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摄影的色彩是缤纷的,不管是自然世界,还是人类世界,都充满了丰富和不断变化的色彩。由于数码单反相机的普及,这门艺术,已经成为人们追求美的最佳载体。想拍出好的照片就要有一双善于发现和观察的眼睛,其中色彩就是"摄影眼"要看到的重要方面。随着相机制造技术的突飞猛进,我们不仅能够轻松拥有准确还原色彩的相机和镜头,还可以根据需要,用不同的简单设置和配件选择来达到不同色彩的创作的目的,照片的色彩也越来越容易进行调整。现代数码摄影带给了我们更多的可能,色彩既是摄影中难把握的关键技术点,又是摄影艺术中实现创意的基本元素。作为摄影爱好者不仅要懂得色彩表现的艺术效果,更要了解如何展现色彩的"技术",使得照片品质不断得到提升。 相似文献
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畅楠 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(12):47-47
爱摄影的Bob来到多动王国。"奇怪,大家都在做什么呢。我要把他们拍下来,回去请教小伙伴们。"聪明的你能告诉Bob,他所拍的这些照片中的人都在做什么吗?快快用英语写出来吧。当然,照片下面有提示,你可以重新排列字母顺序,组合成一个动词。 相似文献
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数学习题的"好"是内 在的、内隐的,是靠我们教师 必须用"心"去挖掘的。 好题不是难题,一道 貌似平凡的数学习题背后可 能隐藏着无数的精彩,其实 好题目就在我们身边。 好习题是"造"出来 的,也是"教"出来的,有时还 是学生"做"出来的。精彩可 以预约。 读了下文,希望能给你 带来这些感悟。 仅仅是"巧合"吗? 例1:有一个梯形上底是 1.58米,下底是2.1米,高是 2米。这个梯形的面积是多 少? 相似文献
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<正>著名摄影师解海龙的那张《我要读书》的照片相信大家都看过:一张黑白照片,片中一位小姑娘手拿铅笔,睁着一双大眼睛望着前方……解海龙自己评价说,这张照片,无需任何语言,就能从"大眼睛"里读出那种强烈的"渴望"。是的,透过那双大眼睛,我们可以读出那个小姑娘渴望读书,渴望通过读书来获取知识,渴望用知识来改变自己的命运。这张照片也使我深受启发:我们老师也有一双眼睛,老师给学生上课时不单单靠语言,也不是靠一本书、一支粉笔或靠多媒体就够了的,我们在教学过程中也同样需要借助于眼神,完成教学任务,拉近和学生的距离。具体地说,教师利用好眼神有三大好处: 相似文献
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在风光摄影中,雷同的片子太多了,其原因之一就是个性化的照片太少.那么,怎样才能使自己的照片具有与众不同的个性呢?一个很重要的办法,就是用好"色调"的功能.
照片的色调,是引导或启发读者的情绪与情感的重要因素.从某种意义上讲,色调就是照片的个性.一幅好的摄影作品,一定要有思想和情感.而对于思想和情感的表达,除了造型构图外,最有效的途径就是在后期调整中对色调的把握. 相似文献
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○小人物的梦想故事
"毕业时,大部分同学选择了去大城市、好地方发展,我选择了西藏!"
"我用镜头记录他们的生活,并经常投稿,也获过一些小奖."
"我把这些孤儿的照片上传到QQ空间,其中一幅名为‘孩子’的作品获得了美国国家地理杂志摄影大赛一等奖."
"别人拼爹我靠自己."
"我叫王伟涛,来自陕西,2011年到拉萨第四高级中学支教."面对记者的镜头,他坦然而自信的话语,深深地撞击着每个怀揣梦想的人的心灵. 相似文献
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邵建强 《中国科教创新导刊》2007,(19):105
要想有非常好的色彩观察能力,首先应该特别注意的是培养色彩观察能力,因为只有看的到,才能被准确地表现出来.我们对待具体问题要进行理论分析和认真仔细观察,避免只靠感觉作画.这里需要说明的是,只靠感觉作画有时也可能画得很好,但有太大的偶然性和不稳定性,换了具体对象你将束手无策. 相似文献
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任雅聪 《语文学刊:高等教育版》2011,(8):111-112,172
构图和光线是摄影创作中的两个重要环节,构图关系到怎么选择并拍摄所选的对象,一幅作品画面的布局与安排是作品成功与否的关键。视觉效果好的照片,是既不违背自然形式,又力求高度简化,敢于大胆处理线条、色彩、形状并质感的那些作品,也就是说摄影作品来源于生活但是又高于生活。光是摄影的灵魂,摄影的本质就是用光来作画,光线也是摄影作品最本质的要素,光线能使画面体现时间和空间的特征,赋予照片视觉韵律感和节奏感。 相似文献
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有个儿子说:"她不像别的老妈一样,会让着孩子。她从不会考虑我是他儿子要照顾我,反而要抢我东西吃,要跟我争论,有时还要和我吵架。当别人说她最多是我的姐姐时,我都替她脸红。" 相似文献
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一般的文段都有中心句,考场阅读的文段也不例外。在考场阅读题中,如果能够迅速地找到中心句,对于我们快捷准确地理解与把握文段是大有好处的。中心句在文段中出现的位置是多样的,有时在文段之首,有时在文段之中,有时在文段之末,有时中心句又不明确地写出来,而是要... 相似文献