电子课本何以支持教学方式变革

电子课本是伴随个人数字终端的发展及数字阅读的普及而出现的一种新的数字学习资源形式.作为一种用于学习的数字阅读产品,电子课本的设计需要超越数字阅读的需求从而为教学提供支持;作为一种泛在技术条件下的新的技术产品,电子课本的设计需要超越知识授受的需求从而应对教学方式变革的挑战.本文以研制电子课本国际标准的经验,在分析电子课本发展现状的基础上,从连接阅读与学习以及支持教学方式变革的角度,对电子课本的概念模型、信息模型进行了介绍,并通过一个电子课本的实例,介绍了如何利用电子课本实现教学方式变革.     

多媒体教学的若干思考

随着信息化技术在教学活动中的应用,作为教师运用信息化教学媒体辅助教学的一种特殊教学校形式,多媒体教学在各大高校变得广泛.作为一种比较新的教学方式,在多媒体教学过程中出现了一些问题.介绍了多媒体使用过程中常见的一些问题,并就这些问题给出了一些多媒体教学的建议.     

浅议网络资源对对外汉语教学的影响

近年来,网络对社会发展的影响是不可小觑的.网络作为一种新兴的媒体传播形式被各行各业所利用.对外汉语教学的发展也因网络的出现有了新的发展趋势.网络技术将第一语言非汉语学习者的学习方式进行了重组,并且打破常规的教学方式,拓宽了教师思路,开辟出了一片对外汉语教学的新天地.本文就当今的网络资源对对外汉语教学的各方面影响进行一些简单的阐述与分析.     

探究式教学方式在初中物理教学中的应用

随着素质教育在初中的不断完善和发展,探究式教学方式已经逐步应用到初中教学中.作为一种新型的教学方式,探究式教学对于初中物理教学活动的开展起到重要的作用.     

浅谈网络技术在聋校体育课程中的应用

随着计算机网络的发展,在教学领域中出现了一种新的教学形式——网络技术教学,已逐渐渗透到体育各项目的教学中。它的出现对传统的体育教学组织形式和教学方式产生了深刻影响。网络技术教学为改变体育传统模式教学提供了可能性,也给我们体育教学工作者,特别是聋校体育教学工作者带来了一次新的机遇和挑战。     

网络平台中的教学交互策略浅析

随着计算机技术的发展,特别是网络技术的发展,出现了大量基于网络的应用,网络教学就是一种基于网络的新型的教学方式.它借助于网络技术,实现了老师和学生的异地交流,目前已经在高校的教学中大量的使用这样新型教学方式.     

网络环境下成人计算机教学改革之我见

随着网络技术的不断发展,网络教学作为一种新型的教学方式和手段,打破了传统教学在空间和时间方面的局限性.利用网络环境进行教学已成为课堂教学的发展趋势,当把多媒体技术和网络教学应用到成人教学中时,教学方法和理论发生了根本性的变革,特别是在成人计算机教学中,所以教学改革势在必行.     

数字艺术教学浅析

随着现代科技突飞猛进的发展,计算机技术的广泛运用,数字艺术已经作为一种新的艺术形式出现在了人们的视野之中。本文从数字艺术的发展现状、特点及教育现状和存在的问题等方面,加上本人几年的教学体验,对数字艺术的教学做出初步的分析。     

CAI中的不足与对策

随着现代教育技术的发展,作为数学教学改革的核心,CAI教学已成为一种崭新的教学方式.如何使用这种教学方式,怎样和现有的教学模式相结合,大家都     

数字媒体艺术专业教学模式如何适应市场发展

数字媒体艺术专业是建立在市场环境下、数字技术基础上的,它与传统艺术设计和纯艺术专业教学有所不同.为适应市场发展的需要,该专业的教学需重建一种新的教学观,建立系统的、多向化的、市场化的教学方式,尤其在师资配置、教学理念、教学内容及教学实践上都要做出特殊的要求与调整.     

对中学英语课堂教学中运用多媒体技术的研究

现代教育技术作为一种全新教学方式,已经向人们展示了一个前景.如何将多媒体技术运用到英语课堂教学是每个教师应关注的问题.本文对此进行了研究,以提高课堂教学效果.     

数字故事:一种新学习和表达方式——以"上海市女教师的故事大赛"为例

用数字化的技术手段来讲故事,作为一种新的教学工具和教学方式,已受到越来越多的关注.本文介绍了数字故事在国外的产生和发展,并以"世博之韵·师德之美-上海市女教师的故事大赛"为例,重点分析了数字故事的制作与评价要点.     

体育教学中如何体现学生的主体地位

体育教学作为一种教学形式,它将体育的相关知识系统地教授给学生,使体育得到更好的发展,进而为人类社会的进步起到重要的推动作用.多年来,体育教学延续了以往教条式、填鸭式的教学方式,教学效果并不尽如人意.     

基于ZBrush的数字雕塑综合实验研究

介绍了大连理工大学文科综合实验教学中心在雕塑专业教学中引入数字雕塑软件一ZBrush,进行数字雕塑综合实验的研究。以数字雕塑人体模型为例,说明利用ZBrush软件进行数字雕塑的工艺过程。数字雕塑为实验操作者提供了多种实现造型设计的手段。在高校中推广数字虚拟教学,能够促进不同艺术专业之间的交流与互动,提高高校雕塑及其他艺术类专业的教学水平与教学质量。     

慕课背景下高职英语教学改革初探

随着互联网及通信技术的不断发展,在新时期的发展过程中,慕课教学作为一种创新教学方法应运而生。慕课教学形式的出现,不仅加快了信息之间的传递速度,也同时使更多人能够享受到丰富的教育资源。在高职英语教学中采用慕课教学方式,是结合时代发展及高职英语教学的特点而采取的一项创新性举措。本文主要致力于探究慕课背景下的高职英语教学改革实际情况,首先指出慕课基础概念,并作出现状分析,通过结合慕课教学应用于高职英语教学中的优势及劣势,为高职英语教学提供一定的意见及措施,以期能够促进高职英语教学创新性改革,丰富课堂形式,并提升学生的英语水平。     

数字技术在雕塑专业教学中的重要应用

在数字技术飞速发展的今天,多媒体被广泛应用于各个层级学校的教学实践,逐渐成为了教学手段的重要组成部分。它的特点是文字清晰、图像质量良好,可以同时配上文字和图片讲解。这个特点对于雕塑专业的教学更为实用。因为与传统的实物教具相比,在课堂上可以让全体学生同时观看到所要雕塑形体的构造,而且对于复杂部分,还可以反复、多角度的观看。本文就是从这个角度出发,研究数字技术在雕塑专业教学中的重要应用。     

数字赋能高职英语教学高质量发展实践研究

在数字经济时代,高职英语课程教学需要进行数字化重塑。扫码学习、在线课程平台、手机应用、微课资源、数据挖掘等数字化资源赋能高职英语教学改革,助力提升教学质量、效率、效果,补足教学短板。数字技术通过个性化教学方式助力提高学生学习效果,以“互联网+自主学习”的教学形式使角权责统一的学习情境服务于个性化学习内容、形式、效果评估。以“做学用合一”的教学方式赋能学生的职业发展、文化交流、语言交际和思辨提升。     

新媒体时代的数字化出版与阅读——以博客为例

新型的数字媒体的出版及其阅读方式的生成,以一种新的姿态冲击着现代出版业.数字阅读实现了阅读形式的多元化.博客,作为一种新型的媒介出版方式,体现了数字出版和数字化阅读的双重特征.数字出版是网络技术和出版技术的融合,是传统出版方式的继承和发展和技术补充.传统出版方式与新型数字出版方式的共同存在与相互促进,将给出版业的发展带来契机.     

对高中数学课堂开展合作学习的几点认识

课堂教学是实现教育理想和教学目标的主要途径.然而,在中国近百年的教育发展过程中,课堂教学作为一种基本的教学方式,虽然其课堂教学的形态、教学组织形式、教学方法和教学手段等方面都不断得到完善,但是我们的课堂教学仍然存     

新技术与教学方式的转变——学校变革的核心

教育信息化已经呈现从数字革命到教学方式的转变趋向,信息通讯新技术的发展与教学方式的转变必将成为学校变革的核心,本文围绕基于信息技术的学习认知和环境的可变性研究这一核心问题,强调研究基础教育教学方式转变的重要性和必然性,为趋向一种新的教学文化探寻可行的研究路径。