普通高校武术选项课改革与发展研究

高校武术教学改革已多年，虽已取得了一定成绩，但是与武术现实的发展需要还有一定的距离。本文对普通高校武术选项课的现状进行分析，找出限制、制约高校武术发展的因素，并提出发展对策，以期对高校武术的发展提供依据。     

未来体育与普通高校体育教学内容改革

本文根据未来体育的发展趋势,以及适应未来社会的需要,运用多学科理论知识与方法,就当前普通高校体育教学内容进行重新思考,指出了要使高校体育适应未来社会,适应体育的发展,就必须进行教学内容的改革。     

浅谈武术课教学

武术是中华民族传统文化大花园中的一颗奇葩,是中华民族传统体育的代表,对它的传承、传播与发展一直是体育界的热门话题,其中武术进入学校课堂教学是武术发展的最有效的途径之一。在武术教学当中,教学的各个环节起着不同的作用又相互依存成为统一的整体。     

浅谈武术课教学

武术是中华民族传统文化大花园中的一颗奇葩,是中华民族传统体育的代表,对它的传承、传播与发展一直是体育界的热门话题,其中武术进入学校课堂教学是武术发展的最有效的途径之一。在武术教学当中,教学的各个环节起着不同的作用又相互依存成为统一的整体。     

新世纪普通高校武术课程改革设计

本文对新世纪后黑龙江省普通高校武术课程的价值取向、教材教法、考核标准和配套改革措施进行规划和设计,以此提出普通高校武术课程的改革的必要性,并使其肩负起传承民族优秀传统文化的历史使命,最后提出尝试与武术学校发展双赢的建议。     

对普通高校武术选项课的探讨

武术是我国民族传统体育运动中的一块瑰宝,无论是强身健体、修身养性,还是娱乐,都不失为一种良好的手段。因此也成为了高校体育课中一个颇受学生喜欢的运动项目。通过多年的教学实践,上好武术选项课,需要加强学生武德修养,合理地选择和运用教学方法,同时需要合理地安排运动量,加强武术理论教学。     

高等院校武术课教学改革思路与对策研究

目的：研究探讨高校武术发展思路和战略对策;方法：运用文献资料的研究方法．对高校武术的发展问题进行了分析研究;结果：在教学中增加传统武术内容及武术选修的学时,在学校中建立武术协会组织,开展竞赛和表演活动;结论：高校武术教学改革,可调动学生学习积极性,有利于形成终身体育的习惯,提高学生参加体育锻炼的综合能力和创新意识,弘扬了中国传统文化,保证传统武术的可持续发展。     

普通高校武术课对学生民族精神培养效果的研究

通过文献资料、专家访问、问卷调查、数理统计等方法,对普通高校武术课在培养学生民族精神效果方面进行了研究,结果发现武术课在培养学生民族精神效果方面较其他术科有较明显的作用,不过也存在一些不足之处。本文就此提出若干建议,旨在引起大家在武术课教学中对学生民族精神各个方面培养的重视。     

高等院校武术课教学改革思路与对策研究

目的:研究探讨高校武术发展思路和战略对策;方法:运用文献资料的研究方法,对高校武术的发展问题进行了分析研究;结果:在教学中增加传统武术内容及武术选修的学时,在学校中建立武术协会组织,开展竞赛和表演活动;结论:高校武术教学改革,可调动学生学习积极性,有利于形成终身体育的习惯,提高学生参加体育锻炼的综合能力和创新意识,弘扬了中国传统文化,保证传统武术的可持续发展。     

高职高专药理学教学内容改革的研究

本文从学生实际工作岗位入手,分析发现当前高职药理学教学过程中仍存在教学内容选取不能与岗位需求接轨的问题。笔者进行了初步的调查分析,并提出了相应的改革措施。     

普通高校武术课程设计模式的研究

通过文献资料法对普通高校大学体育改革发展的模式进行概述,从中分析武术课程模式运行的现状;以武术课程设计模式的价值取向为依据,从武术课程的运行模式及武术课程的目标、理念、知识体系、教学模式和教学资源等方面进行论证,重新设计武术课程的体系,构建高校武术课程设计模式发展的基本框架,为武术运动在普通高校的可持续发展提供各种依据.从而营造一个和谐的、多维的武术发展之路.     

部分高校武术课现状之浅析

部分高校公共体育武术选项课（以下简称武术课）的教学均以内容陈旧、形式单一、结构复杂的套路为主,很大程度的制约了学生的学习积极性,不能很好的体现体育与健康课趣味性、健身性、实效性的要求。在大学里,武术课的开展形势已不容乐观。我们应该在原有教材的基础上,不断更新教学内容和教学方法,才能适应新的教学环境。     

近年来文献检索课教学内容改革研究述要

基于网络信息环境对高校文献检索课产生的影响，论述了近年来文献检索课教学内容改革研究的基本趋向，包括文献检索课教学内容改革的主要模式、基本思路、调整的主要知识范畴以及新课程知识体系的构建。     

物理化学教学内容及教材改革浅议

为适应现代高新科技发展的要求 ,针对农业院校物理化学教学中存在 :1课程间内容严重重复 ,理论性强、联系实际少 ,知识老化、缺少学科前沿的新知识。 2缺乏合适的教材等问题。从人才培养的需要出发 ,提出了一系列解决问题的方法     

高校文献检索课教学内容改革构想

本文通过对文献检索课教学内容的全面设计，阐明了文献检索课的重心应由手工检索为主转移到以计算机检索为主上来，以适应社会发展需要。     

普通高校学生对武术课兴趣和动机的调查分析

运用文献资料、问卷调查方法,遵循现行教学大纲,通过对沈阳市五所高校学生学习武术的进行调查分析,意在加强完善武术教材内容,改进教学方法手段,从而使武术为学生终身健身奠定良好基础。     

工业设计专业教学内容和课程改革研究

针对工业设计教学过程中专业定位不明确、教学内容老化、课程设置和教师授课方式等方面存在的问题进行分析,并在以上几个方面给出了具体的解决思路和方法,以更好的促进工业设计专业的建设和发展。     

浅谈如何提高武术课教学效果

武术是深受当代大学生喜爱的中华民族传统体育项目之一,武术教学的好坏直接关系到学生对武术的兴趣。合理地运用教学方法,可以增加学生对学习武术的积极性,教学效果也会明显提高。     

如何提高普通高校武术课程教学质量

主要探讨在普通高等学校公共体育课中如何提高武术课程的教学质量。     

体育教育专业武术专选课的改革设想

运用文献资料法和逻辑分析法,对当前中学武术课的开展状况、体育院系武术专选课实施现状及近年选修武术方向的毕业生的就业状况进行调查分析,提出了体育教育专业武术专选课程改革的设想。多类型、多规格、多层次,并具有较高的基本技能和较高理论水平的武术专门人才,才能适应社会的需求。