生命教育背景下的大学生心理危机干预体系研究——以赤峰学院为例

当今社会,大学生面临着来自学业、生活及就业等多方面的压力,心理问题频繁出现.本文通过调查掌握了赤峰学院大学生的生命教育现状,在此基础上,通过开展一系列生命教育的专题活动以解决调研中发现的问题.最后,结合实际情况提出了赤峰学院生命教育背景下的大学生心理危机干预体系,以期帮助我校大学生树立正确的生命观,提升我校心理健康教育服务的质量.     

地方高校少数民族大学生文化适应研究——以赤峰学院为个案

文化适应是少数民族大学生进入地方高校以后,要面临的首要问题.本研究以赤峰学院的少数民族大学生为例,从主流文化生活适应、学校学习适应、人际关系和宗教氛围等四个维度来调查赤峰学院少数民族大学生文化适应的状况.对当前地方高校中少数民族大学生文化适应过程出现的问题进行了梳理和分析,有针对性地提出了建议和对策,对于提升少数民族大学生的文化适应现状具有积极的现实意义.     

赤峰学院大学生颈椎病情况调查分析

随着社会的发展和科学技术的不断进步,越来越多的体力劳动被机械自动化作业所取代,由于缺乏身体锻炼和自我保健意识,本在中来年人群中多发的颈椎病逐渐出现年轻化的趋势.本文采用文献资料、问卷调查及数理统计等方法,对赤峰学院大学生进行调查研究,得出结论如下:赤峰学院大学生对颈椎病有一定的认知;赤峰学院大学生学习生活中注重肢体及局部保健人数较少;赤峰学院大学生患有颈椎病者占有一定的比例.旨在通过本文的研究,掌握大学生颈椎病现状,并提供合理化的建议,使更多的大学生意识到预防颈椎病的重要性,形成良好的生活习惯和方式,促进身体健康.     

毕业生就业岗位与专业相关性、适应性分析报告

随着我国高等教育迈入大众化教育阶段,高校毕业生就业出现了困难,一些专业的毕业生为及时实现就业,择业时所考虑的首要因素已不再是学以致用了,导致毕业生就业与专业关联性日渐减弱.为了解赤峰学院毕业生就业岗位与专业的相关性、适应性情况,为我院的专业设置、教学改革及毕业生就业工作提供一些理论依据,以进一步提高赤峰学院的人才培养质量,特进行以下调查、分析.     

大学生网络自主学习情况调查研究--以赤峰学院为例

网络时代给教育带来了巨大的变化。网络提供了丰富的学习资源,便捷的获取方式,越来越多的大学生选择通过网络进行学习。但由于大学生的学习目的不同,学习能力存在差异,在通过网络进行学习时存在诸多的问题。本文以赤峰学院为例,对大学生网络自主学习情况进行调查,发现存在的问题、分析问题成因并提出对策,希望对大学生网络自主学习有一定的帮助。     

学前教育专业课程设置的几点思考——对学前专业课程满意程度的调查与研究

近年来,发展应用型本科教育、培养本科层次的应用型人才成为许多高等院校的办学定位和培养目标.高等院校能否培养出适应新形势发展需要的高素质人才,首先要明确两个问题:一是"培养什么样的人"即培养目标,二是"怎样培养人"即培养方案.本文结合赤峰学院初等教育学院学前教育专业培养方案,以赤峰学院2007级和2008级学前教育专业的本科生为调查对象,围绕学科基础课程、专业必修课程、专业选修课程、专业基本功、实践教学课程等几方面,进行了专业课程满意程度调查,通过对结果的分析,对赤峰学院初等教育学院学前教育专业本科培养方案的制定与修改提供实践参考数据和建议.     

赤峰学院蒙古族大学生体育消费结构现状分析

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对赤峰学院蒙古族大学生体育消费结构的现状、影响因素、体育消费动机等进行调查与分析,揭示影响赤峰学院蒙古族大学生体育消费的各种因素,为赤峰学院蒙古族大学生进行合理的体育消费并形成终身体育消费习惯提供理论指导,希望能为赤峰市体育消费市场的发展提供一定的理论依据.     

赤峰学院体育学院足球专业学生状况研究

本文主要以文献法、问卷调查法、数理统计法为主要科学研究方法,以赤峰学院足球专业大学生的现实状况为研究对象,探讨了赤峰学院足球专业学生的训练年限,高考成绩、入学冬季以及学习态度等等情况,得出对如下研究结论:赤峰学院足球专业有60.4%的学生高考训练年限不足1年;高考分数在300分以下的共有60人,占到被试学生总数的65.8%;在对学生入学动机的调研中喜欢足球运动的认同率为47.2%,位于第一位;在对学习态度的调查中有39.56%的学生认为自己的学习态度非常认真,排在第一位.     

赤峰学院女大学生体育意识与体育行为的调查分析

随着社会的不断进步与发展,社会对职场女性的要求也越来越高,不仅仅对知识能力有着严格要求,还对女性身体健康、身体形态等各方面素质提出了更高的要求,大学体育作为学校体育教育的最后阶段,是学生步入社会接受终身体育教育的初始时期.这个阶段的体育教学对大学生终身体育锻炼具有重要意义.为此,本文针对赤峰学院女大学生体育意识与体育行为现状进行调查,找出影响赤峰学院女大学生体育意识与体育行为的相关因素,改善女大学生身体素质,培养女大学生体育锻炼的良好习惯,有目的、有计划的进行体育运动,使之成为生活中不可缺少的一部分.     

赤峰学院体育学院教学现状研究

体育教师教授体育与健康知识,传授运动技能,担任着为学生增强身体素质的重任.本文主要以调查法为主要研究方法,对赤峰学院体育专业的相关师生进行调查,旨在找出体育专业教学中的不足,为赤峰学院体育专业学科的健康发展做出贡献.研究结果:赤峰学院体育专业学生的高考训练时间60.4%的学生不足1年,51.6%的学生高考成绩相对较差,只在251-300分之间,有65%的教师认为学生的身体素质相对较差.     

综合性学院英语教育专业课程设置调查分析

为了更好地了解综合性学院英语教育专业课程设置现状及存在的问题,笔者对赤峰学院、呼伦贝尔学院、保定学院和黑河学院四所综合性学院的英语教育专业进行了实例调查与研究,旨在对促进综合性学院英语教育专业课程设置改革有所帮助.     

赤峰学院大学体育课程开设毽球可行性研究

毽球是一项深受喜爱而又简单易行的运动.本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对赤峰学院非体育专业学生和赤峰学院大学体育课教师进行调查,对赤峰学院大学体育课程开设毽球课程的可行性影响因素进行分析论证,为赤峰学院开设毽球课程提供理论依据和合理化建议。     

赤峰工业职业技术学院排球运动开展现状研究

排球运动时高校体育教学的重要组成部分.对于增强学生体质,丰富大学生课外文化生活具有积极意义.本文主要运动文献法、问卷调查法、数理统计法等科学研究方法,对赤峰工业职业技术学院的排球运动的开展情况进行调查分析,来找出赤峰工业职业技术学院发展排球运动的一些积极因素和制约因素.     

探析健美操课对女大学生终身体育意识的培养

终身体育是体育锻炼与体育教育将持续人的一生,它是学前体育、学校体育和社会体育教育的全过程,是培养学生养成健身习惯的关键阶段,本文以赤峰学院2013级女大学生为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等对赤峰学院健美操课的现状进行研究,分析健美操教学对女大学生终身体育意识培养的意义,结合赤峰学院健美操课教学存在的问题,提出在健美操课中培养女大学生终身体育意识的对策,旨在为健美操教学的健康发展和培养女大学生终身体育意识提供参考。     

小学教育专业建设构想——以赤峰学院为例

小学教育专业已经走过了十多年的历程,其发展对我国的基础教育起着举足轻重的作用.赤峰学院的小学教育专业应立足于赤峰地区及本学院的发展,建设一支素质优良、高教学水平的教学团队,并积极与赤峰地区小学合作,使赤峰学院发挥师范教育对地方基础教育的支撑和引领作用.基于赤峰学院"青春献礼内蒙古--庆祝自治区成立70周年",学生活动创新项目《赤峰学院转型发展背景下师范类应用型人才培养与社会需求有效对接研究》的课题研究,本文简要说明赤峰学院小学教育专业的建设构想.     

赤峰学院非医学专业大学生性观念的调查分析

目的:通过对赤峰学院非医学专业大学生性观念的调查、分析,为有针对性地在学院开展性心理及性健康教育提供依据.方法:采取随机抽样的方法对赤峰学院235名非医学类大学生进行问卷调查.结果:对婚前性行为的态度少数民族学生持赞成态度者为20.65%,明显低于汉族大学生(23.78%),具有统计学差异(p<0.05),且明显低于其它地区的大学生;女生持反对态度者为65.73%,明显高于男生(52.63%),具有统计学差异(p<0.05).结论:赤峰学院非医学类大学生性观念的开放程度明显低于其它地区高校大学生,少数民族学生的贞操观比汉族学生更强烈.因此,在大学生中有针对性地开展性教育十分必要.     

体育专业大学生体操课运动损伤的调查分析

体操课中大学生发生运动损伤会影响到体操教学的顺利进行,为了能够有效地避免和减少大学生在体操课中运动损伤的发生,能顺利完成教学任务,本文通过对赤峰学院体育学院体操课中大学生运动损伤发生情况的调查,对调查所得数据进行了统计,并且对在体操课中发生过运动损伤的同学进行访谈调查.找出了学生在体操课中发生损伤的一些规律,对规律进行了分析讨论,最后对赤峰学院体育学院的体操教学提出一些建议.     

赤峰学院公共选修课现状调查——以《大学生心理健康教育》为例

近年来,心理健康教育系列课程在我国高校越来越受重视,但同时也存在很多问题.本文以赤峰学院为例对部分选修大学生心理健康教育的学生进行问卷调查,结果发现,学生选课动机以学分、授课教师和课程内容为主,授课模式主要以传统方式为主,学生对于公选课的态度与专业课相比有一定的区别.基于现状,减少选修课班级人数、改变选修课管理模式、提升教师业务水平对于改善赤峰学院公选课质量具有一定的帮助作用.     

“三位一体”大学生课外活动体系探索与实践

当前国内高校大学生课外活动内容丰富、形式多样,但也存在着不足。本文通过对高校大学生课外活动现状的调研,分析大学生课外活动中普遍存在的问题,认为大学生课外活动应与专业教育、思想政治教育、人文素质教育相结合,加强活动的内涵建设。以河北大学护理学院为个案,结合多年的实际工作经验,构建了"三位一体"学生课外活动体系,并在实践中不断完善。为高校大学生课外活动体系建设提供了新的模式。     

当代大学生思想状况调查及对策研究——赤峰学院大学生思想状况调查报告分析

当前切实加强和改进大学生思想政治工作,及时、准确、客观地了解和掌握当代大学生的思想道德状况,是做好大学生思想政治工作的前提.本文通过对赤峰学院500名学生的问卷调查,结合平时工作积累的学生工作案例,利用学生座谈会和个别谈话等方式来掌握赤峰学院学生的基本思想状况,并根据调查分析的结果,结合当前高校思想政治教育的形势提出了有针对性的策略.