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一、初中学校管理存在的问题
在教育理念上重升学不重育人。一是高度重视优质高中和重点高中的升学率。尤其是当前高考的竞争已经下移到中考竞争,只有把更多的毕业生送进优质高中和重点高中,升学率上去了,这所初中在社会上才有美誉度和生存空间。二是把学校的功能定错了位。认为学校就是—个加工厂,只有生源好才会加工成好产品,把学校的教学质量和在社会上的美誉度归结为生源的质量,因此而大抢优质生源。 相似文献
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把儿子送进补习斑后,坐在外面,看着正在教室里埋头看书的儿子,忽然想起我们小时候的暑假.说起我们小时候的暑假生活,那才叫丰富多彩,甭提多有意思了。 相似文献
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一个父亲问我:“我是把儿子送进文学院让他当老师呢,还是把他送进法学院让他当律师或法官?”他补充道:“我的儿子想成为一名教师,可我对此表示反对,因为教书是一件令人精疲力竭的工作,既不能带来钱财,又无助于增光添彩。”是的,这位父亲!假如你和你的儿子想要金钱和面子,那就千万别去搞教育,千万别去搞文学艺术之类的事情。因为那的确不是发财之路,名望之路。谁要是为了金钱和名 相似文献
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邻居的一个儿子,学习成绩不错,在班上是前几名,中考时由于患了感冒,发挥不太正常,差几分上重点高中。邻居通过拉关系,给个别人送礼。最后他儿子还是被重点高中录取了。开学的时候,邻居对他儿子说:"你今后一定要加倍 相似文献
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我在英国加的夫大学语言与交际研究中心访学期间,曾接儿子来英国旅游,为了让孩子感受一下英国的小学生活,我将他送进一所名叫St.Paul(CIW)的小学借读了三个月。这是一所教会小学,CIW代表Church in Wales(威尔士教堂)。在这三个月里,我与学校的校长、教师以及其他学生的父母来往较多,由于学校经常举行邀请学生父母参加的集体活动,再加上我当时所从事的课题研究是话语分析和第二语言习得,所以在参加各种社交 相似文献
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从小培养儿子的独立性孩子刚两岁,我“狠心”地把他送进了一家街道幼儿园。第一天,儿子死活不进幼儿园的大门,哭着闹着要跟我回家。我差一点儿被儿子的哭声征服了,但想到这是他迈出独立生活的第一步,我双眼一红把他交给老师就跑了。第二天,儿子的哭声小了些;后来就渐渐地适应了 相似文献
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儿子中考差一分不够重点高中录取线。四处托关系,八方找路子,最后花9000元为儿子买了个学籍,总算让儿子进了重点高中。儿子长出一口气,我却憋着一口气。差一分上重点就得花9000元,要是差一分考不上大学,花多少钱也没有用啊!我对儿子施加压力:“你再不珍惜这来之不易的学习机会,考不上大学,家里可没钱供 相似文献
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在春风送暖的三月,我把刚满3岁的儿子送进了幼儿园,我的心中别有一番感受:儿子在幼儿园哭吗、能咆饱吗、挨欺负吗?入园的第七天,我去接儿子,发现孩子的脸上多了一条被指甲抓伤的血痕, 相似文献
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越看这孩子越有培养前途!两岁多的时候。回家时看到他凳子迭凳子,好不惊险地刚从放在高处的罐里好不容易地掏出一块饼干,喜滋滋地拿在手上,准备送进嘴里。一转身,看见下班后的妈妈,他吃了一惊,马上果断地把饼 相似文献
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