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相似文献
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1.
《初中生》2008,(Z9)
【阅读提示】人们常说:困苦显本性,危难见真情。在灾难中,平凡的人,平凡的家,演绎出了动人的故事,催人泪下,感人至深。下文运用欲扬先抑手法,表现了看似任性另类的"90后"在灾难来临之际舍己为人、敢于牺牲的优良品德,  相似文献   

2.
大颅榄的启示 宋立明 [阅读导引] 大自然是一个密切联系的链条,它们常常一损俱损,一荣俱荣,牵一发而动全身.大颅榄的不育就是其中的一个典型例子.  相似文献   

3.
《初中生》2008,(9):37-41
【阅读提示】 人们常说:困苦显本性,危难见真情。在灾难中,平凡的人,平凡的家,演绎出了动人的故事,催人泪下,感人至深。下文运用欲扬先抑手法,表现了看似任性另类的“90后”在灾难来临之际舍己为人、敢于牺牲的优良品德,同时也反映出了许多在平常的日子里我们熟视无睹但很值得深思的现实问题。  相似文献   

4.
黄松海 《初中生》2008,(4):22-26
【阅读导引】孟子曾说过:“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。”“仁义礼智”是人人都应具备的品德,可在善恶、是非面前,有时,我们往往经不起考验:灵魂总搁置在最低处,良知总被现实的浓云所蒙蔽,意志总在各种诱惑中动摇。此时,请唤醒我们的良知吧,让心灵的天空永远澄澈与明净,让生命的旅程永远宽广与平坦……  相似文献   

5.
【阅读导引】大自然是一个密切联系的链条,它们常常一损俱损,一荣俱荣,牵一发而动全身。大颅榄的不育就是其中的一个典型例子。大颅榄树高几十米,木质坚硬,木纹绮丽,树冠绰约多姿,既是不错的绿化树种,又是上好的建筑材料。可是,这种树却十分稀少,  相似文献   

6.
黄松海 《初中生》2008,(12):22-25
[阅读导引] 孟子曾说过:"恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之.恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也.""仁义礼智"是人人都应具备的品德,可在善恶、是非面前,有时,我们往往经不起考验:灵魂总搁置在最低处,良知总被现实的浓云所蒙蔽,意志总在各种诱惑中动摇.  相似文献   

7.
程鸣 《初中生》2007,(5):13-17,23
[时文链接一] 天赐良机 [美]保罗·哈维 高博译 1886年6月25日,巴西里约热内卢剧院里剑拔弩张。[第一段]  相似文献   

8.
周俊根 《初中生》2007,(36):24-26
倔强仙人掌 白小云 女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身下的筐里满满一筐仙人掌,嫁接出各种形状,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰顶部是形状不同的红、黄、绿各色仙人球.  相似文献   

9.
[时文链接一] 天赐良机 [美]保罗·哈维 高博译 1886年6月25日,巴西里约热内卢剧院里剑拔弩张. 幕布还没拉开,全场已经一片混乱,跺脚声、叫骂声、口哨声不绝于耳.冲突双方是台下的巴西观众和台上的意大利歌剧团.事态之所以发展到这步田地,还要从头说起.  相似文献   

10.
周俊根 《初中生》2007,(12):24-26,23
倔强仙人掌白小云 女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身下的筐里满满一筐仙人掌,嫁接出各种形状,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰顶部是形状不同的红、黄、绿各色仙人球。  相似文献   

11.
<正>选文一仪式化的"忠诚"阮直在我工作的写字楼前边有几家商铺,隔三岔五就看见身着统一工作服,由一名领导模样的人统领,在那儿大呼小叫,类似发誓表决心,过往行人越是注目,他们越是昂首挺胸,声音洪亮。据说,这是从东洋学来的仪式化管理,说这么做,可以振奋员工精神,加强员工的团结一致和集体的忠诚感。  相似文献   

12.
姜新玲 《现代语文》2005,(12):29-29
(一)司马温公①幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编②,迨(dài)能倍讽③乃止,用力多者收功远;其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”注释:[司马温公]司马光(1019—1089),字君实,陕州夏县人。北宋政治家、史学家。[下帷绝编]“下帷”,是指东汉儒生董仲舒放下帷帐讲学,三年不看窗外事;“绝编”,是指孔子读《易》时,好几次把穿简(书)的牛皮绳子翻断了。这是两个古人勤学的故事。[倍讽]背诵,倍,同“背”。[或]有时。1、解释加点字:⑴患记问不若人()⑵众…  相似文献   

13.
《初中生》2008,(5)
给孩子爱的机会 ①爱是什么? ②爱是一个口袋,往里装产生的是满足感,而往外掏产生的是成就感. ③爱是什么? ④爱是一种感受.一个人在被他人需要时,才能感受到自己生命的价值;一个孩子在被大人需要时,才能感受到自己幼小的生命是多么的伟大,于是感悟到一种深深的爱意.  相似文献   

14.
《初中生》2008,(1):46-49,45
给孩子爱的机会 ①爱是什么? ②爱是一个口袋,往里装产生的是满足感,而往外掏产生的是成就感。  相似文献   

15.
邹志安  段柄仁 《初中生》2007,(7):36-39,50
黄土 我的父亲是一个极普通的农民,劳动一生,默默死去,像一把黄土。黄土长了庄稼,却并不为太多的人注意。全中国老一辈的大多数农民都是这样。  相似文献   

16.
[选文(1)] 黄土 邹志安 我的父亲是一个极普通的农民,劳动一生,默默死去,像一把黄土.黄土长了庄稼,却并不为太多的人注意.全中国老一辈的大多数农民都是这样.  相似文献   

17.
时文阅读一:父爱在我的名字里□金翔①我的名字不是父亲取的。父亲是一个地地道道的农民,一个地地道道的文盲。在我满月的时候,父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因为父亲希望我长大有出息,能够跳出穷山村,于是算命先生便给我掐出这样一个名字:金翔。然而,就因  相似文献   

18.
(一)临刑的那一天,周文雍和陈铁军两同志昂首阔步走向刑场。他们沿途高呼口号:“打倒国民党!”“打倒帝国主义!“中国共产党万岁!”到了刑场,陈铁军同志首先向周围前来送别的群众道别,然后深情地凝视着亲密的战友周文雍同志,将自己的围巾披在他的身上。在这生命最后时刻,他们都为彼.此对党无限忠贞而骄傲,他们的爱情,也像烈  相似文献   

19.
时文赏读     
朋友一次练书法时,用行书匆匆草草地写了四个字:向死而生。我有些惊异,为什么会有这样的想法?朋友笑了,他说:“向死而生,与其说是一种人生的态度,不如说是一种生存的智慧。”我仍无法领会,直到我看了——  相似文献   

20.
力明 《初中生》2008,(24):41-44
[导读]   散文最显著的特点是形散而神不散.下文就很好地体现了这个特点.本文看似“东扯西拉“--写到“老家“的乡亲,写到房屋建筑,还写到晒谷坪、水塘及水塘里的芦苇和放养的鱼苗,实质上它们所围绕的中心事件没变,作者所表达的情感没变.阅读此文,要着力体会散文的这一大特点.……  相似文献   

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