宋飞为什么揭“招生黑幕”

在央视的节目《命运的琴弦》报道中，任教于中国音乐学院的著名青年二胡演奏家宋飞透露，中国音乐学院器乐系在她所担任评审的2004年二胡专业高考招生考试中存在着严重的不公正：3名考试表现很好的学生于洋、孙蕾、张雨在专业考试时被打了低分；而考试中有明显失误的一名女生排名却在这3人之前。     

关于2006年度出版专业职业资格考试参考用书的情况说明

2006年度全国出版专业职业资格考试将于2006年10月21日举行。本年度考试的要求和内容执行2006年版《考试大纲》的规定。该书由上海辞书出版社出版。与2005年版的《考试大纲》相比,本年度《考试大纲》的修改之处主要是:(1)初级和中级“出版专业理论与实务”科目中“有关出版的法律法规”部分,补充了对新法规的考试要求。(2)“考试题型介绍”部分,对考试采用的题型作了整合和补充。(3)附录2改为2004年度考试的全套试题,附录3改为2005年度考试的全套试题。(4)因辅导教材中引用的某些法规内容已有变更,故对教材内容作补正的附录4《按国家新规定…     

谈科举制度——兼议考试制度的改革与发展

科举制度是中国历史上,通过考试逐级选拔人才的基本制度。它是一把锋利的双刃剑,既促成了中国在古代的先进,亦造成中国在近代的落后。现代西方文官制度源于中国的科举制度。统一高考制度、各种认证考试等现代考试就是在借鉴、吸收科举考试优秀成果的基础上发展起来的,它必须在继承和创新中实现着自身的发展。     

档案专业技术资格备考之我见

我省自实行档案职称考试以来,档案专业技术资格考试一直是大家最关注的焦点之一。2010年,我参加了全省统一组织的档案专业技术资格考试,顺利通过考试,获得了档案中级专业技术资格。下面我就如何备考初、中级档案专业技术资格考试谈谈体会。一是熟悉考试教材,合理安排时间。中国档案出版     

笔砚耕学苑弓马战沙场--迅速发展中的广东学苑书业集团

学苑书业集团是一家集图书馆采配、高校教材配送于一体的教育服务企业 ,由广州考试书店、广东学苑考试书籍有限公司、广州市学苑图书馆采配有限公司、广州天河学苑展示中心、广西先行考试书籍有限公司、福州先行书店和湖北华苑教育书店等 7个全资公司组成。1995年公司成立伊始 ,就致力于走上规模、上档次、现代化的发展之路。从最初经营各类考试图书到涉足为各系统图书馆服务。在八年教育大发展的环境中 ,坚持以特色经营和优质服务打造品牌 ,逐步成长为在高校教材供应、图书馆图书配送和考试类图书系统发行等领域综合实力最强的民营企业之一…     

要学会复习和考试

出版专业职业资格考试是出版专业技术人员准入、出版专业技术职称评审和岗位聘用制度的重大改革,标志着我国正式建立了出版专业职业资格制度,有着重要的意义。自2 0 0 2年举行首次考试以来,已历两届,一年一次,2 0 0 4年的考试将于10月进行。总结前两届考试情况,归纳一些经验和教训,对于考生做好2 0 0 4年的迎考是有意义的。前两届没有通过考试的考生,主要表现为这样三种情况:第一,对考试重视不够;第二,对考试内容把握不准;第三,对考试方法缺乏了解。　　一、学会复习没有通过考试的同志,不要怨天尤人,要正视自己,看看自己努力了没有,假如努…     

浅析出版专业职业资格考试(初级)的趋势

20 0 3年是出版专业职业资格考试的第二年 ,虽然考试的教材、题型都在不断调整和变动中 ,我们还是可以从这两年的考试工作 ,从考试的题型、考查的侧重点、考查的效果等方面 ,总结出一定的规律。从考试的总趋势看 ,不外乎“新”、“实”两个字。“新”是指集中了众人集体智慧的出版专业职业资格考试必然会反映我国出版业改革和发展中被出版实践证明了的新成果。“实”是指考试的内容会落到实处 ,即反映我国出版学科发展的现有水平 ,反映出我国出版专业工作的实际 ,并考查考生对出版知识的实际运用。不同科目的考试 ,在考试的深度、侧重点等方…     

整合知识点 增补新内容 关注信息化——浅议2007年版《出版专业基础知识·中级》

教材建设是编辑人才队伍建设中的大事。从2002年实行全国出版专业职业资格考试制度以来,考试辅导教材已几次修订。2007年版是经过全面整合、系统修订的最新一版。出版专业职业资格考试工作正面临着新的形势,为了更好地帮助广大考生学习使用和复习备考,本期我刊特约请考试办公室负责人和几位专家对新教材进行解读。此外,我刊还将于第9期和第10期辟专版陆续刊登初、中级考试模拟题,供考生实战演练。     

贴近时代,贴近编辑业务,力求简明实用

教材建设是编辑人才队伍建设中的大事。从2002年实行全国出版专业职业资格考试制度以来,考试辅导教材已几次修订。2007年版是经过全面整合、系统修订的最新一版。出版专业职业资格考试工作正面临着新的形势,为了更好地帮助广大考生学习使用和复习备考,本期我刊特约请考试办公室负责人和几位专家对新教材进行解读。此外,我刊还将于第9期和第10期辟专版陆续刊登初、中级考试模拟题,供考生实战演练。     

五年磨一剑,任重而道远——出版职业资格考试教材编写修订工作回顾

教材建设是编辑人才队伍建设中的大事。从2002年实行全国出版专业职业资格考试制度以来,考试辅导教材已几次修订。2007年版是经过全面整合、系统修订的最新一版。出版专业职业资格考试工作正面临着新的形势,为了更好地帮助广大考生学习使用和复习备考,本期我刊特约请考试办公室负责人和几位专家对新教材进行解读。此外,我刊还将于第9期和第10期辟专版陆续刊登初、中级考试模拟题,供考生实战演练。     

简述2007年版资格考试初级辅导教材编写与修订

教材建设是编辑人才队伍建设中的大事。从2002年实行全国出版专业职业资格考试制度以来,考试辅导教材已几次修订。2007年版是经过全面整合、系统修订的最新一版。出版专业职业资格考试工作正面临着新的形势,为了更好地帮助广大考生学习使用和复习备考,本期我刊特约请考试办公室负责人和几位专家对新教材进行解读。此外,我刊还将于第9期和第10期辟专版陆续刊登初、中级考试模拟题,供考生实战演练。     

书刊整体设计与印制知识的内容得到加强——我看2007版出版专业资格考试教材之修订

教材建设是编辑人才队伍建设中的大事。从2002年实行全国出版专业职业资格考试制度以来,考试辅导教材已几次修订。2007年版是经过全面整合、系统修订的最新一版。出版专业职业资格考试工作正面临着新的形势,为了更好地帮助广大考生学习使用和复习备考,本期我刊特约请考试办公室负责人和几位专家对新教材进行解读。此外,我刊还将于第9期和第10期辟专版陆续刊登初、中级考试模拟题,供考生实战演练。     

在保持延续性的基础上进行整合——略议全国出版专业职业资格考试辅导教材的修订

教材建设是编辑人才队伍建设中的大事。从2002年实行全国出版专业职业资格考试制度以来,考试辅导教材已几次修订。2007年版是经过全面整合、系统修订的最新一版。出版专业职业资格考试工作正面临着新的形势,为了更好地帮助广大考生学习使用和复习备考,本期我刊特约请考试办公室负责人和几位专家对新教材进行解读。此外,我刊还将于第9期和第10期辟专版陆续刊登初、中级考试模拟题,供考生实战演练。     

我珍藏的一张四十八年前的奖状

我是一个普通的乡镇中学教师,在可爱的校园里辛勤耕耘了35年后,于2003年10月退休。时至今日,虽然我已忘记了在自己从教的岁月中,都组织学生参加了哪些考试,但是对于自己48年前在初中读书时参加的一次考试,却至今难忘,并把那次考试所得的一张奖状一直珍藏到现在。     

古代科举制度的演变及作用

其始于隋605年、亡于清1905年的1300多年的古代科举制度[1],是我国封建统治者为了加强统治采取的一种分科考试选拔官员的政治体制之一。孙中山先生曾于欧美各国考察后说:中国考试制度为世界上最好的制度。西方人则认为,科举制度不仅对     

一个基于知识处理的网络考试系统的设计*

网络教育考试系统是网络教育的有机组成部分,本文在对目前已存在的网络考试系统中存在的问题加以分析，设计并简单论述了一种基于知识处理的集考试、分析和个性化帮助于一体的解决方案，文章同时对部分关键问题进行了讨论。     

试析"中级涵盖初级"

2007年版《全国出版专业职业资格考试考试大纲》(下简称《考试大纲》)的“说明”指出:“本《考试大纲》中对于中级职业资格的考试要求,是以考生已经具备初级职业资格条件为前提的,是初级职业资格考试要求的延伸、综合和提高。也就是说,中级职业资格考试的内容,并不限于中级两门     

关于2004年全国出版专业职业资格考试《考试大纲》的调整

20 0 4年度的全国出版专业职业资格考试将于10月 17日举行 ,《考试大纲》已经公布。面对这份新的《考试大纲》 ,可能会有不少考生想了解它与 2 0 0 3年度的《考试大纲》相比有哪些变化。本文拟对此作简要介绍。2 0 0 3年考试之后 ,考试办公室在听取专家、辅导教师、考生的意见和建议的基础上 ,组织专家对 2 0 0 4年度的《考试大纲》作了一些调整。调整的原则是 :保持基本内容的延续性 ,进一步适应出版工作实践的要求。因此 ,与 2 0 0 3年的《考试大纲》相比 ,2 0 0 4年度的《考试大纲》所规定的考试内容仅略有增减 ,但对某些知识内容的要求…     

从档案资料看中国古代科举制度的沿革及其影响

科举制度是中国古代重要的政治制度之一,是指中国历代封建王朝为了统治需要而实行分科考试选拔各级官吏的一种制度.科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了1300多年.     

从档案文献看中国古代科举制度的嬗变及其意义

科举制度是指中国历代封建王朝为了统治需要而实行分科考试选拔官吏的一种制度.由于采用分科取士的办法,所以叫科举.科举制度是中国古代重要的社会制度之一,是我国封建社会政治制度的一项伟大发明和创造,在中国历史发展进程中发挥了积极作用,具有重要的历史地位,对中国乃至东亚、欧洲的政治生活都产生了广泛影响.据档案文献记载,科举制度从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,历经1300多年,其间先后产生了700多名状元,近11万名进士,数百万名举人,秀才就不计其数了.