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我县在解放前,經常遭受旱涝灾害,农业产量很低,经济文化都很落后。解放后,在党的领导下,历年兴修水利,面貌大大改变。1958年,在总路线的光辉照耀下,在人民公社化形势鼓舞下,为了彻底战胜旱涝灾害。实现水利化,促进生产的更大跃进,全县曾动員数万民工开展水利建設。积极組织民工在工地进行文化学习。一年多以来,基本上扫除了青壮年民工中的文盲,并組织了90%以上的扫盲毕业学員进入业余高小学习,还办起了11所业余中学和师范。通过学习,一般学員都能读大众报,会收方划方,培养出来的五百多 相似文献
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《江苏教育》1955,(23)
最近,省教育厅和中国新民主主义青年团江苏省委员会,根据国务院“关于加强农民业余文化教育的指示”及教育部“关于一九五五年冬到一九五六年春组织农民参加学习的通知”,联合召开了农民业余教育会议。要求各地紧密结合农业合作化运动的发展,积极组织农民学习文化,大力开展识字教育,以有助于推进农业合作化胜利地向前发展。具体规划是:今冬明春,全省计划组织二百五十六万人入学,计扫盲班二百四十一万人,高小班十五万人。要求扫盲班能学会记工和算账,高小班能为合作社培养会计、技术员等后备人材。并确定了扫盲班进行识字教育必须做到“学以致用”,要根据教育部通知编三本课本。在远景计划方面,初步确定到一九六○年,要在农村一千三百多万文盲中,扫除一千一百万文盲,达到基本上扫除农村青壮年当中的文盲;在此期间,还准备试办农民业余中学。这些说明,随着农业合作化高潮的到来,农村中不久要掀起一个学习文化的高潮了。 相似文献
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永新县沙市公社三房六队的业余学校,从1951年創办起,成績显著,曾获得过吉安专署和县的文教领导机关授予先进业余学校的光荣称号。十二年来,这所模范业余学校,越办越好。目前,全大队除因病或家庭小孩多、負担重的成年、壮年沒有学习外,二百五十名青壮年全部在业余学校学习,占全村青壮年的81.6%。經过考試鑑定,具有初小和高小文化程度以上的青年116人、壮年84人;其他青壮年都认一些字,基本上消灭了文盲现象。 相似文献
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《湖南教育》1959,(24)
[古丈讯]古丈县河蓬公社党委“乘热打铁”,及时把脱盲社员组织到业余高小继续学习。全公社现有业余高小班16所,学员230人。一年多来,全社有104个生产队长、作业组长、妇女主任等社队干部陆续参加业余高小班学习,提高了了文化水平。各业余高小班并为生产队培养了会计、记分员、扫盲群师等167人。业余高小班不但为公社培养了人才,而且成了推动农村中心工作、传播农业先进经验、活跃农村文化生活的重要阵地。在当前整社运动中,各业余高小班在党的领导下,以党的八届八中全会公报为中心,向学员和社员进行了一次广泛深入的社会主义教育。凤鸣溪业余高小班配合整社运动,还举办了一个新旧社会对 相似文献
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山西省行政干部学校自从1953年8月开办文化班以來,先后已有六个班,共289名学員达到初中和高小畢業水平。其中有兩个班,共92名学員由高小畢業程度,已經达到初中畢業水平;有四个班197名学員由文盲、半文盲和初小畢業程度,已分別达到高小畢業和初中畢業水平。学員文化水平的提高,对于学習政治理論提供了有利条件,有的同学說:“过去我看政治經济学,对于商品价值与劳动生產率成反此例是什么道理鬧不通,学过比例就很清楚了。”在学員認識能力和思想方法上也有了很大的提高,大家体会到,分析问題必須有理論根据,推理、判断必須要合乎邏輯,不能随便下結論。不少学員改变了“拿不动 相似文献
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《湖南教育》1959,(6)
我县为了贯彻“认真扫除文盲”的精神,在今年一月底组织了一个工作组重点的了解了一个生产队的扫盲工作,目的是希望通过一个队的调查,以了解现在文盲究竟有多少?这些文盲究应如何和需多少时间才能真正彻底的扫除。我们调查的是流沙河公社五大队团山生产队。这个队有162户,517人,分为七个排,七个公共食堂。我们首先进行了一次全面摸底调查,调查的方法是:由社员自报读了多少书,是否脱了盲;读书报,抽认字;普遍进行测验等。调查的结果是:青年77人,壮年64人,青壮年共计141人。他们的文化水平情况:初中一年的有青年一人;高小水平的有青年12人,壮年7人;初小水平的有青年19人,壮年17人;刚脱盲的有青年23人,壮年20人;半文盲(包括复盲的)的有青年14人,壮年13人;现在仍然是文盲的有青年8人,壮年7人,文盲半文盲共42人,占青壮年总人数的29.7%。全队青壮年内现有的15个文盲中,男2人,妇女13人,这些妇女都有小孩,有的小孩多到七个,少的也有小孩4个。通过扫盲运动后,他(她)们为什么仍是文盲呢?据座谈访问,有如下几个原因:①去年扫盲是突击运动,扫盲只注意集中,忽视扫到户,扫到人;②扫盲时思想教育不够,没有使大家全部明确文化翻身的重大意义,对学习目的不明确;③壮年妇 相似文献
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《人民教育》1959,(12)
泔河水利工程是陝西乾县最大的水利工程,也是引渭河上高原的重点工程之一。从今年七月开工以来,我們在领导民工业余文化学习中,坚持政治挂帅,大搞群众运动,統一安排了民工劳动和学习的时間,工地的文化学习出現了大跃进的局面。工地已办起扫盲班48个,业余小学班18个,业余中学班4个。此外,还创办了“紅专大学”和“三合一”学校。参加学习的共达2,866人,占应入学人数的90%。通过学习,一般青壮年民工都学会了三四百字;扫除了文盲和半文盲598人;有403人分别达到了完小和初中的程度,做到了脫盲一批,巩固、提高一批。由于广大民工学习了文化,工地上的文化生活十分活跃。四个月来,民工們共创作了詩歌、快板、剧本、相声、順口溜等6,000多件。更重要的,是通过政治、文化、技术学习,提高了民工們的政治觉悟和技术水平, 相似文献
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(一)一九五八年,我市的业余教育事业,有了特大发展。每个街道、工厂和村庄,无不响起向文化、技术进军的号角。全市十二万一千多名青壮年文盲半文盲中,有十万零五千一百三十三人摘去了文盲帽子。在此基础上,我们又普遍地创办了政治、文化、技术业余学校,吸收了历年扫盲毕业学员和相当初小水平的工农群众计十四万九千零七十六人继续学习。全市形成了一个“村村厂厂办学校,家家户户有书声”和“人人忙生产,个个学文化”的崭新局面。业余学校办起来了。原有的一万二千六百六十二名教师中,有50%的人相当高小水平,有35%的人是历年的扫盲毕业生。他们有热爱业余教育事业和决心搞好扫盲工作的愿望;但由于自己的水平较低,不能适应教学的要求。因此,大力提高群众教师的政治、文化、业务水平,已成为业余教育工作中的一件迫不及待的 相似文献
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阜阳专区业余教育办公室通讯组 《安徽教育》1960,(7)
阜阳专区的工农业余教育工作,在党的社会主义建设总路线的光辉照耀下,随着工农业生产的飞速发展,出现了一个全民性的向文化科学进军的跃进局面。目前已有三十一万余人参加了扫盲班学习,一百四十三万多人参加了高小班学习,四万一千余人参加了业余初中班学习,在学人数占青壮年 相似文献