形容词配价研究及配价理论的实践应用

形容词配价是配价语法理论的一部分,形容词配价的研究是对配价理论的补充。德语、俄语和汉语学者结合该语言的特点对形容词的配价进行了研究,研究的对象、层面各有不同。配价语法的研究就是为了应用,配价理论可以应用于外语教学、词典编撰和机器翻译等。     

刍议形容词比较级省略“than”

在英语形容词比较级句子中,两者进行比较时,往往用＂comparative＋than＂句型结构来表示。但在一些特殊形容词比较级句子结构中,则省略或不用than;另外有些形容词本身含有比较的意义,不用在比较句中,后面用to而不用than。     

浅谈形容词比较级省略“than”的应用

在英语形容词比较级句子中,两者进行比较时,往往用"comparative+than"句型结构来表示。但在一些特殊形容词比较级句子结构中,则省略或不用than;另外有些形容词本身含有比较的意义,不用在比较句中,后面用to而不用than。     

汉语中介语形容词配价发展——基于句法标注语料库的研究

基于依存语法标注语料库，对英语母语背景一至四年级汉语学习者形容词配价发展进行了计量研究。研究结果表明，在形容词作为被支配词时，大部分依存关系的配价功能习得都未能达到目的语水平，定语、状语等使用不足，复句关系等过度使用；作为支配词时，并列关系、复句关系使用不足，状语、连带关系过度使用。受母语影响，负迁移成为阻碍形容词配价发展的主要因素；随着二语水平的提高，二语者能习得更多种类、数量的配价关系；受配价频率的影响，二语者优先发展典型、高频配价关系。     

VDEA词典的构建与应用研究

配价语法通过谓词与其搭配成分间的依存关系来描述语义关系,是当前语义分析处理的重要语法理论之一,也是解决语义分析处理颈瓶问题的利器.本研究构建的英语形容词配价词典是一部基于配价语法,并面向自然语言处理的机器可读词典,词典包含3170个英语形容词的配价关系、格关系、释义、褒贬义、语义分类、语义特征和相关例句等信息.在此基础上,提出了基于VDEA词典的句子情感倾向性分析策略.实验证明,该配价词典在情感分析领域有一定的应用价值.     

用more构成比较级的十种情况

英语单音节的形容词通常采用综合式（synthetic form）的比较级形式,即在词尾上加-er的比较级形式。但实际上有许多单音节的形容词除可加-er外,有时却需要用分析式形式（analytic form）,即在形容词之前加上more构成其比较级。下面介绍几种单音节形容词用more构成比较级的情况。     

程度修饰词和形容词配价关系的原则及深层理据

从认知语义学角度、结合形容词的界限性，探讨程度修饰词和形容词配价关系的原则及深层理据。程度修饰词和形容词之间的配价是按照一定的原则构成的，亦即，标量形容词与标量程度修饰词结合、极端形容词与强化完全修饰词结合、极限形容词与完全修饰词结合，这些匹配的相对优势对程度修饰词和形容词的结合产生限制。     

略论现代汉语形容词比较级最高级意义表达式

形容词的“级”是印欧语系语言中重要的语法范畴 ,汉语中没有形容词“级”这一语法范畴 ,但有形容词比较级、最高级的语法意义 ,其语法意义有自己的特殊表达形式。本文试图通过具体实例对现代汉语形容词比较级、最高级意义表达式进行探讨 ,分析其各种特殊表达形式 ,以便掌握丰富多样的表达形式     

英语中形容词的无比较级最高级现象

作者分析了大多数英语学习者不了解英语中形容词无比较级最高级变化这一状况产生的原因。并且,从逆向思维的角度,对英语中形容词无比较级最高级变化这一很不常见的语法现象做了深入的研究分析,然后做了认真的归纳总结,以有助于更好地学习英语。     

чем的用法小结

чвм作为连词,是我们平时在做题中经常遇到的,尤其在形容词比较级、副词比较级用法中чвм更是必不可少。现整理如下,谨供参考。     

形容词的比较级和最高级

英语中大多数形容词是可以分级的,一般有三个等级:原级,比较级和最高级。原级形容词的本来形式就是形容词的原级。用原级进行比较时可以使用下面两种结构:1.表示比较的双方相等,用"as...as"结构,表示"前者像后者一样",即     

形容词比较级的用法

形容词的比较级就是用来表达两个对象间这种特点的比较结果。 让我们来学习形容词的比较级，来看看怎样使用形容词的比较级。例如：     

中考常考句型归纳

1．the＋形容词／副词比较级，the＋形容词／副词比较级 [解析]该句型意为“越……就越……”，表示一个方面的程度随着另一方面的程度平行增进或递减。例如：     

形容词比较级“闯关”

[第一关]形容词比较级规则变化小口诀 比较级有变化，原形后面加-er。 一般情况直接加，特殊情况要变化：[第一段]     

BOПPOCbI И OTBETBI

答：该题正确答案为D。根据句意可以判断,这里要用形容词比较级的形式,表示“我们’班不收未满17岁的同学”,而B、C选项为原级     

形容词、副词比较级的用法与高考

形容词、副词的比较级的用法既是该类语法的重点也是难点。研读历届高考题不难发现,高考对形容词和副词比较级的用法的考查涉及到了多个方面。为了便于同学们学习,下面笔者就其用法的一些重要结构作一归纳并附以练习,以期同学们对此能熟练掌握。     

高考英语形容词和副词重点知识分类透析

在每年的高考试题中，形容词和副词考点均有几题。形容词和副词的比较级与最高级、形容词作表语的用法、few，little等词作定语的用法、用比较级句型来表示倍数关系、形容词和副词的句法作用和位置与排序都是高考试题中语法知识考查的对象，其中形容词和副词的比较级以及相关知识是高考中考查的重点，下面予以分类评析。     

E老师在线答疑

问:课本L72有这样一个句子“Whydon’t we go to the farther one?”为什么在比较级的前面出现了定冠词the,thei不是要用在最高级前面吗? 答:如果一个形容词比较级表示两个中较……的那个时,这个形容词比较级前通常要加定冠词,常见的结构有:“the 比较级 名词”或者“the 比较级 of the two”如:     

从高考看比较级热点问题

历年高考考察的重点之一是形容词和副词的比较级。为了帮助同学们更好地掌握比较级的用法，现就出现在NMET中的比较级的热点问题归纳如下：     

关注形容词比较级

形容词比较级大家都掌握了吗？希望本文可以帮助同学们查缺补漏。 一、在形容词比较级前可以用much,even,a little,still,a lot,less等修饰词表示程度。例如：