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教育孩子是一个涉及学校、家庭和社会等多方面的系统工程,它强调各领域、各环节协调一致的整合效应。在这个系统工程中,“家长会”是联系各个环节不可缺少的纽带。明年我想这样举行家长会: 相似文献
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班级周五召开了家长会,一场特殊的家长会。
说这场家长会特殊,它特殊在这样几处:
第一,它是“民间家长会”,这是我给这次家长会冠以的别称。以往每次家长会都是学校统一组织和召开的。一般的程序就是先学校层面以行政的命令形式发出通知,然后各班组织动员。 相似文献
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开好职业高中的家长会,是促进学生发展的一条途径。通过家长会,每位学生的家长都可以直接了解自己子女的学习成绩、思想动态和学校的教育、教学、管理状态。同时,家长会也是班主任以及任课教师和每位学生家长交流各方面情况的大好时机。本文浅谈在职高家长会中采用的三种方式。 相似文献
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李白艳 《基础教育(重庆)》2004,(4):50-51
开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,形成目标统一、要求一致、内容科学、方法优化、生动活泼的教育机制一现在每个家 相似文献
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当自己的孩子踏入幼儿园直至高中毕业,去开家长会成了家长们必须做的一项义务。似乎几十年家长会都是一个模子:班主任老师介绍本学期的学校要求,分析上学期出现的问题,还介绍每个孩子的情况。孩子成绩好的家长喜不自禁,孩子各方面差的家长觉得很没面子,一旦遇上个水平差的老师,会使一部分家长无地自容,恨不得家长会早点开完,一溜了之……家长会应该是一次家校沟通、共同提高的联谊会,如同一次盛宴,是来宾们开怀共庆的最佳机会,笔者耳闻目睹过许多有创意的家长会,都会使家长们难以忘怀,开好一次家长会,会使家庭学校增进一次凝聚力。家长会的… 相似文献
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宓军 《新课程改革与实践》2010,(5):123-123
按照传统,家长会一般都是这样开的:1、班主任介绍学校的大体情况;2、班主任介绍本班的各方面的情况;3、班主任重点介绍部分学生或逐个介绍全体学生的具体情况(这一般是家长会的重点内容);4、各任课教师谈谈本科的学习情况;5、提出要求或建议。 相似文献
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家庭教育在学校教育中有不可替代的重大作用,促进了学生的健康成长,培养了学生的创新精神和实践能力。我们是通过以下五条途径实现的。一、改革家长会,优化三个关系,为学生创设宽松的成长环境。在实践素质教育的新形势下,我校开展了怎样开好家长会的大讨论。从校长到全校教师一致认识到:家长会是争取家长对学校教育工作关心、支持的重要途径,要进行教育教学改革,家长会的形式也必须改革。自去年开始,我们每次的全体学生家长会都开得别开生面,得到了全体学生家长的赞赏。改革后的家长会包括五项议程:一是组织家长参观各班举办的手… 相似文献
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于仁珍 《学生之友(小学版)》2012,(6):64-64
教育是一项系统工程,需要学校、家庭、社会三结合,共同构建育人为本的教育网络。如何加强学校与家庭教育的结合,一直是教育工作者探索的焦点问题。在现实经历中我们经常看到这样一种现象:每到开家长会时,会前家长与家长热烈交流令人不忍打断,会后家长与老师交流久久不散。 相似文献
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孟宪生 《中国科教创新导刊》2010,(34):244-244
家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径,老师只有弄清楚为什么要开家长会,怎样开家长会,家长会才可能开得好。一个成功的家长会会使教育效果达到事半功倍。 相似文献
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家长会,是密切家校关系的纽带,是实现家庭、学校共同育人的途径。然而,当下不少中小学的家长会已严重异化。诸如,将家长会开成了“告状会”,将家长会开成了“批斗会”,将家长会开成了“招生宣传会”,将家长会开成了“表演作秀会”等。那么,家长会到底该怎样开,才能产生更好的效果呢? 相似文献
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景新华 《读与写:教育教学刊》2007,4(4):35-35
在新课程理念下,我们拿什么样的“家长会”给家长、学生呢?笔者认为将家长会转化为家长、学生易于接受的沟通形式,才能达到开家长会的目的。因此,必须改变思想认识,改变操作方法,改变家长会感情基调,改变家长会模式,这是开好家长会的“四驾马车”。1思想认识的改变 相似文献