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1.
李芳清 《天津师范大学学报(社会科学版)》1994,(2)
略论毛泽东的战争观李芳清毛泽东同志在领导中国革命的漫长历史过程中，创立了毛泽东军事思想。这是一份珍贵的军事理论财富。它对我们军队的建设、军事训练、军事教育及未来战争都具有重要的指导作用。我们必须认真学习和继承。但是，对什么是毛泽东军事思想，它由哪些内... 相似文献
2.
李馥梅 《商丘师范学院学报》2003,19(4):54-56
墨子及其后学的思想作为先秦诸子中独特的思想流派，对中国传统文化的贡献，不仅在于政治上的“尚同”、“尚贤”思想和经济上的“节用”、“节葬”思想，更在于其军事上的反对侵略、谋求和平、积极“救守”思想。尤其是《墨子》著作中所体现出的先进的战争观念，充分显示了墨学所具有的历史影响和当代价值。 相似文献
3.
李会龙 《商丘师范学院学报》2005,21(1):66-68
古希腊历史学家修昔底德的名著《伯罗奔尼撒战争史》反映了他的战争观。在书中他提出了战争的哲学基础。指出争夺霸权是战争的原因；他阐述了战争与经济的关系，认为经济资源是进行战争的基本条件和后盾。他还领悟到政治斗争引发战争的逻辑过程，认识到战争能扭曲人性等。 相似文献
4.
全国高等理科教育座谈会强调指出,在深化教育改革中,必须贯彻德智体全面发展的方针,把坚定正确的政治方向放在首位,把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。为此,要进一步加强马克思主义理论课的教学工作,加强思想政治工作,会议的这一精神是非常重要的,应深刻领会,认真贯彻执行。 相似文献
5.
吴思佳 《周口师范学院学报》2011,28(3)
村上春树一直刻意游离于日本的主流媒体,常年旅居海外,期望用第三者的眼光审视日本.作为一名日本人,特别是父亲参加过侵华战争的日本人,战争问题一直在村上的脑海中挥之不去.在内心的挣扎与拷问下,村上春树在许多作品中都描写过战争,也在很多场合下发表过公开言论,表示对于战争的看法.试从村上春树的代表作<寻羊冒险记><奇鸟行状录>和<海边的卡夫卡>等三部长篇小说及公开言论中,梳理村上春树的战争观. 相似文献
6.
孙中山在其武装斗争实践中对战争的起源、战争的性质、战争的目的和战争与经济的关系几个方面进行了深入的论述,形成了独具特色的战争观,这是其军事思想的重要组成部分。对孙中山战争观的研究,有助于科学客观地评价孙中山的军事思想。 相似文献
7.
万青 《湖南科技学院学报》2009,30(11):73-75
卡尔·桑德堡（1878—1967）是美国现代文学史上杰出的文学家和独具风格的诗人,他是“芝加哥诗人”中最重要的一位。作为亲历战争的诗人,桑德堡对战争的性质和意义有着深刻的了解,对战争的态度经历了从崇尚战争、反战到支持正义战争的根本转变。这一转变在他的诗集中有着充分的体现。沿着他的心路历程研读他的战争诗人们看到了“人民诗人”成长的过程;人们更能体会到作为诗人和作家他的深刻与永恒：战争,无论是正义的还是非正义的,它都是残酷的,给人类带来的只能是痛苦和灾难。 相似文献
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万青 《零陵师范高等专科学校学报》2009,(11):73-75
卡尔·桑德堡（1878—1967）是美国现代文学史上杰出的文学家和独具风格的诗人,他是“芝加哥诗人”中最重要的一位。作为亲历战争的诗人,桑德堡对战争的性质和意义有着深刻的了解,对战争的态度经历了从崇尚战争、反战到支持正义战争的根本转变。这一转变在他的诗集中有着充分的体现。沿着他的心路历程研读他的战争诗人们看到了“人民诗人”成长的过程;人们更能体会到作为诗人和作家他的深刻与永恒：战争,无论是正义的还是非正义的,它都是残酷的,给人类带来的只能是痛苦和灾难。 相似文献
10.
罗素战争观述评 总被引：1，自引：0，他引：1
杨龙 《天津师范大学学报(社会科学版)》1991,(2)
著名科学家、思想家罗素不仅学富五车,而且是一位坚定的和平主义者。从本世纪初到1970年逝世,他一直为制止战争、实现人类和平著书立说、奔走呼号。在第一次世界大战前后,罗素反对战争的基点在于战争是违反人性的,尽管这样,他仍认为有的战争是合理的。第二次世界大战之后,核武器出现,罗素认为战争会毁灭全人类,进而反对一切战争。 相似文献
11.
孙新萍 《商丘师范学院学报》1992,(2)
高校的思想政治教育工作无疑是一个复杂的系统工程,仅就教育者方面而言,由党团系统的专职思想教育工作者,行政系统的各级干部、政治理论课教师、各门专业课教师等要素组成一个有着内在有机联系的系统,系统的各个要素各司其职,相互配合,既有党的方针政策的诠释,又有基本理论的灌输;既有正面直白的宣传,又有侧面间接的启发;既有人格力量的感化,又有科学真理的征服;形成异工同曲的合成效能。领导者的责任在于如何根据任务和条件的变化,配制这个系统的要素,合理地发挥各要素的最大限度的积极作用,使系统始终处于最优化状态,确保思想政治教育工作任务的完成。这就需要对系统的各个要素的基本作用有一个清醒的分析认识。普遍认为;马列主义理论课的教学(其承担者无疑是马列主义理论课教师),在整个思想政治工作中是实施教育的主渠道。这种共识的形成,既有来自实践经验的总结,也有来自理论上的思考。笔者仅就此问题陈述自己的一孔之见,期望能为思想政治教育工作者和理论研究者提供参考。 相似文献
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13.
《安庆师范学院学报(社会科学版)》1997,(2)
郑孝胥的甲午战争观徐伟民郑孝胥（１８６０—１９３８），字苏龛，号太夷，福建闽县人。中、日甲午战争爆发前，郑孝胥为清政府驻日外交官。１８９１年，任驻日本筑地副领事。１８９３年，任驻神户兼大阪领事。甲午烽烟始起，郑氏即下旗闭馆归国。之后，他始终以热切、关... 相似文献
14.
张雪梅 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(1):74-78
伍尔芙作为20世纪初英国伟大的文学家和女权主义批评家，用女权主义视角审视了父权制社会的政治、经济、文化、军事和文学状况，创立了女权主义理论，丰富了世界文学理论的内容。伍尔芙的女权主义思想包括女权主义战争观、女权主义经济观和女权主义文学观．我们在战争与政治、战争与文化、战争与性别三个方面进行了比较深入的探讨，阐述了战争与政治的关系，战争与文化的关系，战争与性别的关系，落脚点在于论述伍尔芙关于妇女同战争的关系问题。 相似文献
15.
戴红霞 《廊坊师范学院学报》2014,(5)
伊拉斯谟作为一个坚定的和平主义者,他反对战争,认为其不合理也不合法。他的战争观念来源于人文主义思想和基督教信仰,也受其个人性格影响。他的反战思想在历史上有重要的价值和地位。 相似文献
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毛泽东运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,在分析和研究古今中外的战争发展史和军事理论的基础上,正确地揭示了战争的起源、本质、基本原则和规律性,明确了共产党人对待战争的态度、进行战争的目的和消灭战争的有效途径,形成了科学的无产阶级战争观和方法论。 相似文献
18.
张国臣 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,37(4)
近代德国资产阶级宣扬战争是人类的高尚行为,鼓吹战争的崇高意义和永恒性,认为战争是人类进化所必需的自然法则,是一个民族生存意志的最高表现,是德意志民族的最高荣誉,是实现超人与天才的方式;坚信战争是解决纷争、达到目的最好最有效的手段.近代德国的战争观集中体现了德国资产阶级对生存空间异常迫切的渴望与需求,是一种充斥着崇尚武力的军国主义、狂热的大国沙文主义、极端的民族沙文主义和争夺世界霸权的强权主义好战型的战争观.这种战争观为近现代德国资产阶级发动侵略战争提供了思想与理论渊源,把整个德意志民族推向了战争的深渊. 相似文献
19.
胡占光 《晋东南师范专科学校学报》2012,(3):5-8
《老子》是中国最古老的哲学典籍之一,它的哲学思想在历史上有非常深远的影响,主要以＂道＂为核心思想。《老子》并不是兵书,但在他的思想体系中有涉及到军事方面的内容,主要阐述了他的战争观点。《老子》的战争观从现实出发,着眼于战争带来的危害性,提倡＂无为＂,反对一切不正义的战争,但并非完全抛弃战争,战争是不得已而为之,正义的战争是有必要的,这种＂不战而战＂的思想对中国兵家有很大影响。文章对《老子》战争的起源、战争的策略、战争的后果三个方面进行了研究。 相似文献
20.
《淮南子》的战争观 总被引：1，自引：0，他引：1
林飞飞 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(3):18-20
<淮南子>对战争提出了一系列独到的见解,主要涉及战争的起源、战争的目的以及战争和政治的关系,在中国古代军事思想史上产生了重要的影响. 相似文献