加速发展和调整改革高等教育 积极为四化建设培养专门人才

省教育厅在六月上旬召开了全省高等教育工作会议,出席会议的有高等学校院校长、教务处长,职工业余大学、教育学院和省电视大学校长,省直有关部门主管教育的同志,各地市经委、教育局代表,共110人。这次会议主要是传达、贯彻全国高等教育工作会议精神,进一步明确高等教育工作指导思想,研究调整高等教育结构,加速发展我省高等教育事业,改革高等教育领导管理体制等问题。省委宣传部副部长张致和、省教育厅厅长谢新观、副厅长张希仁、李国强参加并主持了这次会议。谢新观厅长在会上传达了教育部最近在武汉召开的全国高等教育工作会议精神,还在会议结束时作了总结发言。张致和副部长就高等学校领导班子的调整问题讲了话。     

振奋精神 深化改革——广东省高等教育工作会议侧记

1988年3月4日,广东省高等教育工作会议在广州天河宾馆召开。来自全省高等学校的校长、党委书记,各市主管教育的党政领导,省直机关有关同志共160多人参加了会议。省委常委方苞、省人大常委副主任方少逸、副省长卢钟鹤、省委宣传部副部长杜联坚等领导同志出席了会议。     

国外大学的宽进严出

综观世界高等教育发达国家,在招生、培养方面"宽进严出"是主流,这既给予更多人受教育的机会,又促进了高等教育质量的提高。     

国外信息

联合国教科文组织于1987年5月在朝鲜民主主义人民共和国平壤市召开了一次亚非拉太平洋地区发展中国家普通教育学校科学教育低值教材研讨会。到会代表15人:联合国教科文组织代表2人,朝鲜、巴西代表各3人,中国、菲律宾、泰国、突尼斯、肯尼亚、海地、英联邦秘书处代表各1人。朝鲜民主主义人民共和国教育委员会主管普通教育的副部长出席了会议开幕式并讲了话。     

要闻专递

周远清受聘省政府教育顾问本刊讯(实习生王慧记者李茂林) 7月10日，省政府在湖南宾馆举行仪式，正式聘任周远清同志为“湖南省人民政府教育顾问”。副省长唐之享，省长助理许云昭，省教育厅副厅长申纪云、副主任督学杨国旗等参加了仪式。仪式由省长助理许云昭主持。周远清同志，湖南省桂东县人，原教育部副部长、党组成员。他长期主管高等教育工作，不仅具有丰富的领导和管理经验，而且亲自主持了“建设有中国特色高等教育理论要点研究”和“国家哲学社会科学”“九五”规划重点项目、“21世纪中国高等教育”等在全国范围内有重大影响的大型…     

高等教育改革与市场经济的几个问题

党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这对我国高等教育将会产生重大影响。高等教育与市场经济的关系已成为当前教育界及社会上广泛谈论的热门话题。高等教育能不能进入市场,高等教育如何与市场经济相适应,能不能把市场经济规律引入高等教育,是当前高等教育改革必须明确和解决的实际问题。 一、教育能不能进入市场 教育既给受教育者传授知识,又培养品德和各种实际工作能力,实际上是提高人的素质及人的劳动能力的过程。在高等学校的全部教学活动中,教师与学生之间,     

高等教育法与民办高等教育

高等教育法是教育法的配套法律,是我国高等教育的一部重要大法。它的通过与颁布,对推动高等教育的改革与发展,对规范高等教育活动,对促进社会进步与经济发展、落实科教兴国战略将会产生深远的影响。奋斗在民办高等教育战线上的人们,在初步学习中提出这样的问题：高等教育法在多大程度上关注和研究了民办高等教育问题？解决了哪些民办高教发展中的针对性问题？还有哪些尚待探索,需要作出新的法律概括和法律规定的问题？笔者想就此问题作些粗浅的分析,以求交流。毫无疑问,高等教育法既管国办教育,也管民办教育。就同教育法既管基础教…     

政府定位理论与高等教育管办评分离改革

高等教育管办评分离中政府定位研究属于基础性和开拓性研究。文章从新公共管理、公共治理、行政分权、博弈合作等政府定位理论出发,对高等教育管办评分离所关涉的问题进行梳理,继而结合高等教育改革的目标,探讨了政府定位理论在管办评分离中的重要价值和实践意义。推进高等教育管办评分离改革,应科学分析管办评权力结构,遵循高等教育客观规律,不断探索政府在管办评分离中的角色定位,逐步构建政府、高校和社会组织各主体既分离又协同的新型关系。     

提高自学考试社会效益和经济效益的有效途径——委托考试

随着高等教育自学考试这种教育制度、教育形式的不断发展完善,以社会委托和业务部门委托方式确定开考专业已成为自学考试确定,开考专业的主要形式。这种形式的产生和发展主要基于以下原因: 一、委托考试根据主管业务部门对人才的需求情况,确定开考专业,既弥补了国家计划培养的不足,又解决了部门对人才的急需,减少了专业开考的盲目性,增强了计划性。     

基于以人为本理念的高等教育管理研究

党的十六届三中全会提出了以人为本的理念,即注重人的潜能和主动意识的发挥.把人的因素作为社会化大生产的第一要素.高等教育作为培养高级人才的重要教育形式,其管理方式影响着高等教育能否既快又好地进行,为此,将以人为本这一理念运用到高等教育管理中会产生符合时代要求的新的教育管理模式.     

加入世贸组织与我国高等教育

加入世贸组织后,我国高等教育既面临诸多发展机遇,又面临严重挑战。高校应采取怎样的措施,抓住机遇,应对挑战?为回答这些问题,本刊特发表教育部副部长章新胜撰写的《加入世贸组织与我国高等教育》一文。为深入研究这些问题,本刊还将陆续发表有关文章,供学习参考。     

高校思想政治教育创新研究

高校思想政治教育工作是一项既基础又繁杂,既独立又与各学科紧密相关,既需要实践性又需要理论性的系统工程,要想实现创新,必须以科学发展观为指导,不断探索和更新观念、内容、方法、体系,提升教育品味和品质,以人为本,全面协调,科学规划,开创高等教育的新局面.     

主持人语

普通高中是我国教育体系中一个重要的阶段,也是学生个性发展最关键、最活跃的时期。它承担着为学生接受更高层次教育和走向社会奠定基础的双重任务,既带动基础教育质量的提升,又关系高等教育的发展,进而影响创新人才培养的后劲;既涉及到人才培养的阶段性,又关乎人的发展的适切     

市场经济与高等教育

市场经济与高等教育王开达重庆交通学院市场经济体制的逐步建立，使高等教育既面临机遇，又面临挑战。教育与经济是互动关系，经济是教育的物质基础，教育要适应经济发展的需要。高等教育作为一种社会活动。要与经济、政治、文化相互联系、相互作用。与此同时，高等教育内...     

征稿启事

《中国电子教育》(CNKI中国期刊全文数据收录)是教育部主管的,中国电子教育学会与西安电子科技大学合办的高等教育教学刊物。"倡导先进教育教学理念、服务高等教育教学改革",做"一线教师的良师益友、教学主管的决策参谋"是我们的办刊宗旨和追求。     

高等技术应用人才培养研究

高等职业教育是一种既不同于中职教育，又区别于普通高等教育的特殊类型的高等教育。探索、实践一种独具特色的高级技术应用型人才培养模式，是适应社会经济发展的需要，也是高等职业教育能否生存与发展的关键所在。     

成人高等教育学生职业技能的培养

高等职业教育的任务就是培养生产、经营、管理和服务第一线所需要的既掌握一定的理论知识、又具有较强的实践操作能力的技术应用型人才.笔者认为,成人高等教育与高等职业教育有相同之处.而许多成人高等教育大都采取普通高校培养模式,导致学生既缺少必需的理论知识、又缺少较高的专业技能,无疑不是成人高等教育所要达到的目的.     

征稿启事

《中国电子教育》(CNKI中国期刊全文数据收录)是教育部主管的,中国电子教育学会与西安电子科技大学合办的高等教育教学刊物。"倡导先进教育教学理念、服务高等教育教学改革",做"一线教师的良师益友、教学主管的决策参谋"是我们的办刊宗旨和追求。     

放飞生命:高等教育之人本情怀

高等教育是使人“成人”的教育,也是使人学会“成事”的教育。“成人”与“成事”是人之生命价值所在。高等教育的任务和现代大学的批判精神、民主精神和自由精神决定了高等教育对生命的关怀,并揭示了高等教育对建构生命意义的巨大作用。放飞生命是大学精神之时代主题。生命自由的前提是生命自主,高等教育是使人的主体性得以张扬的动力源泉和理性工具,丰富多彩的大学文化为生命花朵的绽放预备了肥沃的土壤。生产性是高等教育的基本性质之一,通过高等教育使受教育者的人力资本得到增值,并进而使人力资本转化为人才资本。高等教育既得益于社会经济的发展,同时又通过高等教育的发展促进经济社会的健康持续和谐发展。     

对提高高等教育质量的几点认识

我国教育部从开展教学工作合格评估和优秀评估 ,实施“高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划” ,加强文化素质教育并提出素质教育思想 ,建设基础科学研究和人才培养基地 ,修订专业目录等五方面在提高高等教育质量方面采取了重大举措。2 1世纪的高等教育理所应当强化质量意识 ,但是 ,如何把握大众化阶段高等教育的质量观 ?如何既加快大众化进程又防止人才培养质量的下滑 ?仍然需要深入探讨和积极实践。一、重树人才标准 ,强化质量意识教育质量是高等教育发展的核心问题 ,也是高等教育大众化的生命线。但不同的办学层次 ,不同的培…