小议中学数学课外活动

在实现数学教育总目标的过程中，课堂教学总是“主渠道”，课外教学则起辅助作用。数学课外活动，可以根据学生的兴趣和特长，采取开设数学讲座、建立数学课外兴趣小组和创办数学园地等形式。     

小议课外活动

课外活动是整个教育过程的必要组成部分，是一种利用课余时间对学生进行教育的灵活多样的教育形式。课外活动的开展与否直接影响着一个学校的精神与文明的建设，影响着学生的素质和特长的发展。[第一段]     

英语教学中的课外活动

目前我国初中英语学习的周学时很短,我们在课堂上除了完成基本的语言学习(包括单词、句法、语法的学习)之外,还应充分为语言交际提供时间、环境和实践的机会.本文认为,因英语课堂教学时间有限,内容过多,对学生的英语语言训练还不够.因此,开设英语课外活动是必要且有效的.     

生物学课外活动在澳门

开展素质教育是当前教改的潮流、趋势。任何的学科都在改革中求生存 ,在改革中求发展。生物学科也是如此。那么生物学科的素质教育应如何进行呢 ?我认为 :第一 ,生物学科在中学阶段中是一门副科 ,学生重视不够 ,学习兴趣不高 ,因此如何去激发学生对生物学科的兴趣和培养学生热爱生物学科的感情是很为重要的。因为兴趣和感情是学好生物学的动力。第二 ,生物学科是一门实践性实验性较强的学科 ,因此生物学科的教学 ,必须到客观实践中去 ,理论与实践相结合 ,通过实践 ,学以致用 ,培养学生独立思考和动手能力、创造能力。这是学好生物学科的保证…     

浅谈如何开展课外活动

课外教育活动是学校根据学生的培养目标和全面发展教育的 要求，在学科教学以外组织学生进行的多种多样教育活动。它是有目的、有计划、有组织开展的教育实践活动，如文体活动、科技、艺术活动、园艺活动等。     

地理课外活动之我见

开展地理课外活动,是地理教学理论联系实际的好方法;是学生参加社会实践的好形式;是全面提高学生素质的有效途径.对地理课外活动的意义、原则和类型的分析阐述,旨在交流和探讨地理课外活动如何进行,从而促进学生全面发展.     

中学数学课外活动的组织与实施

探讨了中学组织实施数学课外活动的途径和方法．首先，分析了数学课外活动的基本特点．其次，确立了开展中学数学课外活动应遵循的基本原则，并提出了中学数学课外活动的实施模式中学数学课外活动的组织与实施应以年级为单位，按学生的程度、志趣和愿望设置不同的活动小组，采取分类指导的方式进行．最后，研究了中学数学课外活动的评价，包括对数学课外活动的组织工作的评价和学生参与数学课外活动的表现及其效果的评价．     

地理课外活动之我见

开展地理课外活动,是地理教学理论联系实际的好方法;是学生参加社会实践的好形式;是全面提高学生素质的有效途径。对地理课外活动的意义、原则和类型的分析阐述,旨在交流和探讨地理课外活动如何进行,从而促进学生全面发展。     

刍议历史课外活动教学

课外活动是课堂教学活动的重要补充,对于学生多方面能力和素质的培养具有积极影响。受到新课改影响,在历史教学中,越来越多的教师开始把课外活动教学的开展放到了一个十分重要的位置,很多教师都在不断探索实施课外活动教学的策略和方法。作者结合初中历史教学实践,就如何开展历史课外活动谈谈自己的看法,希望有效的历史课外活动教学能够进一步推动历史学科整体教学质量更上一层楼。     

中学数学教学中的素质教育

素质教育作为深化教育改革的一项系统工程,近年来一直是教育界的热点话题。而我国义务教育初中数学教学大纲指出“:使学生受到必要的教育,具有一定的数学素养,对于提高全民素质,为培养社会主义建设人才奠定基础是十分必要的。”这就对数学教育的素质教育进一步提出了要求,本文就中学数学教学中的素质教育方面相关的问题进行了探讨,以期在教学上有所改进。     

素质教育与中学数学教学

21世纪要实施素质教育,提高学生的综合素质,落实到数学教学中就是要改变以往的教学方法、精心设计课堂教学、培养学生的发现能力,帮助学生树立信心,激发学习兴趣等.     

生物学课外活动的反思

生物学课外活动作为课堂教学的延伸，在培养学生的兴趣、爱好，开阔学生视野，提高学生科学素养，培养学生能力等方面起着重要作用。在素质教育的号角下，各校的生物学课外活动如火如荼，并取得了丰硕成果，但随着社会的发展以及课程改革大潮的到来，我们有必要以新课程改革的精神去重新审视它，使它跟上时代发展的步伐。     

寓素质教育于生物课外活动中

全面提高学生素质,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才是素质教育的基础,如何在生物课外活动中实施素质教育。     

搞好课外活动，提升学生素质

物理课外活动是课堂教学的重要补充,学生参加学科讨论、制作科技模型、观看实验表演、进行现场参观、阅读课外辅导文章、参加各种竞赛,不仅能帮助他们复习、记忆、理解学过的物理知识,培养联系实际的能力,而且还能开阔眼界。丰富知识,吸引他们探索新的物理现象和规律。这是课堂上得不到的,更不是做几道练习题所能代替的。     

课外活动：学习成功的途径？

一 说到课外活动,人们都知道它是学生生活的重要组成部分,它在学生,尤其是中小学生的成长过程中有着诸多好处,比如:发展个性,促进身心健康发展,培养能力等等。但是,在我国很多家长和教育工作者心中的天平上,再多的好处也抵不过天平那一     

开展英语课外活动,促进课堂教学

随着素质教育的进一步实施,英语课堂教学的结构和模式正在发生内在的变革.强调培养学生的综合语言运用能力,并且倡导体验,实践,参与,交流与合作的学习方式,强调学生要能用所学的英语进行交际.<英语课程标准>提出了语言的实践性,强调开展多种教育活动,发展学生的语言学习兴趣;要求教师从学生的实际需要出发,积极探索促进学生全面发展的行之有效的教学方式.