书籍设计与印刷工艺关系的研究

书籍是艺术与技术相结合的产物。书籍设计是一种“构造学”,是指构成书籍形态、材料和制作等方面。其本质是一项整体构想过程。设计对书籍成品而言只完成“施工蓝图”,最后必须通过印刷工艺的转换才能称之谓“书”。因此,设计者必须熟悉印刷工艺相关知识,必须遵循印刷工艺的科学规律,才能事半功倍地设计出好作品。     

高校办学定位研究:内涵、属性与内容

高校办学定位包含办学职能、办学层次、发展目标、培养目标与服务面向等,促使高校科学合理定位,彰显办学属性,进而使办学定位与办学属性良性互动,促进高等教育系统协调发展,既是高校办学定位的理论逻辑,也是高校办学定位的操作流程。     

书籍设计中形与神的关系

书籍设计的美感和魅力已不仅表现在“封面”的创新上,更重要的是表现在书籍设计中形与神,现代与传统的矛盾与统一上．我们要继承中国传统中“物我合一”的积极部分,同时还要找出蕴涵当代社会生活状态的形神关系特征,赋予传统观念以时代的活力。     

论后现代主义文学的内容属性

后现代主义文化思潮中的后现代主义文学呈现出纷繁复杂性、多元多样性和无序组合性。考察后现代主义文学,可以发现它在内容取向上大致有摒弃宏大叙事、削平深度模式,“祛魅”文本意义、呈现不确定性．重视现时感觉、追求平面肤浅,戏拟原创文本、倾向互文叙述,意义播撒延异、等待读者解读等五个方面的基本属性。     

我国英语教学的属性和内容

目前我国正在进行新一轮的基础教育英语课程改革。在改革的过程中对于英语教学 的属性和内容这些前提性问题的认识和思考是非常必要的,它有助于广大英语教学工作者 更深入地学习和实验《英语课程标准》,更加有效地从事英语教学改革活动。     

高职高专英语教学内容与行业标准关系研究

高职高专英语教学内容与行业标准密切相连,体现高职教育的职业性、人才培养的针对性以及服务对象的区域性,满足行业、企业的职业岗位(群)所需和学生个人发展、职业成长所需。教学内容改革的目标是以能力培养为核心,就业为导向,提升学生职业能力,促进学生职业成长。依照关联性、适用性、区域性、针对性等原则,实现从基础教学内容到专业教学内容的过渡,构建高职高专英语特色教学内容体系;通过优化教学内容、加强校企合作、促进产学结合、改善育人环境和人才培养模式,缩短教育与职业之间的距离,实现高职教育总目标。     

网格与数码版面设计

任何视觉的媒介都是以信息有效传达为中心理念。面对目前数字化时代对信息传递的要求,网格便于在视听信息和受众群体之间服务,使数码版面设计在视觉效果上更具统一性、完整性、精确性,也使设计方法更具可操作性。     

报纸版面设计与创新

报纸版面设计应与办报性质、内容及读者对象相联系,与版面设计者的主观因素相联系。报纸版面设计要符合特定时代人们的审美愿望,要有时代感。因此,版面设计要不断创新,应趋于多元化。     

体育领域未公开信息的属性、内容与保护方式

体育领域未公开信息属于商业秘密的范畴,涉及知识产权的内容包括权利主体和权利客体。当前我国体育领域未公开信息立法主要是零散的商业秘密立法,对以不正当手段获取、恶意转让和披露、使用或者允许他人使用等侵权行为的治理效力有限。应健全体育领域未公开信息保护的相关立法,引入惩罚性赔偿机制,确立符合体育行业的竞业禁止制度,加大侵犯体育领域未公开信息的刑事处罚力度,有效防止侵权行为的发生。     

内容与主题关系的问题

俞老师您好,在回答您的问题之前,先请您读一篇文章: 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园.     

《诗经》颂诗的仪式属性与歌唱内容

《诗经》颂诗歌唱源于宗教仪式上的献神颂歌,因此,诵辞类歌唱是其最原本的内容。此外,《周颂》另有三类乐诗———舞诗、"礼辞"内容、仪式内容的歌唱,展现了颂诗歌唱的多样内容和复杂形态,也体现了周人对歌诗旨向与仪式精神的重新理解。     

内容与形式关系质疑

我国现行哲学教科书对内容与形式的关系问题，有些论述并不科学。其实，从哲学意义上说，同一内容既没有多种形式，同一形式也不能表现不同内容；内容屯形式既不构成矛盾运动，也不能相互转化；形式对内容并不能产生巨大的反作用，旧形式也不会被新内容所利用。     

网页的版面设计

以突出网页主题和增强网页浏览效果为前提,分析目前在网页和网络课件设计过程中所存在的一些问题,从网页的版面布局、版面修饰、辅助内容的选择等方面阐述了自己的见解;说明了怎样突出主题、对字体和背景颜色进行设置的常用方法和应注意的问题。     

现代报纸的版面设计与美化

随着信息时代的到来,受众市场不断分化,改进版式成为眼下许多报纸提高竞争力、影响力的重要措施之一。版面设计与美化应坚持删繁就简、标新立异的原则,努力打造风格统一、简洁明快、均衡和谐、图文并重的版面形象。     

电子作品的版面设计与装饰

电子作品是学生利用WPS、Word、PowerPoint、Frontpage、Flash、VB等较为实用的应用软件制作出的电子报刊、网页、动画、小软件等数字化的作品。电子作品的版面是指对各构成版面的元素进行编排所形成的整体布局，反映了作品的主题思想和风格特色。版面中各个元素合理搭配和处理，能形成赏心悦目、具有个性的作品。     

论版面设计与设计目的

版面是一切视觉传设计的舞台，它将文字、图形根据特定内容的需要恰当地组织在版面上。在版面设计过程中，对平衡、韵律、全局的把握是成功与否的关键，版面设计的重要意义是将信息、观点、思想传达给读者。信息传递是版面生命力的象征。     

版面设计方法与结构的探究

随着我国快速的经济增长和人民群众日益增长的精神文化需求,社会对于平面设计的需要越来越多,要求越来越高,版面设计是平面设计领域中十分重要的组成部分,特别是在新闻出版、报刊、杂志、图书、网页等平面媒体中更是举足轻重。将版面设计的要求和规律总结出来,有利于掌握版面设计的方法和创新版面设计的风格。     

科技期刊版面设计与处理的原则

科技期刊版面设计与处理要把握好以下几个原则：规范性原则；艺术性原则；科学性原则，以期达到部分与整体，内容与形式的高度和谐统一；达到传播科技信息，交流学术思想，促进科技成果转化的目的。     

书籍与装帧

从接受94师专学报封面设计到付印．经过了构思、制作、审定搞、制版等工艺过程。作为设计者．冠以文题．写点文字算是对设计稿的说明。人们常说的书籍封面设计．实际上是书籍装帧艺术中的一个部分。谈到书籍装帧，其肓它并不是一个前卫的概念，正如时下谈论最多的装沟一词。“装演原指书画的‘装技’，古时的书画用滨绥（以黄檗汁染的纸）装技．故名。”再后人们将装汉科学家指乌器物、商品的装饰。书籍装帧范属于工艺美术．它的范围涉及到书籍封面、扉贝、描目、装订形式及版式的美术设计。书籍的文字载体．春秋两汉时是刻、写于简帛之上的…     

论高等教育的关系属性

高等教育是一个关系集合体,高等教育在关系中孕育、诞生、存在和发展,在关系中才能被定义、刻画、描绘和认知。高等教育规律本质上是一种特殊的关系规律,具有统计性、非线性、多向度性和双向互动性,表征为一种弹性而非刚性的必然。高等教育内外部关系规律揭示了教育因果关系的客观性和决定性,辩证地将决定性和选择性统一到教育规律之中;揭示了教育因果关系的非线性和多向度性,抓住了教育规律的本质特征;揭示了教育系统除了要不断优化自身的结构之外,还必须与社会各子系统形成功能耦合关系;教育的内外部关系规律是一个整体,教育外部规律制约着教育内部规律的作用,教育的外部规律只能通过内部规律来实现。