“大数据”环境下对信息系统与信息管理专业培养的影响

"大数据"表面意思就是巨大的数据,但其原理需要有强大的理论支持,技术也极其复杂,同时,"大数据"时代也为行业发展带来重大机遇和挑战。当然,大数据"时代在发展,行业的结构也该做出相应的调整。对于高校信息系统与信息管理专业而言,也应当跟随"大数据"的建设,应及时调整专业培养规划,把握"大数据"时代下信息系统的革新所带来的机遇与挑战。     

"互联网+"时代农村教师群体性事件:演化机理、治理困境与规避预警

农村教师群体性事件主要有因教师群体权益受损诱发的事件和因教师个体权益受损诱发的事件两种类型.在"互联网+"时代,两种类型的农村教师群体性事件都有各自独特的演化机理."互联网+"时代的农村教师群体性事件,其萌发具有"隐蔽性",其样态具有"双向联动性",其发展具有"扩散性",其影响具有"广深性",其防控具有"复杂性".新形势下,理性分析"互联网+"对农村教师群体性事件的影响,针对"互联网+"时代农村教师群体性事件的发生、发展的规律性特征,共建大数据时代农村教师命运共同体、充分发挥"互联网+"背景下大数据的形势预测功能、保障"互联网+"背景下农村教育社会张力的合理表达是"互联网+"时代农村教师群体性事件规避与预警的有效路径.     

大数据时代中学政治课堂教学模式探析——以翻转课堂为研究视角

信息产业的发展迎来了大数据时代,大数据时代下,根据中学生的学习特点创设翻转课堂是构建中学高效课堂和实现现代化教育的有效途径。按照流程,翻转课堂可以划分为"课前""课中"和"课后",而对传统教学模式进行改革也应从这三个方面着手。     

大数据时代高校思政教育创新发展研究

近年来,信息科技水平的飞速发展已然推动社会全面进入大数据时代。这一全新发展趋势在为高校思政教育工作带来发展机遇的同时,也对其提出一定挑战。面临挑战,高校思政教育工作者应当如何因势利导,实现传统教育优势与大数据技术二者间完美融合,推动高校思政教育工作创新发展,也已成为当下一大重要研究课题。在详细阐述大数据时代高校思政教育工作发展之"机"与"危"的基础上,进一步探索了高校思政教育工作创新发展三大可行性路径,以期为思政教育工作者提供有益借鉴。     

媒体走进“大数据时代”

我们生活在一个充斥着数据的时代,一切事物都可以被量化,这个时代被形象地称为"大数据时代",它要求我们以全新的视角去审视身处的世界。新闻媒体担负着传播信息、监测环境、对周遭世界的变化作出解释的职能,应运而生的数据新闻正是全球媒体应对大数据时代变迁所做的革新之一。本期我们关注"大数据时代"媒体的发展,以及"数据新闻"给传媒带来的新挑战。     

大数据时代地方高校网络舆情人才培养模式

<正>一、大数据时代网络舆情专业人才培养的现实语境自2012年开始,我国互联网昂首迈入"大数据(Big D ata)时代"。大数据带来的信息风暴正在改变人们的生活、工作和思维方式。庞大的网民每时每刻都在产生着大量"数据",互联网     

大数据视域下大学生社会主义核心价值观的培育研究

随着信息技术的不断发展,人们也逐渐步入大数据时代,大数据也已渗入到各个领域之中,如商业领域、教育领域、行政领域等.伴随网络技术和云计算的不断成熟,大数据也成为信息产业中不可或缺的财富,将信息时代推入一个新的高度.如何正确、有效利用大数据带来的各种机遇与契机,将有效推动大学生社会主义核心价值观的培养和教育步入新的发展时代.     

跑在大数据时代的前列

时下,"大数据"已经从IT行业的流行语演变成了社会舆论中的时髦语,人们争言大数据时代的来临,细察大数据发展的脉动,纵论大数据运用的前景,唯恐错过了这趟时代的高速列车.麦肯锡全球研究院指出,在当今社会,数据正在成为与物质资产和人力资本相提并论的重要生产要素,大数据的使用将成为未来提高竞争力的关键要素,大数据是世界下一个创新、竞争和生产力的前沿.哈佛大学教授加里·金更是极言,大数据是一场"革命",它将改变社会各个领域的发展方式和进程,"无论学术界、商界还是政府,所有领域都将开始这种进程."     

跑在大数据时代的前列

正时下,"大数据"已经从IT行业的流行语演变成了社会舆论中的时髦语,人们争言大数据时代的来临,细察大数据发展的脉动,纵论大数据运用的前景,唯恐错过了这趟时代的高速列车。麦肯锡全球研究院指出,在当今社会,数据正在成为与物质资产和人力资本相提并论的重要生产要素,大数据的使用将成为未来提高竞争力的关键要素,大数据是世界下一个创新、竞争和生产力的前沿。哈佛大学教授加里金更是极言,大数据是一场"革命",它将改变社会各个领域的发展方式和进程,"无论学术界、商界还是政府,所有领域都将开始这种进程"。大数据真的是一场"革命"吗?如果是一场"革命",那么它对大学来说意味着什么?近期,一条"华师大少女减肥     

“阅读跨界”与“思维翻转”的范式变革

大数据时代,从"样本阅读"到"全息阅读",再到"互联网+"环境下的"个性化阅读",小学语文阅读教学范式的变革,"大数据"是使其真正发生的原因。因为,作为个体的学生,既是大数据的受益者,也是大数据的建构者。尤其是随着移动学习工具的普及和"互联网+"的深度融合,更让我们预见了"大数据"的应用前景,这必将为人们再次打开一扇新的范式研究大门。     

大数据时代我们都是透明人

<正>大数据正在成为一个被广泛传播的话题,它对我们的生活,以及与世界的交流的方式都提出了挑战。约翰·奈斯比在他的成名作《大趋势》中曾提到:"人类正被信息淹没,却饥渴于知识。"如今"数据"已几近占据了我们的所有。一路走来,人类从原始时代,农业时代,工业时代到信息时代,直至我们现在已经跨入的新时代,即大数据时代。一个人类被数据淹没的时代,一个生活,工作和思维被数据所左右着的大变革时代。大数据是人们获得新的认知,创造新的价值的源泉,也是改变市场组织结构,以及政府与公民关系     

大数据思维对高校图书馆微管理的启示研究

随着信息技术进步和"互联网+"的深入发展,大数据时代已经到来,对社会生活的各个方面都产生深刻的影响.高校图书馆管理工作也受到大数据思维的影响,特别是高校图书馆的"微管理",在新的技术时代下要主动拥抱大数据思维,自觉主动将大数据思维应用到日常管理工作的方方面面,进一步提升图书馆微管理工作的质量和水平,助力当代高校图书馆的新发展.     

基于大数据技术的大学生安全管理与预警研究

大数据时代,大学生安全与管理工作面临新挑战,也带来了新技术、新方法.本文借鉴大数据技术在抗击疫情中发挥的重要作用,构建基于Hadoop的大学生安全管理与预警大数据平台,完善组织机构、组建专业团队、科学制定预警等级、强化系统观念、保护数据安全与学生隐私等,形成学生成长"健康码",为大学生安全管理工作重心前置,由事后"灭火"向事前"防火"提供有效支持.     

大数据改变教育

<正>导读:1.抓住2013年———大数据时代元年的历史契机,是传统的教育研究走向科学实证的重大机遇。如果我们再一次"输在起跑线上",未来的差距鸿沟可能将更为惊人。2.大数据时代的到来,让所有社会科学领域能够借由前沿技术的发展从宏观群体走向微观个体,让跟踪每一人的数据成为可能,从而让研究"人性"成为可能。而对于教育研究者来说,我们将比任何时候都更接近发现真正的学生。     

大数据时代继续教育的转型发展研究

大数据时代的到来,将教育数据的应用发展推向了"快车道",数据无处不在、无时不用,很多看起来似乎无法进行量化处理的信息都可以在新技术的条件下,转化为数据进行存储和分析,这就给继续教育的转型发展带来了新的机遇与挑战。从大数据发展现状入手,围绕继续教育在大数据时代面对的挑战与机遇以及可以采取的应对举措展开,研究分析继续教育应当如何实现转型发展。     

大数据时代大学英语教师的角色转变

大数据是世界发展的趋势。大数据时代的教师不再是"讲坛上的圣人",而是"学生身边的向导"。在新的教育环境下,要求教师转变角色,适应改革的需要。教师要成为学习任务和学习资源的设计者,成为课堂教学实践中的对话者。     

大数据技术在高校思政工作中的应用——评《基于大数据分析的高职院校学生思想政治教育研究》

20世纪80 年代,"大数据"一词出现,其最初还仅是一个概念,但随着信息技术的发展和普及,传统的数据处理方式已难以适应这个信息数据化的时代,由此大数据技术开始飞速发展.近年来,电子科技的发展和数据信息量的加大,使得大数据技术已渗透至各行各业,也为其未来的发展和改革带来了新的机遇.高校思政教育作为大学教学体系的必修课程之...     

复旦大学试水“慕课”《大数据与信息传播》4月上线

正复旦迈出"拆下大学围墙"、加入全球MOOCs平台的第一步,其首门课程《大数据与信息传播》将于4月1日正式上线Coursera平台。该校强调,发展慕课重点在加强课程内容建设和探索创新教学模式,而不是做大学不擅长的市场与平台。复旦大学登陆全球MOOCs平台的《大数据与信息传播》课程,由学校教学名师、新闻学院程士安教授执鞭,讲述众多独特、有趣的信息传播现象,剖析大数据时代"人"、"媒体"与"信息"的独特关系和基本规律,以此揭开实体课堂和云端课堂的竞争,可谓紧扣时代脉搏。     

大数据时代的教育技术发展取向

大数据时代的降临引发了整个社会技术和思维的变革,对教育技术的发展也产生了重要的推动作用。大数据时代教育技术将会实现"数字化"向"数据化"的转型,促使教育技术新范畴"分析"的产生,并将智慧教育作为其新的发展使命。同时,大数据技术也将引发教育技术隐私伦理和价值判断的危机,教育技术需要树立信息社会的生态伦理观,并坚守以人为本的价值观。     

大数据促进教育变革

传统教育中一支粉笔、一块黑板的模式已经过去,现代教育技术也已不再时髦,当教师成为播放器的放映员时,学生喊出了:"打倒PPT",教育信息化似乎走到了近头。大数据时代的悄然到来,给技术进步和教育发展带来全新的方向,带动了信息技术的又一次变革,大数据资源将成为重要的教育资源,大数据决策将成为教育中一种新的决策方式,大数据应用将促进教育改革。