试述中职学校基础素描的训练方法

素描是造型艺术领域中最基础和学科,素描的优点在于它＂单色＂,有利于我们在观察和描绘客观物象的过程中,排除色彩因素的干扰,集中去学习、研究和掌握造型的基本规律,培养准确、生动、概括地表现对象的造型能力,为今后的专业学习奠定较为坚实的造型基础。     

对素描教学的再认识

素描是造型艺术领域中最基础的学科。素描的优点就在于它是"单色",有利于我们在观察和描绘客观物象的过程中,排除色彩因素的干扰,集中地去学习、研究和掌握造型的基本规律,培养准确、生动、概括地表现对象的造型能力,为今后的专业学习奠定较为坚实的基础。     

对素描教学的再认识

素描是造型艺术领域中最基础的学科。素描的优点就在于它是“单色”，有利于我们在观察和描绘客观物象的过程中，排除色彩因素的干扰，集中地去学习、研究和掌握造型的基本规律，培养准确、生动、概括地表现对象的造型能力，为今后的专业学习奠定较为坚实的基础。     

浅谈神形兼备的中国线描人物画

中西方的绘画最初都是在轮廓线的基础上发展起来的.只是西方绘画更多的是追求客观真实感,而我国的绘画除有严谨的客观造型外,在写意传神方面更为突出.在我国绘画史上,线描人物画就是最先成熟的一个画科.它以线作为最基本的物象造型,以笔墨直取,画家笔下的人物神态自然,生动概括,线条回旋有力,个性张扬、简洁概括而又变化无穷,从而形成了具有中国民族审美特色的线描人物画.     

例谈诗歌中的移情手法

诗歌中的移情手法。是指主观情感移置于客观物象．使客观物象人格化,具有一定的情感,或者承载独特的主观意识。它以客观物象的审美特性同人的思想、情感相互契合为前提,借助联想和想象．是客观物象人格化与主体情感的客体化的统一。     

浅析绘画中的线

绘画中的线是客观物象在画家头脑中的认识、提炼、概括的精神产物。文字与绘画都是线的延续和发展。由于不同的文化观念形成了东西方对于线的不同认识、理解和应用。线生存在艺术家的作品之中,体现着画家的个性风格。     

美必须是震撼心灵的

首先，艺术的美来源于现实客观的物象，但决不等同于现实客观的物象，而是对其的升华，超于客观物象的，是通过艺术家情感、思想熔铸后表达出来的。一件优秀的作品本身所载负着一个艺术家的精神的追求。是心灵的产物。艺术作品本身将是艺术家心灵演进和呈现的最终结果。     

送别诗歌中常见意象浅析

"意象"在古诗文中出现较为频繁,是融入了主观情意的客观物象,或者是借助客观物象表现出来的主观情意。物象是客观的,它不依赖人的存在而存在,也不因人的喜怒哀乐而发生变化。但是物象一旦进入诗人的构思,就带上了诗人的主观色彩。这种手法在古诗文中较为常见,我觉得有了解的必要。现今结合课内外的古诗文对送别诗歌中常见意象作一点简单的阐述与分析。     

送别诗歌中常见意象浅析

"意象"在古诗文出现较为频繁,是融入了主观情意的客观物象,或者是借助客观物象表现出来的主观情意。物象是客观的,它不依赖人的存在而存在,也不因人的喜怒哀乐而发生变化。但是物象一旦进入诗人的构思,就带上了诗人的主观色彩。这种手法在古诗文中较为常见,我觉得有了解的必要。现今结合课内外的古诗文对送别诗歌中常见意象作一点简单的阐述与分析。     

写意花鸟画之美

正花鸟画在长期的历史发展中,形成了以寓兴、写意为归依的传统。写意花鸟画,即用简练概括的手法绘写对象,这种画法在无形中应和着中国人的审美需要。在此,总结写意花鸟画之十美,以飨读者。一、简洁、概括美写意与写生、写实相对,不追求客观的真实和细致,反对模仿自然,讲求归纳概括物象的类型     

证券投资分析中生动形象的语言文化研究

证券投资分析中的语言文化丰富多彩,不仅各种各样的动物应用到分析当中,还有一些生动形象的行情名称以及惟妙惟肖的K线组合名称更是屡见不鲜。这些语言文化使得证券投资分析这门学科多了不少生机。     

有无文字匹配图片记忆效果的实验研究

以分层随机抽取的梅州市初中生50名、高中生60名和大学生50名为样本,采用有、无文字匹配图片为实验材料,通过实验探讨有、无文字匹配图片的记忆效果及其规律。结果表明：图片记忆效果与文字记忆效果一样,符合＂意义记忆效果优于机械记忆＂的记忆规律;图片记忆效果无性别差异;初中生的有意形象记忆已达到成人水平,即青少年的有意形象记忆已发展到了＂高峰＂。从初中到高中,无意义形象记忆水平在迅速发展,到了高中阶段,无意义形象记忆水平已发展到顶峰,以后再难有明显发展。     

略论物理教学中形象思维能力的培养

形象思维有别于抽象思维,作为一种人类认识客观世界的高级思维形式,对人类认识客观世界有着重要的意义。从物理学发展的角度来看,形象思维同样扮演着重要的角色。结合形象思维的特征和物理学科自身的特点,探讨在物理教学中对学生形象思维的培养是本文的主要内容。     

双峰方言的形容词生动形式

双峰方言的形容词生动形式共有20余种,部分形式可能为双峰方言所独有。在双峰方言中,形容词生动形式主要充当谓语、定语、状语与补语,有的还可以充当主语或宾语。充当定语,形容词生动形式不带助词或带助词"咯";充当状语,不带助词或带助词"搞"、"唧";充当谓语与补语,不带助词或带助词"咯"、"唧"。带助词"唧",形容词生动形式通常带褒义;不带助词或带"咯"往往表中性或贬义。     

“气韵生动”的生态审美精神

“气韵生动”是南齐画家谢赫首先提出的美学范畴,是我国绘画创作与批评的最高准则和历代画家所追求的最高境界。“气韵生动”的哲学基础是我国古代的生命哲学和元气本根论思想,是饱含生态意识的关学之思。“气韵生动”标举的是生命的自然节奏,是对浑沦一气的宇宙生命的礼赞。“气韵生动”的宇宙生命是艺术家表现的审美本体,也是中国艺术生态审美精神之所在。     

试论中国画气韵生动与人品的关系

在中国画的创作与品评中,“气韵生动”为六法的第一法则,只有得气韵而后方为得画法之真法。气韵和气韵生动都是抽象的概念,有些难以琢磨。尤其是在论及艺术家如何才能使自己的作品气韵生动时,自古以来人们往往根据各自的体验和领悟做出众多分歧的解说。文章旨在对古代画论中关于气韵生动的梳理研究,重点揭示中国画气韵生动与人品的主要关系是：可修的人品与可学气韵。     

高教英语教学中语境与词语的异常搭配

词语的异常搭配是为了语言的表达形象生动,把握这种偏离常规的形象生动,语境的把握尤其重要。语言表情达意,离不开语境。     

内蒙古西部汉语方言形容词生动形式

内蒙古西部有入声的汉语方言形容词生动形式丰富多彩，具有浓厚的方言特色，很值得研究。笔者着眼于词的结构方式，将该方言形容词构词生动形式分为重叠式、加缀式、兼用式、连用式4大类，18个小类。在简要分析词的结构方式和构词过程的基础上，总结了每种小类型的结构式。     

刘衡人物报道的语言特色

刘衡的人物报道，清新、自然、质朴，情真意切，生动感人。其语言准确、鲜明、生动、简洁、通俗，是人民群众语言艺术的结晶。其语言特色可概括为五个方面：简洁生动的快板语言，个性鲜明的写话语言，幽默风趣的百姓语言，独树一帜的第一人称表现手法，淡彩轻墨的白描手法。     

黑奴摩西在《野草在歌唱》中的文本隐喻功能

《野草在歌唱》向读者展示了一幅殖民地的画卷,同时也成功地塑造了一位勤劳、勇敢、善良的人物——黑奴摩西。作者莱辛对摩西这样一个普通黑人的刻意塑造是别有用意的,作为小说中最值得读者同情和尊敬的一个人物,摩西在作品中有着不容读者忽视的文本隐喻功能。