高校优势学科的现状、问题及对策研究——以江苏省为例

学科建设是大学的重要任务,是衡量大学办学水平的重要标志.文章在全面梳理江苏高校优势学科建设现状的基础上,深刻分析其在地域分布、学科分布、高层次人才队伍建设等方面存在的问题,并提出江苏高校加快优势学科建设的现实路径.     

民办高职院校师资队伍建设现状、问题及对策研究——以江苏省为例

发展民办高等职业教育是促进现代职业教育体系良性运转的重要环节,而培育一支适应新体系新常态下的师资队伍则是其中的关键点。通过调研,重点分析了江苏省民办高等职业院校师资队伍建设的现状,并力图剖析问题背后的深层原因,从三个层面提出了解决建议,旨在为后续研究提供参考依据。     

高中数学中培训现状与发展对策研究——以江苏省宿迁市为例

了解目前高中数学教师培训现状,研究、探索高中数学教师培训的实效性策略,对高中数学教师队伍的建设和新课程的深入实施具有重要的现实意义。从对宿迁市210名高中数学教师的问卷调查和结果分析发现,高中数学教师对各种形式的学习培训需求较高,但培训中存在参加次数少、培训内容不尽合理、培训形式相对单调、培训组织不够严密等问题,由此提出：必须结合当前高中数学新课程改革的实际情况,设计不同的培训内容,选择多样、有效的培训形式,切实帮助不同层次水平的教师解决教育教学情境中急需解决的问题。     

高中数学中培训现状与发展对策研究——以江苏省宿迁市为例

随着新课程改革的不断深入,如何将新课程理念更好地落实在教育教学行为中,如何继承和吸收传统教学的经验和优势,成为广大数学教师的共同诉求．了解目前高中数学教师培训现状,研究、探索高中数学教师培训的实效性策略,对高中数学教师队伍的建设和新课程的深入实施具有重要的现实意义．     

基础教育公平的现状、问题及对策——以内蒙古自治区为例

教育公平是社会公平的核心内容,在贫富差距加大的社会背景下,教育公平已成为形成新的社会公平的重要指针,也成为社会关注的焦点。本文以内蒙古自治区为例,总结了我区基础教育的成就和存在的问题,从教育起点、教育过程、教育结果三个角度论述了教育的某些不公平,最后提出了推进教育公平的保障机制。     

农村医疗保险的现状、问题及对策——以滁州市为例

社会保障体系城乡二元化格局突显农民基本医疗保障问题:农村医疗保险资金不足,城乡卫生资源配置失衡,乡村定点机构道德缺失。建立农村医疗保险基金筹集机制,建立农村医疗保障的工作机构,加强医疗服务监管等对策。     

企业外宣文本翻译的可读性及对策——以江苏省企业为例

中国企业"走出去"亟需解决语言沟通的问题。本文结合传播学的文本观,以江苏省82家企业的外宣文本作为研究对象,分析其译文的可读性,总结出企业外宣翻译在语言和文化层面存在的问题,以寻求具有针对性的解决方案。     

中小学劳动教育现状、问题及对策分析——以安徽省淮南市为例

劳动教育具有综合育人价值。通过对淮南市中小学劳动教育进行调查,发现该市还存在劳动教育运作系统性不足、劳动教育保障系统不够健全等问题。在调查研究的基础上,提出中小学劳动教育质量提升的6项对策,以保障劳动教育的规范运作和有效实施。     

基于培训有效性的企业员工培训问题与对策探讨——以核电企业为例

培训是改变企业员工思想观念,提高工作技能的重要手段.如何提高培训的有效性是企业员工培训的难题之一.从培训相关理论入手,以核电企业员工培训实践为例,解剖了企业员工培训管理中存在的误区与问题,寻找解决之道.     

自治区中职师资培养培训工作现状、问题与对策分析——以新疆农业大学培训基地为例

文章以新疆农业大学培训基地为例,对近年来自治区的中职教育师资培养培训工作进行了概述。对中职教师参加培训的意愿进行了分析并验证,结果表明在自治区教龄较短、职称与学历较低的教师,少数民族教师和非"双师型"教师对培训的需求更大。通过教师回访工作发现目前基地建设中存在的主要问题,并思考提出了相应的解决对策:完善职业教育教师培养培训制度的建设;基地定期开展教师回访工作;优化基地布局结构,加强内涵建设,加大投入力度,扩大培训规模。     

高中地理环境教育现状分析与对策——以江苏省徐州市为例

随着经济的发展,环境问题随之产生,环境教育也在环境保护事业中应运而生。环境教育与高中地理教学有着密切的关系,是高中地理教育中不可或缺的一个环节。但是由于高考的压力,同时又有课时、场地等因素的限制,使得许多地理老师忽略、甚至省略了环境教育这一环节。本文采用问卷调查的方法,以徐州市为例,从学生、地理老师、学校、家长四个方面对高中地理环境教育的现状作了简要的分析,并针对现状提出了一些解决对策,希望有助于高中地理环境教育的实施,帮助学生形成正确的环境观。     

国际物流业的发展现状、问题及对策——以青岛市为例

世界经济一体化给我国国际物流业发展带来了前所未有的机遇和挑战.基于青岛国际物流业发展中存在的问题,提出了发展第三方物流、加快物流基础设施建设、加强物流企业信息化建设、重视高素质物流人才培养、降低国际物流成本等对策.     

我国第三方物流企业存在的问题分析及对策——以A企业为例

第三方物流企业的发展经常会由于受到其运营管理模式的限制。该文首先以A企业为例,介绍了我国物流企业传统的发展过程,然后分析了物流发展中存在的问题及成因,最后提出了相应的解决方法,对我国物流进一步提升自己的企业竞争力具有一定的借鉴意义。     

少数民族地区农村中学教师继续教育现状、问题及对策分析——以海南省为例

以海南省为例分析了我国少数民族地区农村中学教师继续教育进展、现状及存在的问题。认为农村中学教师继续教育存在缺乏驱动力和激励机制、对师范生的管理关心和专业指导不到位、相关各方没有沟通平台、培训内容跟不上需要、缺乏对培训者的准入条件和规范等诸多问题。并提出我国农村中学教师继续教育的对策措施：深入调研,改革课程结构体系;严格准入,打造培训师资队伍;精心选拔,塑造培训学员骨干;细化管理,建立激励竞争机制;加大投入,形成培训网络平台;改革模式,提高教师培训效率;总结经验,深化顶岗支教形式;整合资源,形成继续教育的合力。     

中等职业教育发展:现状、问题及对策——以甘肃省为例

作为职业教育的组成部分,中等职业教育的发展向来受到多方关注.甘肃作为经济欠发达省份,其中等教育发展受到了各方的关注.文章在现场调研的基础上,从甘肃省中等职业教育发展现状入手,针对发展不均衡、吸引力不强、设施设备使用效率不高、开放性不足、办学效益受限以及"双师型"教师紧缺等突出问题,提出了改革甘肃省中等职业教育发展的对策建议.     

高校青年志愿者活动现状、问题及对策——以江西省为例

为了能够提高高校青年志愿者活动的有效性,以江西省五所高校为例进行了问卷调查,从而深入地分析了高校青年志愿者活动的现状,分析了高校青年志愿者活动存在的问题,提出了相应的对策。     

农村劳动力职业技能培训现状与对策分析——以河南省为例

技能培训和职业教育是实现农村劳动力转移的根本出路。分析河南省农村劳动力职业技能培训现状及出现的问题,提出在法律法规、机制创新、经费保障等方面的对策建议,进一步提高农村劳动力转移培训的实效,加快河南省工业化、城镇化的进程。     

我国企业文化的现状、存在问题及对策

企业文化作为一个外面传进的价值概念,已经越来越为国人所认知。我国企业人不断学习、不断运用企业文化改善企业管理和企业内部建设,但总体上发展很不平衡,东部沿海企业好,西部和民营企业差,说得多,做得少,表面的多,深层的少。通过借鉴国内外的相关方法,针对我国企业文化的现状和存在问题进行分析,并提出相关的解决方案。     

企业绩效考核现状及问题分析——以南京HG公司为例

如何不断地提升企业和员工的绩效,是现代企业人力资源领域里备受关注的焦点问题之一,而有效的绩效考核能够帮助企业创造高绩效。然而,理论与实践都证明了绩效考核并不是一项容易完成的工作。为提高员工、部门及公司的绩效,进一步促进企业的快速发展,南京HG公司着手完善原有的绩效考核体系,因此有必要对公司绩效考核的现状、存在的问题及难点进行深入地分析。     

新建本科院校学报发展现状与对策分析——以江苏省为例

通过对江苏省新建本科院校学报数量、地理分布、基本情况、学术水平等发展现状的分析,发现该类学报存在整体实力较弱、期刊影响力小、学校支持力度不大、优质稿源急缺、论文学术水平不高等问题,针对以上问题提出应对策略。