我社班主任工作研究室再添3家新成员

近期,我社班主任工作研究室再添3家新成员——北京市昌平区职业高中、北京市东城区北锣鼓巷小学和北京市门头沟区大峪第二小学。至此．我社在全国范围内共成立了13家班主任工作研究室。此项工作受到了各级领导的重视。     

Foxmail在期刊编辑部日常工作中的应用

根据笔者使用Foxmail的经验,总结了使用Foxmail收发邮件的优点,并探讨了期刊编辑部日常工作中经常用到的Foxmail的几种功能,以期为编辑人员提供有益的参考。     

《怪味成语》征答

封底《怪味成语》的答案你猜出来了吗?如果猜出来了,就赶快写信或打电话给我们(发电子邮件也可以)。记住一定要写清你所在的省、市(县)、学校、班级和你的姓     

《怪味成语》征答

封底《怪味成语》的答案你猜出来了吗?如果猜出来了,就赶快写信或打电话给我们(发电子邮件也可以)。记住一定要写清你所在的省、市(县)、学校、班级和你的姓名及联系方式,有机会获得奖品哟!《故事作文》高年级版编辑部     

构建阳光教师团队 实践阳光教育理念——北京市东城区东交民巷小学教师团队建设

北京市东城区东交民巷小学结合"阳光教育"理念,着力建设高水平的学习型教师团队,构建温暖、阳光的教师集体。践行校训,塑阳光教师形象。学校开展"做最好的自己"系列教育实践活动,倡导教师做有勤奋、礼貌、团结、活泼的工作作     

2008年第9期“讨论”(英文)

本回期复Do you still go to the movies?Screech Movie theatres are having trouble in getting people to go out to see a movie nowadays. The common explanation for the drop in theatre attendance was affordability of larger big screen televisions and home audio equipment. People are staying home to watch movies.     

2008年第8期“讨论”(英文)

本期回复High degree to high salary? OscarMany graduates with high degrees feel hopeless and powerless in looking for a job. They say there is no ideal job with high payment as well as promising career future. I absolutely agree with it. My salary is almost as much as an employee's with low education background.     

因为你，我迈出了第一步

自上大学以来,我就开始陆陆续续去了很多地方,但是湖南还没有我的足迹。如果有机会去湖南,我一定要去《中学生百科》编辑部去看看,看看这是怎样一个工作团队,能征服这么多读者和作者,当然也包括我自己。     

九江职业技术学院翻译工作室九江市翻译协会培训中心

九江职业技术学院翻译工作室拥有一支精诚合作的专业翻译团队,团队成员皆为英语专业本科以上学历,60%为硕士,获有上海高级口译证书或BEC高级证书者甚众,业务能力强,工作经验丰富。工作室还聘请了资深专家和外籍学者担任     

九江职业技术学院翻译工作室 九江市翻译协会培训中心

正九江职业技术学院翻译工作室拥有一支精诚合作的专业翻译团队,团队成员皆为英语专业本科以上学历,60%为硕士,获有上海高级口译证书或BEC高级证书者甚众,业务能力强,工作经验丰富     

仰望星空 脚踏实地——北京市东城区府学小学优秀班主任团队

经过多年努力,学校形成了一支优秀的班主任队伍,一批批班主任不断成长为市、区骨干。学校现有班主任67人,35岁以下青年班主任18人;7人获得北京市"紫禁杯"优秀班主任称号,15人获得东城区优秀班主任称号,1人获得全国优秀中队辅     

务实、扎实的班主任团队建设——北京市海淀区万泉小学

正北京市海淀区万泉小学共有教师200余名,班主任80名。学校本着"打造名师、培养能师、锻炼师能"的原则,努力为教师成长提供锻炼与展示的机会,造就了一批批优秀人才。学校现有中学高级教师4名,小学高级教师105名,北京市级学科带头人、骨干教师3名,海淀区学科带头人、骨干教师37名,北京市"紫禁杯"优秀班主任9名,区级班主任学科带头人6名,在各级各类比赛中,共有百余人次获奖。     

北京教育学院“名校长工作室”研究员（连载十二）

王欢,东城区府学胡同小学校长。从事教育工作27年,曾被评为全国优秀教师、全国语文骨干教师、北京市师德之星、东城区十佳教师、东城区“十大杰出青年”,荣获全国优秀教师奖章、北京市“五四青年奖章”、北京市“红领巾教育奖章”、“首都劳动奖章”。现为北京市特级教师、北京市政协委员、东城区人大代表。北京教育学院“名校长工作室”研究员,主持东城区王欢小学语文工作室工作。     

团队文化:高校辅导员队伍建设的新路径

高校辅导员队伍建设不仅需要从制度、措施上推进,基于文化基础上的团队文化的研究对于高校辅导员的精神提升和价值凝聚具有特殊作用。团队文化建设是高校辅导员团队建设的核心与关键,是高校辅导员专业化与职业化建设的重要方面与发展趋势。切实加强团队文化建设,努力营造积极、和谐、奋进、向     

信息技术环境下学习型教师团队的建设

信息技术环境对学习型教师团队中学习氛围的养成作用信息技术的应用,使得教师团队可以利用先进的信息处理工具对团队内的资源进行处理,在处理过程中,团队成员能够提高对信息的归纳和分析能力,从某种意义上来讲,信     

和谐团结 凝聚成功动力——记北京第二外国语学院国家级日语翻译方向课程教学团队

2010年8月,北京正值骄阳似火的夏日,当人们还在高温中煎熬时,从教育部、财政部传来的消息令北京第二外国语学院副校长邱鸣教授感到一丝清凉,由他领衔申报的北京二外日语翻译方向课程教学     

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