蒋正林

蒋正林,1964年11月出生,中学高级教师,江苏省沛县人,中共党员,先后任职于牡丹区第二小学、牡丹区第二十二中学。1982年6月毕业于单县师范,分配到原菏泽第二小学任教,1984年11月任副校长,1998年8月任校长,1999年6月调任牡丹区第二十二中学任校长。     

谁来造就"衢州制造"的制造者?--记衢州市十大杰出青年、衢州中专校长翁孝川

经历:1982年毕业于杭州大学物理系,在浙江省衢州第二中学任物理教师,1983年任校团委副书记兼教工团支部书记,1984年任政教处副主任,1988年加入中国共产党,1995年任政教处主任,1996年任校党总支委员、副校长,2002年6月任衢州中专校长。     

为孩子一生幸福奠基,努力办人民满意的优质教育——恭贺朱学清先生任校长30周年

朱学清,中学高级教师,上海市特级校长,上海市督学,先后荣获松江区第二届十佳校长,享受第一、二、三届区政府教育津贴人员,是松江区第二、三届拔尖人才,松江区第一届人民代表,松江区第三、四届党代会代表。1984年任松江县天马中心小学副校长、1989年任该校校长,1993年起任松江区中山小学校长（其间兼任中山永丰实验学校校长,并任松江区中山小学教育集团管委会主任）,2010年任上海外国语大学松江外国语学校校长。     

封面英模——崔光银

崔光银,孙吴县第二小学校长。他于1989年黑河师范毕业后,分配到孙吴县第一中学,先后任音乐、数学教师;哈师大政治系本科函授毕业后,任高中政治教师。他的教学水平受到一中师生的赞誉。1993年任校团委书记,因政绩突出,于1996年调孙吴县第二小学任校长职务。崔光银时年28岁,成为全市最年轻的校长之一。 崔光银朴实谦虚,博学多才。担任校长后,他扎实进取,大胆改革,勇于开拓,以创     

国防科工委举办第二期中级指挥干部训练班

3月14日,国防科工委第二期中级指挥干部训练班,在国防科工委继续工程教育中心正式开学,来自各基地、院校和直属所的团(站)长、教导队队长、或主管训练和行管工作的处(科)长共61名学员,开始了紧张的训练生活。为了加强领导,国防科工委司令部教育训练部卓一鹏部长任学员队队长,军务部朱耀光副部长任指导员,军务部队务处宛守文处长任第一副队长,继续工程教育中心学员三队队长陈治国任第二副队长。     

智能笔

一再过一个月就是校园科技大赛了。任小风暗下决心:这一次一定要赢过陆川阳。上一届校园科技大赛中,陆川阳发明的改错笔获得了第一名,而任小风发明的全能橡皮擦只得了第二名。任小风从小争强好胜,在学习上他总拿第一,在科技大赛中又怎会甘愿做第二呢?再说了,陆川阳的改错笔能在     

邓子恢传略(下)

一九三八年一月,新四军军部在南昌成立。坚持闽西南游击战争的二千多红军游击健儿,统编为新四军第二支队,张鼎丞任支队司令员,谭震林任副司令员,邓子恢调任新四军政治部副主任。     

上海师范大学应用语言学研究所介绍

上海师范大学应用语言学研究所成立于2002年6月,第一任所长为范开泰教授,第二任所长为齐沪扬教授。目前研究所共有成员15人,其中正高级研究员5人。研究     

社员运动消息

社员孫祖基君、近任无锡县县长、兼市政筹备处处长、社员沈星若君、任无锡县政府第二科科长、兼市政筹备处秘书处主任、社员邱铭九君、近任无锡县公安局局长,李子韩君任江宁县公安局局长、社员陈仲达君、近任嘉定县县长、社员姜伯韩君任驻日留学生监督、日前来社谈话接洽、社员曹伯權君自(?)上海特别市教育局科长後、改就中央大学行政院秘书兼督学、最近又任南京特别市教育局第三     

我与《学报》的十年情结

如果没记错的话,《北京教育学院学报》（以下简称《学报》）的第一任主编是中文系的刘全利教授．第二任主编是历史系的赵恒烈教授。他们两人均已作古了,但他们为我院《学报》的创立与发展做出了很大的贡献。第三任主编是由倪传荣院长兼任。我应该算是《学报》的第四任主编。     

封面人物介绍(右)

刘世菲,大专学历,中学高级教师。1996年任双城市第二小学党支部书记、校长。 刘世菲到第二小学工作以来,始终以全面贯彻党的教育方针、全面落实素质教育为办     

我在海工

为适应海军现代化建设的需要,经中央军委批准,在原第二海军学校的基础上,成立海军工程学院。学院下设造船、动力、电工、无线电、海军兵器、核动力、导航、港湾工程八个系。并从陆军198师师部选调干部充实海军工程学院各级领导和机关。1961年10月5日举行海军工程学院成立大会。海军首长宣读中央军委命令、授旗,并代表海军党委致词。 我于1962年5月正式到职,接着贺大增、李青川同志也陆续到职。我任院长,贺大增任政委,石峰任第二政委,周宏、李青川任副院长,巫复生任副政委。我从1962年5月到职,至1973年秋调离,历时十一年有余。现在回想起这一段经历,许多事仍记忆犹新。     

辛酸班长，快乐班长

上初中不到一年,我们班就有两任班长下台了。他们治理班集体并非不得力,只是在关键时没有站稳脚跟,导致“晚节不保”,丢了“乌纱帽”。其实,第二任班长在位时,我已被作为后备人选培养,好像班主任有先知先觉,知道第二任也做不长久。随后,我阴差阳错当上了班长。     

学校管理者的楷模——记子洲县第二中学校长吴怿

吴怿同志,中共党员,1982年毕业于绥德师范学校,1987年毕业于陕西教育学院数学系,历任子洲县第二中学团委书记、教务主任、主管教学的副校长,2007年4月任子洲县第二中学校长。     

“中国式作业”当休矣

据媒体报道,河南洛阳市民甄女士近几日正在被孩子作业的事情困扰。女儿上小学一年级,每天女儿放学回家,她就变身"第二任老师",陪孩子做作业,辅导孩子复习、预习。因为孩子每天带回的家庭作业都有老师留言,要求帮助孩子完成。家长变身"第二任老师","中国式作业"引发网友热议。对于这样的现象,需要明确的是,家庭教育固然重要,学校     

坚持和谐育人 促进全面可持续发展

北京市海淀区中关村第二小学于1971年建校。30多年以来，一任任校长带领一代代“二小人”血脉与共、薪火相传、励精图治、团结奋斗，逐步形成了浓厚的人文氛围与优秀的办学传统。     

家长资源,教育的中坚力量

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着极其重大的影响。学校是学生上学之后的第二个环境,班主任是学生的第二任家长,老师的教育与家庭教育能否相互融洽,促进学生的健康发展呢?在实施新课程的今天,如何开展家校联系,探索管理好学生有效的、现实的、可行的方法显得尤其重要。     

家长资源，教育的中坚力量

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着极其重大的影响。学校是学生上学之后的第二个环境,班主任是学生的第二任家长,老师的教育与家庭教育能否相互融洽．促进学生的健康发展呢？在实施新课程的今天,如何开展家校联系,探索管理好学生有效的、现实的、可行的方法显得尤其重要。     

荀卿的理论和他的学生们

孔立师范大学第二任校长孟轲先生在黑板上写下人之初,性本善六个大字,并在性本善三字下面加了小黑点,以示强调。第三任校长荀子却唱反调,说:性本恶。从此后,孔孟的粉丝和荀子的粉丝各执一端,吵     

小公司靠个人英雄大公司靠集体英雄

1988年底,我接替郭为担任联想第二任公关部经理,而郭为则另有高就.照例,郭为向我做了工作交接. 　　……