我有太多太多的梦想

我有个梦想,就是在我不打球的时候想在夏威夷有个家。我从来没有到过夏威夷,但我喜欢这个地名的发音,我的家会是两层楼,所有的家具都是北欧风格。我喜欢那种式样、颜色。它让我感到平静和舒适。这个房子也会有个游泳池。这将是一个我可以常常感受宁静的地方。除了在我的梦里,我不记得上一次是什么时候我有过这样的感觉,彻底的宁静。     

会说话的鸟

我看到过五彩斑斓的孔雀,观察过小巧玲珑的燕子,玩赏过憨态可掬的虎皮鹦鹉,却还从没见过能说人话的鸟儿呢。听说钱老师家的鸟儿会学人说话。我怀着好奇心来到了老师家。     

猫和狗狗的故事

我家养过许多小动物.其中让我最有感触的.则是我家养过的猫和狗。狗是一只很凶但又很温柔的狗.它为我们家和我们邻居家立下过汗马功劳。我们村里的人家有时会丢一些鸡鸭鹅啥的,但是我家和我们邻居家却从来没丢过什么东西。因为每次     

开心可乐

主人两个虚荣心很强的狗主人在聊天。"我们家的狗会看报纸耶!"韵韵说道:"是啊,我知道!我们家的小黑狗前些日子告诉过我了。"     

“失去的时候才感到它的好。”

我本有一个幸福、安乐的家,伴随我的成长已经16年了。在16年中,我从未经历过天灾人祸,甚至连地震方面也很少听说。我从来没有想过我们这里会发生如此大的地震,也没想过我的家乡会遭受苦难。因为我的家乡太宁静了,它被绿树、青山、     

我想有个完整的家

家,对于每个人来说都是温馨的,美好的,快乐的。人们常说:家是避风港,家是安乐窝。我品尝过也享受过。我爱我家,曾爱得发“疯”过,但现在家对我来说太陌生了,我简直不知如何是好。为此我曾迷茫过,彷徨过,甚至痛苦过。     

我有太多太多的梦想

在时间划过的痕迹里,有一天豁然提起梦想,它在我们心中仍旧光芒四射。 我有个梦想,就是在我不打球的时候想在夏威夷有个家。我从来没有到过夏威夷,但我喜欢这个地名的发音,我的家会是两层楼,所有的家具都是北欧风格。我喜欢那种式样、颜色。它让我感到平静和舒适。这个房子也会有个游泳池。这将是一个我可以常常感受宁静的地方。除了在我的梦里,我不记得上一次是什么时候我有过这样的感觉,彻底的宁静。     

我的世界我的梦

我有个梦想,就是在我不打球的时候在夏威夷有个家。我从来没有到过夏威夷,但我喜欢这个地名的发音。我的家会是两层楼,所有的家具都是北欧风格。我喜欢那种式样的颜色,它让我感到平静和舒适。这个房子也会有个游泳池,这将是一个我可以常常感受宁静的地方。除了在我的梦里,我     

我的妈妈

我的妈妈是一名高中老师,在我的心里,妈妈最漂亮了。平时,妈妈工作很忙,她把多数时间都放在了她的学生身上。但只要一放假,她就会陪我,还会带我去旅游,像北京的舅舅家,哈尔滨的叔叔家,还有绥化的爷爷家,我都去过,我还去过好多其它地方,妈妈说这有助于扩大我的眼界!你可别觉得我妈妈一直很温柔,如果我不听话或是犯了错误可是要多厉害有多厉害呀!现在,我上3年级了,作业也多了。有一次,放学     

希望所有的人都能珍爱生命

我本有一个幸福、安乐的家,伴随我的成长已经16年了。在这16年中,我从未经历过天灾人祸,甚至连地震也很少听说。我从来没有想过我们这里会发生如此大的地震,也没想过我的家乡会遭受苦难。因为我的家乡太美了,总是被青山绿水环绕,显得那么和谐、自然,给人最大的安全感。     

“失去的时候才感到它的好。”

我本有一个幸福、安乐的家,伴随我的成长已经16年了。在16年中,我从未经历过天灾人祸,甚至连地震方面也很少听说。我从来没有想过我们这里会发生如此大的地震,也没想过我的家乡会遭受苦难。因为我的家乡太宁静了,它被绿树、青山、溪水环绕,显得那么的和睦、自然,那么的有安全感。     

教学《乡愁诗两首》

师:同学们有没有较长时间,比如三五天,十天八天地离开过家、离开过父母?生1:去年暑假去青岛我姑姑家住过十几天。师:你想家了吗?生1:刚开始没想家,原打算多住些日子,后来想家,想爸爸妈妈了,就回来了。师:你想家时是什么感受?生1:心里空荡荡的,像掉了魂似的,特难受。生2:我想家时老担心家里会出什么事,有点“坐立不安”。生3:我想家时什么都没心思去干,挺烦的。师:是呀,老师又何尝不是如此呢?我也有想家的时候。十几年前,老师异地求学,每当夜深人静,便是我想家的时候,想念家中年迈的双亲,想念房前屋后的小树……家中R E N M IN JIA O Y …     

苏联專家安德洛索夫同志对我的教育

1955年春天,教育部苏联專家安德洛索夫同志来到了我們学校。專家还听了我教的一堂語文課。我那次直接得到了專家的指导和帮助,令我永远不能忘記。 專家听的那堂課,我是教的三年級語文“認錯”一課。专家坐在課堂后边聚精会神的观察我的教学。我講課的每一句話或向学生所提的每一个問題,經过翻譯同志的翻譯專家都很注意的听着,并随手写了听課記录。 課后,校長通知我参加座談会,听取專家对教学发表意见,我急忙跑到会場,安德洛索夫同志一見我进来,     

我的三个小妙招

有人曾经将班主任比喻成辛劳的"妈妈",操持着一个"家"的诸般琐事,如果有一天,"妈妈"不在"家",会怎样呢?作为班主任,当我外出培训时,也会和徐老师一样,把班级托付给某位同事,虽然没有出现过徐老师的遭遇,但如果真的被我遇到了,我也不会太过烦恼,因为对班主任而言,维护学生和任课教师之间的关系本来就是常规工作之一,所以如果我处在徐老师现在的困境中,我会出三招来化解难题。     

父亲是个搓澡工

打我记事起,父亲就在城里的李记澡堂给人家搓澡。我已经很大了,但没有人叫我的大名,只是说:他啊,是搓澡工家的小子。学习不赖。即便别人是在夸我,只要说到我是搓澡工家的儿子,我就会远远地走开。我很为有这样的父亲而感到丢人。上初中的时候,语文老师曾经布置过一次作文,题目是《我的父亲》,同学们都写了很多,我却只字     

妈妈哭泣的那一天

一这是很久以前的一个昏暗的冬日。那天,我刚收到了一本心爱的体育杂志,一放学就兴冲冲地往家跑。家,暂时属于我一个人,爸爸上班,姐姐出门,妈妈新得到一个职业,也要过个把钟头才会回来。我径直闯进卧室,“啪”一声打开了灯。     

孩子，我的梦想就是你

记忆中,我的家庭一直是有些特别的。同别人的三口之家相比,我家只有我和父亲两人。早在我出生前,母亲就已经离开了这个家,她给我的印象,可以说只有零。小时候,也许父亲是怕我问起母亲的事,经常会一遍遍地告诉我：“妈妈去北京了,要过很久才会回来。”懵懂的我只是似懂非懂地点点头,睁着大眼睛想象着母亲的模样,然后乖乖地和小朋友出去玩了。     

一道试题的评讲给我的启示

[教例]课一开始,学生打开已批阅过的县调研试卷,齐读其中一道试题:每个人都有家,小时候,家就像缤纷的霓虹,给我们编织美丽的憧憬和神奇的童话。在你眼里,家像什么?请照样子写一句:在我眼里,家就像,,。师:同学们,你们的答案很精彩,老师很欣赏。你愿意把自己对家的感觉读出来吗?生:在我眼里,家就像宁静的港湾,让我不受风雨的袭击。生:在我眼里,家就像一条船,同舟共济,合力划向幸福的彼岸。生:在我眼里,家就像母亲的怀抱,让我感到惬意和温暖。生:在我眼里,家就像一台收录机,里面装着我们一家人的欢声笑语。师:是啊,家会给我们带来幸福,家会给我…     

我的三个小妙招

有人曾经将班主任比喻成辛劳的"妈妈",操持着一个"家"的诸般琐事,如果有一天,"妈妈"不在"家",会怎样呢? 作为班主任,当我外出培训时,也会和徐老师一样,把班级托付给某位同事,虽然没有出现过徐老师的遭遇,但如果真的被我遇到了,我也不会太过烦恼,因为对班主任而言,维护学生和任课教师之间的关系本来就是常规工作之一,所以如果我处在徐老师现在的困境中,我会出三招来化解难题.     

张爷爷过年

回到乡下过春节的我,不禁想起了乡下家的邻居——张爷爷。张爷爷待人亲切和蔼。我们两家的邻里关系挺好的。今年,他的子女会回乡下陪老人家过春节吗？