乐曲

秋风是曲,落叶是音符.落叶在空中翩翩起舞,弹奏一出美妙的乐曲,人生路上也有高低起伏的时候.     

六年级阅读训练材料

落叶?文/杨吉吉“天啊!”我惊叫着,不知什么时候开始的,地上已铺满了落叶!看着这一片片枯黄的落叶静静地躺在地上,真让人难以相信它们曾经还在微风中满是美丽和骄傲。真是秋天到了,这些千姿百态的落叶明明白白告诉了我。这些美丽的落叶就是在生命里最后一刻也要把它们的美丽与高贵展示给这个世界。看着那些落叶,它们有的伸开着,有的蜷缩着,有的平躺着,有的半俯着……全闪烁着一片金黄,但它们都有一个心愿:将自己所有的光彩都绽放出来。是的,在树上时,它们用绿色装饰着人们的快乐;在地上了,它们又用金黄温暖着人们的心情。每时每刻,随时随地,…     

我想做一串音符

我想许多人都问过这样一个问题:如果人真的有来世,你想变成什么?有的人会说:我想变成一棵树。有的人会说:我想做一滴眼泪。那么我的回答是:我想做一串音符,一串能帮人们传达快乐的音符,一串能帮人们改变心情的音符,一串能奏出美妙的音乐的音符。假如我是一串音符,那么我将以最快的速度把快乐传达给每个人,快乐是一件简单的事,让我们用音符把这件简单的事放大成快乐过日子的动力,让你我每天都能读写新空间·拥有快乐陪伴在身边。假如我是一串快乐的音符,我将乘着风儿,来到世界每一个角落,告诉每一个人你有快乐的权利,你可以在任何时间任何地…     

幸福来敲门的时候,请你弯下腰

正有没有发现,幸福有时候很简单,就是由无数个小巧合和小惊喜兑现成一个现成的大幸福;幸福有时候又很琐碎,就是由无数个小满足和小确幸组合成一个蓬勃的大意外。而这些一点一滴的小确幸,每天都在上演,有的人留在了心间,有的人却让它从眼前白白溜走。约好了去看落叶,结果有朋友说,预报下雨。我说,雨打落叶也是别样的秋色,于是大家如约     

落叶

秋天来了。昨日那青翠的树叶,今日已化作枯萎的落叶,慢慢地从天而降。满地的落叶在不知不觉间织起了一个美丽而又柔软的网,网住了整个秋天。慢慢地走在满是落叶的小道上,一阵秋风吹来,道路两旁的大树,脱下了美丽的绿衣,露出了褐色的肌肤。那些枯黄的树叶在空中转了几圈,便都纷纷扬扬地落了下来。有的落在草丛里,有的落在小路上,哦,原来落叶是这样的。     

让心情放个假

让心情放个假,会有新的体味新的境地新的风景。那日一人飞骑于闷热的途中,蓦然天色昏暗,狂风大作,落叶纷飞,一     

躲进世界的角落

正我心里有一个小孩儿,每当她觉得与世界格格不入,她就躲进角落。角落里有歌等着她唱,有谜等着她解,有回忆等着她凝视,有梦想如落叶一般等着她收拢,拾起……在这里,她轻轻呼吸,慢慢走路。音符与音符之间的空白,形成音乐。在静默之中,在留白之处,有一片新天地。我心里有一个小孩儿,她每一次躲进角落,都只是暂时的缺席。因为,她需要一点时间,重新找到她在世界的位置。     

冬音

清晨的校园是落叶的世界让心载着初冬的寒音轻轻踏上这绵绵小路一步一个音符踩响天地的韵律是谁收集了昨日的嫩绿让叶儿枯萎飘零是谁一夜浓雾撒下遍地的严霜残叶拖着沉重构一幅凝重的画廊位立在残枝落叶间让心融入冬的季节青春的天空飞满雪花冬音@陈萍$新泰市汶南镇赵庄小学     

各尔禅寺的树

位于甘肃北部的各尔禅寺,以前寺院里的树木经常被狂风摧折,有的居然被连根拔起.后来,僧人们想了一个办法,每当风暴来临之际,他们就把预先准备好的沙袋全部摆放到树杈、树枝上,有的还在树的根部堆上几个大沙袋,把整个树身稳固起来.这样一来,任凭再强烈的风暴,树木也不会被摧折,更不会边根拔起.     

秋天话落叶

“最是西风消息早,一叶阶前。”寥寥二句就描绘出秋天的景象。西风、落叶几乎成了秋天的象征。为什么秋天会落叶呢? 众所周知,树叶有很多种,它们形态各异,有的像针,有的似眉,有的却大如蒲扇,但它们有一个共同点:均由叶片、叶柄和托叶三部分组成。当然,有的叶子     

浅谈生物课堂教学的导入艺术

导入新课,是生物课堂教学的重要一环。有的教师把教学导入比作“春色满园”中的一枝红杏,对一节课起着点睛显旨的作用,为课堂的成功铺下基石;有的教师把教学导入比作一支乐曲的前奏,为整个乐章定下“基调”。如果把教学比作乐曲演奏,那么教学导入就是演奏的第一个音符,这个音符应该是动听和先声夺人的。     

小动作的大秘密

脱衣是个小动作,但是,这个小小行为方式,却可以显露小主人的性格哦。你是急急忙忙,还是不紧不慢?赶快测测吧1.脱衣速度很快,有如狂风卷落叶的人。2.一进门或房间,便迫不及待地把外套脱掉的人。3.衣服脱去后,散放在屋子每一个角落,从不收拾的人。     

春天的音符

春天到了,大地从冬眠中渐渐苏醒,伸伸懒腰,穿上了绿绿的新衣服。我走出家门,开始寻找春天的音符。花儿是春天的音符,她们有的刚刚睡醒,绽放出可爱的笑脸;有的迷迷糊糊,半睁开了眼睛,露出害羞的脸蛋;有的全身包裹着,还在做着香甜的美梦。     

谈小学语文课堂如何合理控制“三闲”

在小学语文课堂中,常常会出现一些不和谐的音符：有的小学生常常远望窗外,心不在教室,好像想起来了什么心事;有的学生折纸、玩文具、在书本上乱写乱画;也有的学生与前后同桌小声地聊天,窃窃私语,偷偷暗笑,笔者把这些     

秋游玄武湖

当金灿灿的落叶纷纷扬扬飘落到地上,当鸟儿们从干哑的嗓子里挤出最后一个音符,当草儿们也都换上新装,像醉了似的在萧瑟的风中忘情舞蹈,秋便悄然来到人间。秋,美在一份明澈,美在一丝惆怅。踏一路金色,伴一曲鸟鸣,乘一缕秋风,我信步来到玄武湖公园赏秋。公园——秋天最好的栖息地。那遍地金黄的落叶是不是一封封来自大洋彼岸的家书?是不是满载着浓浓的思乡情?秋叶不语,只是默默地躺在那里,等待飒飒秋风给它一个新的归宿。脚踏金色,置身于这样一个空旷、安静的地方,享受秋风带来的阵阵凉意,我感觉时间仿佛已经停滞,思绪仿佛已经被这秋意溶化。…     

台风——地球自转的副产品

在普通人眼中,"台风"是令人避之不及的一个词。台风,是与狂风、暴雨、巨浪和惊人的破坏力联系在一起的,有的时候还包括死亡。 台风是地球上的空气旋涡。仅仅说它是旋涡不足以形容它,还应给它加上     

浅谈生物课堂教学的导入艺术

导入新课,是生物课堂教学的重要一环.有的教师把教学导入比作"春色满园"中的一枝红杏,对一节课起着点睛显旨的作用,为课堂的成功铺下基石;有的教师把教学导入比作一支乐曲的前奏,为整个乐章定下"基调".如果把教学比作乐曲演奏,那么教学导入就是演奏的第一个音符,这个音符应该是动听和先声夺人的.     

锦囊·景物篇

[话题引申]传说宋代画家文与可,为了画好竹子,冒着似火的骄阳,全神贯注地看着一片竹子,脸晒得通红,衣服被汗水湿透,但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头,随后狂风大作,文与可撩起袍襟,迎着咆哮的狂风,攀登到山顶,继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注,竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶入了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子,因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水…     

树的画像

驰过草原 遍听荒漠沙鸣 在古道沐浴西风 无数的落叶 是你亘古不变的眸子 月亮依然古老似梦 星星依然清韵如诗 而你的歌声 已沉寂 寥寂的旷野里 我只是一棵孤独的树 努力按住最后一个燃烧的音符 抗拒着秋的来临 树的画像@陈广继     

美国国家公园的秋色

秋天是一年当中万木为了准备寒冬之休而落叶的时候。风把一部分落叶吹得远远的;另一部分树叶则慢慢地飘落在地上。有的落叶大大的,有的小小的,有的则美丽而富有光泽。现在让我们漫步走进美国几个主要的国家公园去庆祝秋天的到来吧……