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为适应适龄儿童逐年减少的趋势,湖北省汉川市马口小学在上级教科所的指导下,本学期将164名新生随机分成一个由26名学生组成的试点班和另两个近70人的常规班,进行“小班化教育”实验。 相似文献
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一、调查过程
1.调查取样.我园地处仙居县城(城区约有7万居民),是一所县示范性幼儿园,共有522名幼儿,设有13个教学班,分4个年龄段.调查采取分层随机抽样,确定本园大(三)班38名、中(二)班56名、小(二)班40名、小小(一)班26名,共160名幼儿的家长(父或母)为调查对象.…… 相似文献
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谈起中国科技大学,许多读者都知道,在这所大学里有一个著名的“少年大学生班”,从1978年开始招生至今已经办了26期,每年这个班的50名学生都是从各个学校推荐的1000多名学生中挑选出来的,因此,他们的成长自然成为许多媒体关注的热点。然而,这次政协会上,该校校长谈论的话题,却与职业教育有或多或少的联系——— 相似文献
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“要去北京为奥运会服务了!”北海市中等职业技术学校奥运班学生陈何碧对即将来临的行程很兴奋,她和14名同学今天启程赴京到北京饭店服务,另17名进入“鸟巢”服务的同学也将启程进京。4月1日上午,在赴京前最后一次培训课上,记者见到了该校奥运班32名(26名女生,6名男生)出色的学生。校长包建明告诉记者, 相似文献
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江苏省无锡市锡山区共有178名特殊学生,100%接受义务教育,全区现有特殊教育学校1所,开展随班就读教育的学校26所,特殊教育的主要形式是随班就读。如何根据特殊学生的身心发展特点加强对随班就读工作的管理,提高随班就读的质量,我们重点抓了以下几方面的工作。 相似文献
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刘佩和 《苏州教育学院学报》1997,(2)
排列组合中有一些较难的问题.如果问题中的元素不多,用分类方法来解比较容易.1.关于组合问题例1 某中学从四个班中选出7名乒乓球运动员组成代表队,参加市中学生乒乓球比赛.问每班至少有一名运动员参加的选法共有多少种?分析:因为四个班每班至少要取1名学生,而一共只取7名,所以在一个班中取的学生不能超过4名.分类可以从最多取4名学生开始.解:第一类 其中有一个班选出4名学生,其余三个班每班选1名学生.四个班取一个班选4名的不同取法有C_4~1种,其余三个班都选1名的取法只有1种,所以其中有一个班选出4名学生,其余各班每班选1名参加的选法有C_4~1=4(种). 相似文献
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我们北宁市现有小学164所,初中26所。其中首批进入课程改革的一年级共201个班,学生5521名,教师365名;七年级共130个班,学生5806名,教师452名。一年来,本着“抓早抓实、保质保量”的原则,我们把课程改革实验工作切实摆到重中之重的位置,融入教育教学工作的全过程,取得了比较理想 相似文献
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樊华魁 《天津市教科院学报》1995,(6)
渤油一小位于塘沽渤海之滨,拥有72名教职员工,19个班,703名学生。建校26年来,该校本着为石油企业服务打基础的宗旨,稳定教学秩序,深化整体改革。近 相似文献
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<正>创建于1999年的后海小学,地处深圳市南山区的高端社区,从最初26名教职员工,发展至今26个班,约1200名学生,70名专任教师,教学质量居全区中上游。从一名民办教师成长为特级教师的校长吴希福,于2003年作为优秀校长引进特区到南山区大新小学,后于2011年调至后海小学。学校经过认真研究及讨论,确定了国际化、现代 相似文献
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我校位于同心县东南山区的两省三县交界处,山大沟深,交通不便。贫困闭塞的自然条件,给这个地区的教学带来许多困难。因此,在这里从事教学工作的教师,要想大面积提高教学质量,只能面对现实,靠艰苦奋斗的精神,靠付出辛勤的劳动,去改革教法,改善学生智能结构,才有可能获得丰硕的教学成果。 三年前,我担任了八八届初中两个班的语文教学。入学时,两个班66名同学的语文单科人均成绩为57.8分。其中一个班是由26名总分百分以下的学生组成的。语文单科成绩最高分68分,最低分为14分,及格的仅5人,平均成绩比另一个班低19.8分。 相似文献
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我是一名山区教师,担任一个班的语文课,两个班的科学、体育课教学,兼一个班的班主任。全班50名学生中有30名寄宿生,他们吃住在学校,吃喝拉撒睡都由我负责,我不仅是他们的老师.也是他们的“保姆”。 相似文献
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《数理天地(高中版)》2005,(9)
朱云杰 刘津晨 张世才 许溢杰 李珠 史文强 王鑫钢 苏玲玲 本期获奖20名.本期参考译文见封3. 浙江省嘉兴市第一中学高一(6)班314000姜军辽宁省营口经济开发区第二高中 江西省贵溪第一中学高一(26)班335400高二(z)班1 15009 福建省永定县第一中学高一(10)班364110邓文辽宁省营口 相似文献
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从1991年开始,山东省烟台市牟平区玉林店镇中心小学参与了国家级课题《教育与生产劳动相结合的研究与实验》和山东省教育科学“八五”期间重点课题《劳动技术教育实验研究》的实验,主要探索小学养成劳动教育。最近我们对这一实验做了调查,现报告如下。一、实验的过程 (一)问题的提出(略) (二)实验的方法和步骤 1.实验对象玉林店中心小学学生全部参与实验,其中一年级一个班32名,二年级两个班60名,三年级两个班49名,四年级一个班30名,五年级两个班59名,共230名。 相似文献