高校二级学院办学效益的实证研究

现有的教育评估研究主要着眼于从院校整体水平上进行评估,对学校内部二级学院办学效益的研究较少.着眼于二级学院的现实状况、运行效率等客观情况,从资源投入、产出相配比的角度,研究二级学院办学经济效益、社会效益,进而提出解决方案,具有理论与实践价值.     

地方性本科院校二级学院办学效益评价研究

校院二级管理体制下,实施二级学院办学效益评价,是地方性本科院校实行二级管理目标评估考核的重要组成部分,也是学校实现宏观管理的一个有效手段,符合当前我国高等教育的发展趋势。本文在分析了地方性本科院校评价二级学院办学效益的意义的基础上,对地方性本科院校评价二级学院办学效益的内涵、基础及指标体系进行了探讨。     

公办民助二级学院办学机制探讨——以四川师范大学公办民助二级学院为例

四川师范大学东校区5所非内设二级学院的办学模式,是经过多年办学实践证明行之有效的模式之一。这种公办民助性质的非内设二级学院的办学模式,尽管还存在一些不足之处,但政府教育行政部门应当允许其继续进行探索、不断总结,而不宜过早去规范。     

基于DEA模型的高等学校二级学院绩效评价实证研究——以N大学为例

从高校内部管理的角度,结合N大学的实际情况,建立了高等学校内部学院投入产出绩效评价指标体系,并利用数据包络分析方法(DEA)对N大学2011年20个学院的投入产出数据进行相关分析,结合DEA模型计算了各个学院的超效率、纯技术效率、规模效率和规模报酬,提出绩效诊断意见,结合标杆管理的思想,找到学习的标杆及自身不足,促进其绩效进一步提升;针对DEA无效的学院出现的松弛变量提出优化投入资源配置和改进效益产出的方法。     

基于DEA模型对函授教育多点办学效率的评价——以山东经济学院成教学院为例

本文首先介绍DEA模型,然后基于该模型以山东经济学院成教学院为例对函授教育多点办学效率的评价,得出个别办学点效率相对不高,然后根据分析结果提出建设性意见。     

试论异地办学条件下二级学院的党建工作——以浙江师范大学杭州幼儿师范学院为例

以浙江师范大学与原浙江师范学校合并后组建的浙江师范大学杭州幼儿师范学院党建工作为个案,对实施高校跨地区合算丘,异地办学条件下二级学院党建工作的现状、加强党建的重要性和途径举措进行分析。     

基于超效率 DEA 模型的普通高校研究生培养效率评价

为评价扩招前后我国博、硕士研究生培养投入产出效率,收集了扩招前后17个年份的全国普通高校研究生投入、产出数据,使用超效率DEA模型进行了效率评价。评价结果表明我国研究生培养效率在扩招后仍保持优秀的水平,只有少数年份出现了非DEA有效;研究生规模在2004年之前增长迅速,硕士导师和科研经费两种资源的利用较为充分;2004年之前主要表现为硕士在校人数产出不足,2005年之后主要表现为博士在校人数产出不足。     

高校二级学院的发展特色策略探究——以湖北师范学院教育科学学院为例

面对日益激烈的竞争,地方高校二级学院的现实选择就是走特色发展之路.分析湖北师范学院教育科学学院走特色发展之路所拥有的机遇和面临的挑战,在此基础上提出了学院特色发展的推进策略.     

高等教育大众化与二级学院办学模式

在世界高等教育格局发生巨变的背景下，结合我国高等教育实现大众化的进程，从理论上论述了公立大学民营化的发展趋势，总结归纳了初具雏形的具有多种体制的民办高教格局，同时，针对二级学院的办学模式进行了有益探索。     

基于DEA方法的研究型大学办学效益评价研究

研究型大学的办学效益成为近年来人们关注的热点问题。本文运用DEA(数据包络分析)方法,对28所教育部直属的研究型大学进行办学效益评价,并对评价的结果进行了分析。     

“国有民办二级学院”办学模式的现状分析与对策——以浙江省的实践为例

本文以浙江省的实践经验为例，首衔介绍了浙江省国有民办二级学院的发展现状，分析了它运行过程中出现的一些影响其今后进一步发展的问题，并提出解决这些问题的对策。     

高校办学效益DEA评价指标体系研究

高校办学效益是目前社会和高校管理者日益关注的问题。在对高校投入产出进行全面分析的基础上，结合DEA方法对评价指标体系的要求，对高校办学效益DEA评价指标体系的建立进行了探讨。     

基于超效率DEA的湖南省农业循环经济效率评价

本文以"3R"原则为指导,选取能代表农业循环经济效率的6个投入指标和3个产出指标,运用超效率DEA模型对湖南省2010年14个地市农业循环经济的相对有效性进行了评价。评价结果表明,湖南省有10个地市农业循环经济相对有效,有4个地市相对无效,化肥、农药使用量过多和劳动力冗余是制约其循环农业经济达到有效状态的主要因素,并从促进农业循环发展的角度提出了几点建议。     

对公有民办二级学院办学理念的思考

公有民办二级学院以新的机制办学,有自身的特性,因而应该有独特的办学理念指导办学。作者主要探讨了公有民办二级学院的效益理念、教学理念、融资理念以及人才队伍建设理念,并提出了自己的建议。     

二级学院就业质量评价体系研究——以北京某高校信息类二级学院为例

现阶段全社会对于高校就业质量的关注度正在逐年提高,而高校整体的就业质量是由其内部各个二级学院的就业质量整合、协同而形成的。因此,如何在高校就业质量评估指标下,提炼出切实可行的二级学院就业质量评价体系,是推进高校就业质量提高的重要问题。为此,特选取北京某高校信息类二级学院进行了实践走访和问卷调研,总结提炼出了一套具有信息类二级学院就业质量评价特色的指标评价体系,以资借鉴。     

湖南各市经济发展效率的实证分析——基于超效率DEA模型

文章从被评价单元间的相对效率分析着手,利用统计分析方法选择指标,运用数据包络分析(DEA)方法中的超效率DEA模型,对湖南省14个城市经济发展相对有效性进行了较为全面而客观的评价。根据实证分析的情况,提出提升湖南各市经济发展效率的对策建议。     

用DEA方法评价高等职业院校办学效益实证探析

本文在阐述DEA方法原理的基础上,通过实例对如何进行同类别高等职业院校办学效益的评价进行了探究。     

对公有民办二级学院异地办学模式的分析

新世纪以来,公有民办二级学院办学模式不断发展深化,诸多公有院校根据本校实际情况进行了有益的探索。公有民办二级学院新的办学模式中的异地办学模式,以其丰富的内涵、崭新的亮点、面临的困境等受到了社会的日益关注。     

高校二级学院院务公开机制研究——以S大学为例

院务公开是校务公开的重要组成部分,是二级学院加强民主管理,防止腐败行为,建设和谐学院的重要举措。本文以S大学为例,探讨了高校二级学院院务公开的体制:顶层设计、管理体制、公开范围、公开方式及监督体制。     

基于超效率DEA模型的上市军工企业经营效率分析

超效率DEA(数据包络分析法)效率测度方法,在测度企业生产经营效率方面已经被广泛应用到企业效率测度领域.我们主要运用超效率DEA模型从投入、产出效率角度分析上市军工企业的经营效率.由于军工企业经营受到管理制度模式的影响,根据制度也是一种投入资源的理论,将军工企业管理体制作为投入资源之一,利用EMS软件对军工企业经营效率进行实证分析,以期对我国军工企业经营效率的提高做出一些探索.