高校教务管理队伍建设探讨

高校教务管理是高校管理工作的核心,教务管理人员必须具备较高的思想、道德素质和较强的业务能力。本文从多方面分析了高校教务管理工作的特点,提出了加强教务管理队伍建设的有效措施。     

财经类高校教务处长管理素质调查

高等教育质量的核心是人才培养质量。高校教务处长专业素质高低不仅决定着学校的教学管理水平,而且影响着学校的人才培养质量。通过对其学历、职称、学科背景、工作经历等状况进行调查分析,对提高教务处长的专业素质提供一定的建议。     

高校教务管理队伍建设之我见

高校在重视教师队伍建设的同时,必须重视教务管理人员的队伍建设.学历高、专业对口、知识更新的一支稳定的教务员队伍将是一所高校发展过程中的强大动力.     

浅谈高校教务管理队伍建设

当前,高校教务管理队伍建设需要满足市场经济发展、教育改革深化、办学规模扩张等要求,不断增强教务人员的角色意识和综合能力。针对当前我国教务管理队伍结构缺乏合理性、人员缺乏稳定性、创新缺乏持续性的现状,高校需要大力优化教务管理队伍的素质结构和人员结构,强化队伍的激励机制和培训机制,以促进队伍持续、稳定、健康的发展。     

对建设新时期高校教务管理队伍的思考

教务管理人员作为教学管理活动中的实践者、服务者及信息反馈者,其素质、工作能力、责任感将直接影响教学运行.文章通过对目前高校教务管理队伍现状和存在问题的思考,提出了新时期教务管理人员所应具备的素质和能力,对如何建设高素质的教务管理队伍提出了一些建议.     

浅谈高校教务管理队伍的建设

教务管理是高校管理工作的重要组成部分,是维持学校教学机制正常运转的枢纽,而教务管理队伍素质的高低是教务管理成败的关键。因此,加强高校教务管理队伍建设,是高校提高管理水平的重要途径。     

浅谈学分制条件下高校教务管理队伍的建设

分析在学分制条件下加强高校教务管理队伍建设的必要性以及当前高校教务管理队伍中存在的主要问题，提出加强高校教务管理队伍建设的对策。     

高校教务管理队伍职业化建设的思考

教务管理工作的主要承担者是校院两级教务管理人员,他们的职业化程度决定了教务管理能否发挥其职能和优势,直接关系到教育教学管理的质量。因此,更应加强教务管理队伍建设,实现教务管理的专业化发展。     

浅议高校科研管理队伍建设

本文调查分析了当前高校科研管理工作基本状况，以及当前高校科研管理队伍存在的主要问题，提出了加强高校科研管理队伍建设的对策。     

高校教务管理队伍建设存在的问题及其对策

文章首先分析了高校教务管理队伍中存在的问题,然后提出了高校教务管理队伍改进的措施,包括高校和二级学院要重视教务员队伍的建设工作;定期开展培训,量化考核,强化激励制度;实行轮岗换岗制度。     

地方医学院校教务处教学管理队伍建设的实践与思考

教学管理是贯彻高校办学思想、落实教学任务、提高教学质量的基本要素,是根据学校培养目标,按一定的管理原则、程序和方法对教学资源进行有效组织和控制的过程^[1]。高等学校培养人才的根本任务决定了教学管理在教学工作中占有重要地位,而教务处是学校教学管理工作的核心机构,教务处管理人员对学校教学管理所发挥的作用举足轻重。培养与提升教务处管理人员的能力,建设一支高水平、高素质的教务管理队伍是当前高校均面临的重要现实问题。我校近年在提升教务处教学管理队伍综合素质、提高管理水平、建立培训保障机制等方面做了有益尝试,取得了显著成效。     

高校教务管理信息化建设研究

高校教务管理信息化的水平在一定程度上决定了学校教务管理的效率,而在教务管理信息化的建设过程中还存在诸多问题,制约了信息化前进的步伐,因此,应通过软件技术革新、管理制度建设、管理队伍建设、人员培训等措施,提高教务管理信息化水平,促进教务管理信息化的发展。     

新时期高校教务管理队伍建设探索

教务管理人员是教务管理工作的直接承担者和具体实施者,其管理水平直接影响到教学秩序和教学质量,关系到培养大学生的素质和质量.本文就高校教务管理队伍建设中主要存在的问题进行剖析,并提出了相应的对策.     

高校教务管理信息化建设研究

随着计算机网络的迅速发展和日益普及,各高等院校已经非常普及地使用教务管理信息系统,创建集教务、教学、教师和学生信息于一体的高效网络信息化管理平台,进而减轻教务人员的工作压力,就我校目前使用的教务管理信息系统功能的不足,提出完善意见。主要改善的功能包括学籍管理、教学计划管理、排课管理、选课管理、考务管理、成绩管理等模块。在现有功能基础上实现日常教务教学管理中的基本事务管理工作,满足各功能的需求并达到理想的效果,为我校管理工作提供便利。     

加强高校教务管理队伍素质建设刍议

教务管理作为高校管理工作的核心,直接影响着学校教学活动的运转和教学管理水平。教务管理人员作为高校教务管理工作的执行者,在高校改革发展中起至关重要的作用。应从业务水平等多个方面入手,打造素质优良的教务管理队伍。     

论人本管理下的高校教务秘书队伍的建设

人本管理思想主张通过满足组织成员的高层次需要而充分调动成员的积极性、主动性、创造性,保障组织又好又快、高效和谐地运转。高校教务秘书处于管理与教学的中间地位,是学校领导者进行教学管理决策的得力助手,是保证各教学单位工作正常运转的一支重要力量,在教学管理中发挥着重要的作用。本文分析了当前高校教务秘书工作中存在的主客观问题,阐述了新形势下教务秘书的新使命,提出了将人本管理与高校教务秘书队伍建设相融合的建议。     

新时期高校教务管理人员素质培养

高校教务管理人员的素质所涵盖的内容极其丰富,其工作在高校的教育教学等各项工作中占有非常重要的地位,发挥着重要的作用,高校领导及每位员工要高度重视教务管理队伍建设,教务人员也要高度重视自我素质的提高,以利于学校的发展和教学工作的顺利进行。     

浅谈新形势下高校教务管理队伍建设

在高校教育管理工作中,教务管理队伍臂负着学术管理和行政管理的双重职能,学校教育管理水平的高低在很大程度上取决于教务管理队伍的整体素质。本文首先分析了新形势下高校教务管理队伍建设的重要性,然后根据新形势对高校教务管理工作的要求提出队伍建设的目标,重点阐述教务管理队伍的建设途径。     

谈高校教务管理网站建设

根据中国教育和科研计算机网统计 ,全国已有6 70多所高校接入国际互联网 ,并有 4 5所高校开办了网校。伴随着计算机技术在教育领域的广泛运用 ,高校的传统教务管理模式也面临着重大变革 ,建立以计算机辅助管理为主要手段 ,利用现代信息技术和管理方法 ,对教务管理信息进行采集、分析、处理、存储、传播和反馈的教务管理网站已成为各高校实现教务管理现代化的重点。高校教务管理网站建设首先要有必要的硬件和软件支持。硬件包括 :校园网络、服务器、客户端计算机等。软件包括 :服务器软件 :ＷｉｎｄｏｗｓＮＴＳｅｒｖｅｒ 4 . 0 (或Ｗｉｎｄ…