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刘寿春 《合肥联合大学学报》2004,14(1):85-87
多元函数积分学教学是高等数学教学中的难点，应从注重介绍基本概念，知识背景和理论应用着手，通过对各类积分的计算掌握，将各类积分的定义统一起来，达到简化教学之目的。 相似文献
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蔡文香 《湖北广播电视大学学报》2008,28(11):121-121
高等数学是各类高校普遍开设的一门基础课程,主要讲授一元函数的极限、导数、导数的应用,积分,微分方程等。本文分析了民办高校高等数学课程的教学存在的主要问题,并提出了若干民办高校高等数学课程教学的优化策略。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(2)
以一道物理问题及其变形为背景,通过这些问题的深入解决,逐步引入高等数学中几类常用积分概念.随着问题的横向展开,把高等数学中常用积分概念巧妙地联系在一起,使初学者认识到各类积分概念的共性,联系,同时认识到各类积分概念的差异,从而准确把握、学习各类积分概念. 相似文献
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工科复变函数是大学工科类专业的一门重要基础课,它是高等数学内容的延伸,在教学过程中采用对比教学法,充分阐述复变函数与高等数学在计算积分方法,积分性质等方面的异同,将加深学生对复积分的理解. 相似文献
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在定积分的计算中有些定积分无法用分部积分法等通常解法来完成,所以在工程应用中碰到的定积分问题通常用计算机编程来近似计算。在高等数学教学过程中,注重培养学生的逻辑推理能力和应用知识求解问题能力,在此结合计算机编程方法,提供一种较新的高等数学教学思路。 相似文献
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由华罗庚教授在《高等数学引论》一书中的一道例题，引发了在微积分领域里一次积分方法的革新。本文将在微积分中创立的新的积分方法——组合积分法应用到高等数学教学中，对高等数学教学方法的改革进行研究与实践，在理论上有所突破，在实践中有所发展。 相似文献
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乔树文 《湖州职业技术学院学报》2006,4(3):89-91,94
在高等数学教学中定积分的概念十分抽象,教师难教、学生难学,通过利用Mathematica的动画功能来演绎定积分概念,可使学生对这一抽象的高等数学概念获得感性认识,不仅能提高他们的学习兴趣,也能提高教学效率,而且使学生的主动探索精神得到提高。 相似文献
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本文利用Matlab软件在作图和数值计算上的优势,结合高等数学和Matlab软件的特点,以高等数学教学中函数图像的描绘、定积分的计算、微分方程的求解等几个具体问题为例,阐述了Matlab软件在《高等数学》教学中的一些应用. 相似文献
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分段函数的积分运算是高等数学教学中的难点之一,本文对如何求分段函数的不定积分、定积分、变限积分和二重积分分别进行了举例说明。 相似文献
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本文主要研究在高等数学的教学与学习中关于定积分的概念、一阶导数判别函数单调性与极值的判别方法以及二阶导数判别函数极值与凹凸性的形象思维,给出了在高等数学学习过程中较为直观的教学、学习方法,有利于学习者掌握高等数学中抽象的数学概念。 相似文献
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独立学院是高等教育的新生力量,针对其培养应用型人才的总体目标和培养体系,对高等数学课程教学提出新的挑战和要求。本文以其中积分的概念为例,谈谈如何加强高等数学教学中三基的训练。 相似文献
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由于文科学生与理工科学生相比,其数学基础较差。因此,在讲授高等数学时,应差别对待。基于此,对文科高等数学中定积分定义的教学进行了探讨。 相似文献
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在高等数学的学习中.变上限积分的求导对知识点的要求比较多.往往需要使用到计算极限求导以及求定积分的知识.本文针对高等数学中变上限积分的求导.给出新的教学和学习的方法.使学生更好地掌握这部分知识.从而对导数的概念有更深刻的认识. 相似文献