运用好背景材料使经济新闻生辉

新闻背景是指对新闻事件发生的历史、环境与原因所作的说明,它解释事件发生或人物成长的主客观条件及其实际意义,是为烘托和表达新闻主题服务的。也就是说,新闻背景大多是早已发生或早已存在的事情,本身并不是新闻,更不是新闻主体,在新闻成分中处于从属地位。但是从另一方面看,新闻背景对更完整、更全面、更充分地认识新闻事实的本质,突出新闻事实的新闻价值,又可发挥不可替代的重要作用。新闻背景选择得恰当,运用得充分,新闻的主题思想就会被挖掘得更深刻,新闻价值就会体现的更充分;反之,新闻事实的新闻价值就难以得到充分的挖掘和表达。正如美国著名新闻工作者爱泼斯坦在谈到新闻写作时所说:“新闻背景交代是为了进一步提示和深化新闻主题。背景交代不清的新闻是蹩脚的新闻,它令人难以理解,甚至莫名其妙。”     

如何做好实用类文本阅读中的新闻阅读题

<正>一、掌握新闻文体及阅读的相关知识(一)新闻的文体特征1.新闻定义:新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是最新发现的有价值的事实的及时报道。2.新闻分类:新闻有广义狭义之分。广义的包括消息、通讯、特定、电视新闻等体裁,狭义的专指消息。3.文体特点:(1)基本特点:迅速及时、内容真实、语言简明。(2)主要特点:用事实说话。(3)基本结构:标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、     

试论网络环境下的新闻变革

互联网的普及使传统的新闻工作发生了深刻的变化,各大新闻机构纷纷入网,网络媒体与传统媒体的互动与合作表现在不同层次、不同方面。新闻采编方式的数字化革命影响着记者编辑的采编思想、采编行为、采编习惯。"超链接"的传播模式是网络新闻的最大特点,传统的新闻写作方式发生了变化。     

浅谈新闻采访中的超前思维

采访中的超前思维，能产生正确的舆论导向，能捕捉刚发生或即将发生的新闻，可预测将要发生的新闻。     

论社会转型期的新闻价值取向

中国自改革开放以来,进入了新的社会转型期,新闻传播随社会的转型而转型。转型期的新闻传播,历经几轮改革,其新闻价值取向呈现多元化、生活化、平民化、深度化等特点。"民生新闻"的兴起、经济新闻的升温、时政新闻的新变、娱乐新闻的兴盛,构成转型期新闻报道新的框架。新时期的新闻传播也发生了种种迷失。     

瞬间:新闻摄影的行为和理论要义

新闻摄影是对正在发生的新闻事实进行瞬间形象摄取,以瞬间形象来揭示新闻事实、传播新闻信息的形式。新闻摄影的瞬间一般包括起点瞬间、高潮前瞬间、高潮瞬间、高潮后瞬间、终点瞬间,以及个性化瞬间、象征性瞬间、幽默瞬间和新颖瞬间。     

家事国事天下事，事事关心——让新闻为地理课堂增添活力

新闻就是发生在我们生活中,人们非常关注的事物.由于信息传递的速度加快,发生在我们身边的事物能够非常便捷地传递到世界各地,发生在世界各地的事物同样也快速地传递到我们身边.家事、国事、天下事,时时入耳入心,新闻不但丰富了我们生活的内涵,也拓展了我们生活的视野,这就是新闻的魅力所在.不少新闻和地理知识密切相关,这可以作为地理课堂教学的补充材料,成为有益的课程资源.     

“新闻采访与写作”课上学生新闻敏感的培养

近年来,高校新闻传播专业毕业生被冠以不会写新闻的帽子而被传媒单位排斥,这表明新闻传媒业结构、形态、体制和功能等方面发生了变化,更表明新闻教育与业界需求脱节了。文章根据"新闻采访与写作"课的教改经验,认为可以通过精讲案例、观摩新闻和课外实训来提升学生的新闻敏感和采写水平,形成新闻专业的核心竞争力。     

新闻概写试题例说

一、拟写一句话新闻这是较为常见的压缩语段题目,处理它必须了解新闻的有关知识。“新闻就是新近发生的事实的报道”。(陆定一语)新闻具有针对性、真实性、时效性、叙事性和语言简练性的特点。狭义的新闻有时专指“消息”。新闻的结构,一般包括标题、导语、主体(有时有背景材料)、     

江苏教育报刊总社部分报刊即时审读意见摘要

正《江苏教育报》(新闻综合,2014年6月13日)1.重头新闻的时效性大大增强。一版头条《寻找"美德人物"宣传"美德事迹"》、副头条《引导教育舆论服务教育民生》以及新闻图片讲的都是发生在6月12日的新闻事件,对出报纸前一天发生的重大新闻事件有所反映。从编者到作者都有很强的新闻意识,特别是对时效性的把握,值得称赞。2.注意挖掘基层有价值的新闻。一版     

新闻节目的后期制作特点分析

目前,新闻节目的"现场性"这个概念已经悄然兴起,现在,即使一些中小型电视台也开始尝试.传统的新闻学多数教科书对"新闻"的定义是"新闻是对新近发生的事实的报道"、"新闻是最近发生的能引入兴味的事实"、"电视新闻是利用电视传播工具对新近发生或发现事实所进行的报道."这些定义,虽然表述各异,在时间概念上,都忽视了"正在进行时"这一最富电视新闻特点的时态.随着新闻节目的"现场性",电视新闻的音画同步可能与远隔重洋正在发生的新闻事件同步.     

浅谈新闻敏感的心理机制

新闻敏感是记者素质的核心，传统理论多从新闻学的角度研究新闻敏感。本文旨在从心理学视角对其进行探析，从而进一步探讨新闻敏感的心理发生机制．尤其是人格、动机等非智力因素对新闻敏感的制约．进而指出培养新闻敏感的途径及关键所在。     

《新闻两篇》备课指要

我们每天都在读报,报上刊载的主要文章是新闻,新闻就是国内外发生的最新消息。通过这些新闻,我们了解社会主义祖国正在发生的变化,了解我们的人民正在物质文明和精神文明的建设中,所创造的伟大业绩,同时也了解整个世界乃至宇宙正在发生着的重大事件。不仅如此,一则好新闻,还能给人以鼓舞,使人振奋,产生巨大的精神力量。这两则新闻就具有这样的特点。一、教学目的 1、了解新闻的基本知识, 2、了解并学习新闻写作中叙事简洁,间有评论和运用数据对比,条理清晰两种写法; 3、适当进行革命传统教育和伟大社会主义祖国教育。百万雄师横渡长江 (一)背景简介这篇新闻稿是毛泽东同志亲自为新华社撰写的。     

论新闻事件策划

新闻事件策划是新闻策划的重要组成部分。它是由新闻媒介规划设计、促成事件发生发展并予以报道的创造性活动。新闻事件策划是新闻体制改革的必然产物,它不仅对新闻资源的开发起着不可低估的作用,而且对塑造媒介形象具有十分重要的现实意义。     

网络时代新疆新闻教育改革的思考

网络的迅猛发展促使新闻传播发生着巨大改变。新疆高校新闻教育应从教学理念、教学内容、教学方法等方面入手,及时调整教改思路,以适应网络时代的要求,培养出合格的新闻人才。     

让新闻标题软语言走进作文

新闻即社会,新闻即生活。新闻与现代社会息息相关,通过报纸、广播、电视、因特网和手机等现代媒体,人们可以在第一时间、第一现场,同步获取正在发生和发展的新闻信息。在社会生活中,新闻已成为现代人的一种思想载体和生活方式。为了增强新闻的可读性和可视性,近年标新立异的新闻软语言,正像春风细雨,走进亿万读者和观众的心里,受到人们     

用活背景材料 写好现场新闻

(一) 很多读者更乐意读现场新闻,因为此类新闻具有很强的直观性、真实性和时效性。同时,现场新闻是作者在新闻发生的现场,亲耳听,亲眼见,采访第一手材料写成的纪实性报道,具有极强的感染力。 而现场新闻又离不开新闻背景,它是指报道的新闻事实的历史,环境条件以及其它有关新闻事实的内部联系和外部联系。新闻背景可以帮助人们理解新闻事实的原因、性质和意义;提高新闻的含金量,增强新闻的说服力;突出事物的特点,充实新闻的血肉;增强新闻的知识性、趣味性。 由于现场新闻是作者在新闻发生的现场采访报道的,所以现场感是现场新闻独到的特色。有些新闻工作者以为背景材料大都是远离现场的陈旧事,不宜用到现场新闻里。于是自觉不自觉地把背景材料视为现场新闻的忌讳。 然而任何新闻事实,尽管有一些是突发性的,但都不是偶然的现象,其中也包含着必然性。现场新闻虽然力图以现场表现的手法记录历史的瞬间、新闻的火花,但是也有把新闻事实的前因后果、来龙去脉、发展过程最简洁地告诉读者的必要,这样,现场新闻才更容易使读者在强烈的现场感中深入理解和接受。     

论产生新闻侵权的原因

新闻侵权案件对新闻媒体的公信力产生严重损害。新闻侵权主要发生在侵犯名誉权、隐私权、肖像权和著作权上,记者的法律意识不强、专业素养不够,以及新闻单位把关不严、新闻法长期缺位、行业协会自律力弱等五个方面是导致新闻侵权产生的原因。     

家事国事天下事,事事关心——让新闻为地理课堂增添活力

新闻就是发生在我们生活中,人们非常关注的事物。由于信息传递的速度加快,发生在我们身边的事物能够非常便捷地传递到世界各地,发生在世界各地的事物同样也快速地传递到我们身边。家事、国事、天下事,时时入耳入心,新闻不但丰富了我们生活的内涵,也拓展了我们生活的视野,这就是新闻的魅力所在。不少新闻和地理知识密切相关,这可以作为地理课堂教学的补充材料,成为有益的课程资源。一、作为导语,激发学习兴趣有一个好的导语,在课堂中的确可以起到先声夺人的作用。把新闻作为导语,尤其把学生关注的,或近期发生的重大新闻作为导语运用到教学中,…     

增强电视新闻种类,不断增强对观众的吸引力和感染力

新闻也叫“消息”,指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道.新闻种类较多,有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等.本文就电视新闻种类进行了分析,并提出了相关增强途径,从而达到不断增强观众吸引力和感染力的目的.