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浙江省浦江县郑氏家族,以“江南第一家”著称。?郑氏规范?、?郑氏家仪?是管理、约束和治理家族的一部宝典。?郑氏规范?以“孝”、“义”为宗旨,融道德修养、行为规范、生产管理、生活学习等制度及奖惩措施为一体,可为是世上最齐、最全的家庭管理规范。?郑氏规范?中168条,对当前在党的群众路线教育实践活动中廉政建设有着十分重要的深远意义。 相似文献
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<正>为什么你比别人更怕冷?什么原因让你容易肥胖?痛经和长斑是正常的吗?总是感觉疲惫预示了什么?你的家人、孩子是过敏体质吗?失眠和抑郁的问题可以解决吗? 相似文献
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一、在商店:A:Can I help you?你要买点什么?B:I want some apples.二、在餐馆:A:Can I help you?你想吃/喝点什么?B:A bottleof orange,please.三、在图书馆:A:Can I help you?你想借什么?B:I want to borrow a tape.四、在旅店:A:Can I help you?你住店吗?B:I want a singler 相似文献
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为什么海洋板块的最长寿命只有1.7亿年,而大陆板块却可巍然屹立五六十亿年?大陆地震分布和发生的物理机制是什么?大陆矿产资源分布遵循怎样的规律?组成地球的地壳、地幔、地核各个圈层是如何相互耦合,相互作用的?如何保护地球环境? 相似文献
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在众多文献中,有关知识组织(KO)的研究成果已颇丰,可不少仍有待21世纪解决,国外长期探讨的10个问题是:KO原理能否扩展到更大范围(包括超文本、多媒体、博物馆文物、古迹)?本体论和认识论两者是否能够和谐发展?任何KO本体论的基本原理能否被识别?学科是否继续以KO构架;怎样合理地关注KO?KO如何适应地方文献的需要?KO如何应对变化的知识?KO能否代表上述所有层面?如何改进软件格式,更好地提供需求服务?谁掌控KO工作合适:信息专业人员、作者、抑或读者? 相似文献
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商务礼仪课程是高职导游专业学生必修课程之一,怎么样使教学语言形象、幽默?如何使教学组织能互动、有趣?教师在点评、方面应注意什么?又如何制造高涨的教学情绪?笔者对此谈谈实践中的一些经验。 相似文献
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何怀宏 《科学对社会的影响》2002,(1):44-45
科学技术能否给我们带来更多的幸福?我想,首先我们可以考虑这个问题的提法本身:这个问题是否已隐含这样的前提--凡能给我们带来快乐幸福的东西就是好的、值得肯定的?其次,我们还可考虑如何理解这里所说的"幸福",这幸福完整吗?包括人格、德性吗?包括生活的质量、人的全面发展吗?还是主要是注意其中的快乐成分、甚至主要是经济的发展、功利和物质主义的快乐? 相似文献
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赖华 《科技成果管理与研究》2021,16(7):56-57
江西理工大学有色金属矿产资源绿色开发与矿冶环境保护技术研究团队长期从事有色金属矿产资源矿物加工工程与矿冶环境工程领域的科学研究与技术开发.近年来,团队带头人、江西理工大学副校长罗仙平聚焦国家矿产资源开发迫切需求,积极响应西部大开发战略,带领团队围绕铜铅锌硫化矿高效分选与伴生资源综合回收、稀有金属选矿提取与伴生资源综合回收、矿冶环境保护与生态修复等研究方向,承担各类国家科研项目19?项、省级重大科技专项项目2?项,研究成果广泛应用于工业生产,创造了显著的经济效益和社会效益.项目成果获国家科技进步奖二等奖1?项、江西省科技进步奖一等奖1?项、青海省科技进步奖一等奖1?项、高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖一等奖1?项、中国有色金属工业科学技术奖一等奖4?项,出版专著6?部. 相似文献