材（人教版）第二册简介

义务教育五年制小学数学教材（人教版）第二册简介卢江（人民教育出版社数学室）义务教育五年制小学数学教材（人教版）第二册主要包括教科书和练习册（即课堂练习），以及学生用学具卡片等，供五年制小学一年级下学期进行实验时配套使用。这册教材是根据《九年制义务教育...     

义务教育小学数学教材的改革与创新——人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》一年级上册介绍

义务教育课程标准实验教科书《数学》一年级上册的研究编写 ,根据“在体现新理念的同时注意具体措施的可行性”、“处理好继承与发展的关系”两个基本原则 ,力求使实验教材具有创新、实用、开放的特点。注意符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征 ,关注学生的兴趣和经验 ,反映数学知识的形成过程 ,努力为学生的数学学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境 ,使学生在获得数学基础知识、形成基本技能的同时得到情感、态度、价值观的熏陶与培养 ,促进学生的全面而富有个性的发展。一、根据《标准》调整教学内容 ,为学生学习数学提供更丰富…     

九年义务教育小学数学第十册教材介绍

一、本册教材编写的主要特点(一)加强操作活动,注意联系实际,进一步发展学生的空间观念。在教学长方体、正方体的认识以及它们的表面积、体积的计算之前,学生已认识了简单的立体图形,初步弄清了平面图形与立体图形的联系和区别。本册教材继续把发展学生的空间观念作为教学的一个重点,在编写时强化了以下几点:1．加强了操作活动。通过实际观察、制作、测量、拆拼等活动,使学生获得有关图形特征的深刻印象,理解各种图形的表面积、体积计算公式的来源。2．加强有关图形知识间的联系和对比。3,重视联系实际。教材注意从学生熟悉的实物出发,抽象概括出长方体和正方体的有关概念,同时在习题的编排中也注意了适当增加联系实际的题目。     

人教版义务教育七年级生物学上册教材修订介绍

新修订的义务教育七年级生物学上册教材发生了以下的变化:对部分章节内容进行精简和整合,使相关知识的逻辑联系更加紧密;删减探究活动的数量,凸显科学方法的指导,强化探究活动的可操作性;采取多种方式重视和强化重要概念的传递和形成;依据科学进展和社会发展对"科学·技术·社会"栏目进行了调整;采用主副栏设计,配设精美插图,增加学生阅读的兴趣。     

人教版义务教育教科书数学一年级上册介绍

2012年秋季开学,一年级学生将使用由人民教育出版社课程教材研究所小学教学课程教材研究开发中心编写的《义务教育教科书数学一年级上册》.一线教师应尽快掌握教材的内容和编排特点.     

人教版第四套小学语文教材介绍

这套课本是根据1960年10月教育部党组向中央文教小组报告时提出的“集中力量编写十年制教材，对现行的十二年制教材作适当修改”的精神编写的。在“教学必须改革”和“适当缩短年限，适当提高程度，适当控制学时，适当增加劳动”的思想指导下，这套课本要求达到：1．学会汉语拼音字母，     

人教版义务教育教科书数学一年级下册介绍

新编的人教版义务教育教科书数学一年级下册从2013年春季开始使用。深入发解该教材的内容、特点,全面分析其各单元教材,对于高效地使用该教材有着重要意义。     

义务教育小学数学教材的特点

1993年秋季小学一年级开始实试九年制义务教育新教材,这套新教材的特点,可以用“观念新、结构新、形式新”九个字来概括。 一、观念新 义务教育的基本任务是提高整个民族的素质,即提高每个社会成员的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质和劳动技能素质     

九年义务教育六年制小学数学第六册教材介绍

人民教育出版社小学数学室编著的这册教材,主要包括教科书和学具卡片,供六年制小学三年级第二学期使用。这册教材的主要内容有:乘数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日,混合运算和应用题,长方形和正方形的面积,共计五个单元。     

九年义务教育五年制小学数学第六册教材介绍

九年义务教育五年制小学数学第六册教材介绍人民教育出版社小学数学室卢江由人民教育出版社小学数学室编著的九年义务教育五年制小学数学第六册教材，主要包括教科书和学生学具卡片，供五年制小学三年级第二学期使用。这册教材的主要内容有；亿以内数的读法和写法，亿以内...     

九年义务教育六年制小学数学第十二册教材介绍

九年义务教育六年制小学数学教材第十二册的主要内容有:百分数㈡,比例,圆柱、圆锥和球,简单的统计㈡,整理和复习五个单元。     

九年义务教育六年制小学数学教材第六册介绍

这册教材的内容有:乘数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日,混合运算和应用题,长方形和正方形的面积,共计五个单元。 一、乘数是两位数的乘法 这一单元主要包括口算乘法、笔算乘法和一些常见的数量关系。重点是使学生学好笔算乘法。     

九年义务教育五年制小学数学第五册教材介绍

九年义务教育五年制小学数学第五册教材介绍人民教育出版社小学数学室陶雪鹤人民教育出版社小学数学室编著的这册教材，主要包括教科书和学具卡片，供五年制小学三年级第一学期使用。这册教材的主要内容有六个单元：乘数是两位数的乘法；除数是两位数的除法；千米和吨的认...     

九年义务教育五年制小学数学第五册教材介绍

人民教育出版社小学数学室编著的这册教材,主要包括教科书和学具卡片,供五年制小学三年级第一学期使用。这册教材的主要内容有:乘数是两位数的乘法;除数是两位数的除法;千米和吨的认识;混合运算和应用题;分数的初步认识;长方形和正方形的面积。共计六个单元。