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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
在全面深刻的社会转型背景下,我国基础教育课程改革得到了国内外学者越来越多的关注和研究。基础教育课程改革也面临着较以往更加复杂多样的政治、经济和文化环境,基础教育课程必须跟随时代趋势,合理完善自身改革,积极响应社会要求,按照时代精神和社会发展的需要,建立内在联系的文化整体,增进深化课程改革的研究发展,促进基础教育新课程改革实践内容体系的科学构建。  相似文献   

2.
分析了基础教育课程改革的目标及信息技术学科之于基础教育课程改革的重要性,重点探讨了基础教育课程改革中的信息技术与学科课程整合的基本思想、目标、基本要求、策略及基本模式。  相似文献   

3.
学校德育工作如何适应新课改要求,以促进新课改全面、准确、科学地实施,是我们从事德育教育工作必须面对的问题。一.抓住课程改革标准,更新德育教育观念基础教育课程改革与学校德育教  相似文献   

4.
在基础教育课程改革中,体育教师走进新课程教学中必须要进行相应的转变.  相似文献   

5.
课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念,随着课程改革力度的不断加大,课程资源的重要性日益显现出来,人们越来越深刻地认识到,没有课程资源的合理开发与有效利用,基础教育课程改革的宏伟目标就很难实现。  相似文献   

6.
随着社会的进一步发展,我国的基础教育也随之开始了新一轮课程改革,教师要与新课程同行,就必须转换自己的角色,必须对新型教师的角色进行认真思考和重新定位。  相似文献   

7.
新课程改革是一个由课程改革所牵动的整个基础教育的全面改革.实施新课改,教师必须更新教育观念,转变自身角色,树立新的课程现、教师现、学生观、教学观和学习观.  相似文献   

8.
骆诗杰 《科教文汇》2007,(3X):13-13
在基础教育课程改革中,体育教师走进新课程教学中必须要进行相应的转变。  相似文献   

9.
洪关明 《科教文汇》2008,(24):115-115
目前我国正在进行新一轮的基础教育数学课程改革。国家教育部2001年7月颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》和新的数学课程标准中明确规定、强调了学生学习,课堂兴趣培养的重要性,必须实践把课堂还给学生。  相似文献   

10.
我国当前正在进行基础教育课程改革,课程改革的方向和内容随着课程改革的不断深入自身也在不断进行着调整和反思.本文试图通过复杂理论的视角对基础教育基础性的探讨来把握基础教育课程改革的方向.  相似文献   

11.
吴雪芹  李传奇 《科教文汇》2008,(36):200-201
当前我国的基础教育课程改革正全方位、深层次稳步推进。综观当前《体育(与健康)》课程的改革,不难发现:课程改革缺乏有力的社会支持体系;教师的专业发展水平滞后于课程改革的需要;课程资源匮乏:《体育(与健康)课程标准》自身不够完善正成为课程改革中的制约因素。要进一步推动《体育(与健康)》课程的改革,就必须做好以下工作;营造良好的课程实施环境;完善教师再教育制度,不断提高教师专业化水平;加强课程资源建设;做好课程标准的修订工作。  相似文献   

12.
课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念,随着课程改革力度的不断加大,课程资源的重要性日益显现出来,人们越来越深刻地认识到,没有课程资源的合理开发与有效利用,基础教育课程改革的宏伟目标就很难实现。  相似文献   

13.
张舒敏 《金秋科苑》2009,(24):203-203
高校音乐教育必须采取相应的调整、改革,以适应快速发展的基础教育的需求。明确高校合唱教学的目标与任务、调整目前的教学内容与课程结构、改革陈旧的教学观念与教学方法是实现高校合唱教学顺应教育改革、与时俱进的关键。  相似文献   

14.
一、教师队伍是教育改革的主要力量 加强教师队伍建设具有极其重要的意义,振兴教育的希望在教师这一点绝对不容忽视.当前,我国的基础教育正在进行一场深刻的课程革命.课程改革对于推对我国基础教育的发展无疑具有非常重要的作用,但这一改革必须得到教师的支持,没有教育的支持,课程改革就不可能取得成功.这个论断,美国有过有力的证明.  相似文献   

15.
《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,新一轮基础教育课程改革实行国家课程、地方课程和学校课程三级管理。在实践中我们发现,地方特色资源的有效利用能助推学校校本课程的开发与实施,形成独特的课程文化。  相似文献   

16.
张舒敏 《今日科苑》2009,(24):203-203
高校音乐教育必须采取相应的调整、改革,以适应快速发展的基础教育的需求。明确高校合唱教学的目标与任务、调整目前的教学内容与课程结构、改革陈旧的教学观念与教学方法是实现高校合唱教学顺应教育改革、与时俱进的关键。  相似文献   

17.
余兰  张敏 《科教文汇》2007,(3S):67-67
我国当前正在进行基础教育课程改革,课程改革的方向和内容随着课程改革的不断深入自身也在不断进行着调整和反思。本文试图通过复杂理论的视角对基础教育基础性的探讨来把握基础教育课程改革的方向。  相似文献   

18.
音乐课程资源的开发与利用是本次音乐课程改革中提出的新概念,主要针对当前基础教育音乐教师资源开发与利用存在的问题,从校本培训方面提出音乐教师资源开发与利用的策略,试图为基础教育音乐课程改革的进一步发展与深化提供一些有益的参考。  相似文献   

19.
钮小静  蒋兴荣 《科教文汇》2009,(12):193-193,197
音乐课程资源的开发与利用是本次音乐课程改革中提出的新概念,主要针对当前基础教育音乐教师资源开发与利用存在的问题,从校本培训方面提出音乐教师资源开发与利用的策略,试图为基础教育音乐课程改革的进一步发展与深化提供一些有益的参考。  相似文献   

20.
李明树  廖志刚 《内江科技》2007,28(8):185-185
随着改革开放的深入,原有的基础教育课程已不能适应时代发展的需要,为此必须对其实施改革.本文对几种教学方法进行探讨.  相似文献   

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