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兴趣是最好的老师.但并不是每个学生对所学的功课都有足够的兴趣,这就要求教师在教学过程中培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,帮助学生学好各门功课。 相似文献
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思品课第九册《为祖国而学习》教学建议□叶景勋王昌平一、教学目的要求使学生懂得建设祖国、保卫祖国离不开文化科学知识;今天学本领是为了长大参加社会主义建设,要认真学好各门功课。二、教学要点1.建设祖国、保卫祖国离不开文化科学知识。2.今天学本领是为了长大... 相似文献
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学好各门功课的前提是学好语文,因而语文作为一门基础学科,其重要性便不言而喻。要使学生学好语文,除狠抓基础知识教学外,全力抓好作文教学,引导学生写好不同体裁的作文也特别重要。那么,怎样才能使学生提高作文能力呢? 相似文献
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阅读教学是中学语文教学的重要组成部分,它不仅是学好语文的基础,更是学好其他各门功课的基础。阅读能力对于开拓个人的视野,发展健康的个性,培养健全的人格都有重要的作用。教师在阅读教学中要培养学生阅读兴趣,传授阅读方法,让阅读成为学生的习惯。 相似文献
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一、小学语文学科的性质、特点及教学目的是什么?性质:语文是一门基础工具学科.学生学会了看书、作文,有利于学好其它各门功课.学生掌握了这种基础工具,对于学习革命理论,学习各门知识,做好革命工作,都是非常重要的. 相似文献
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<正>教学中激发学生兴趣,是培养学生创造能力、想象能力,增强教学效果的重要手段。那么如何在教学中激发学生的兴趣呢?从大的方面来说,首先要端正学生的学习态度。有的学生不重视学习语文,重理轻文现象很普遍。因此,要向学生讲明作为一个中国人,学好本国语言是义不容辞的事情,而且语文学科又是学习其他各门功课的基础,为使"鼓励性"强,不妨采取"王婆卖瓜,自卖自夸"的方法,结合学生实际,讲清学好语文对其他各学科学习的促进作用,并强调指出即使离开了学 相似文献
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中学生的阅读能力主要是通过阅读教学的训练逐渐形成的,而阅读能力又是中学生获取知识的最基本的能力,它不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课的基础。因此,如何搞好阅读教学,培养和提高学生的阅读能力,是事关语文教学及各科教学的重要问题,值得每一位中学语文教师认真研究。 相似文献
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说话是人们交流感情、传递信息的工具,是人与人之间沟通情感的桥梁。培养小学生的表达能力,对他们今后学好各门功课、提高学习能力、开发智力都有着重要的意义。相反,如果对学生缺乏良好的口语交际方面的训练,那么就会使学生的智力发展受到局限与阻碍,因此,培养学生的说话能力,是小学语文教学的重要任务。 相似文献
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阅读能力是中学生获取知识的最基本能力,它不仅是学好语的基础,而且是学好其他各门功课的基础。而中学生的阅读能力主要是通过阅读教学的训练而逐渐形成的,因此,如何搞好阅读教学,培养和提高学生的阅读能力,是事关语教学及各科教学,乃至整个中学阶段教育质量的重要问题,值得每一位中学语教师认真研究。纵观当前关于阅读教学的研究与探讨,三种常见的对立现象引起笔深思。 相似文献
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人类智慧成果的表达、传播和吸收都离不开语言文字,要能够揭开语言文字的面纱,认识、理解蕴藏在其中的内容、内涵、秘密,必须凭借"阅读"这种方式,所以阅读能力的培养是语文教学的核心。阅读能力是学生最基本、最基础的能力,它不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课的基础。如何搞好阅读教学,培养和提高学生的阅读能力,是事关语文教学及各科教学,乃 相似文献
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识字是阅读教学的基础,是学好其他各门功课的前提,在识字教学中巧析字理,不仅可以激发学生的识字兴趣,使学生感受到造字规律的魅力,还可以有效培养学生的自主识字能力,使识字课堂显得更加精彩。 相似文献
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语文素质教育是学校素质教育的重要组成部分,也是实施素质教育的难点。提高语文素质教育,对于培养学生正确理解和运用语言文字的能力,开发学生智力,帮助学好其他各门功课,促进学生全面发展,都有着重要的意义。因此,在小学语文教学中,通过语言的积累来提高语文素质是不容忽视的。 相似文献
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后进学生,一般也称三差学生,即学习态度差(丧失学习信心,厌学)、学习能力差(不懂得科学的学习方法,不会学)和学习基础差(不具备学习应学的新知识的基础知识)。每一个学生都知道上学就是要学好功课,也就是说,每一个学生在本质上都很想学好功课。那么,为 相似文献
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阅读教学是中学语文教学的重要组成部分,是语文课堂教学的"重头戏"。中学语文教学的任务主要是通过阅读教学来完成,中学生的阅读能力主要是通过阅读教学的训练而逐渐形成的。阅读能力是中学生获取知识的最基本的能力,它不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课的基础。因此,如何搞好阅读教学,培养和提高学生的阅读能力,是事关语文教学及各科教学,乃至整个中学阶段教育质量的重要问题,值得每一位中学语文教师认真研究。 相似文献
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视力残疾影响了学生对周围事物的认识和理解,在盲校,语文是缺陷补偿的重要课程。盲校的语文课堂教学就是要送给学生一把打开知识宝库的金钥匙,把系统的语文知识高效率的传授给学生,引领学生获取感受、体验情感、积淀文化、增长智慧,最终形成丰富的精神追求。而诗意的语文课堂教学能够充分展示魅力,使课堂成为学生求知的乐园,为学生学好各门功课打好基础,帮助他们从黑暗的世界迈向光明的新天地。 相似文献
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学生的阅读能力主要是通过阅读教学的训练逐渐形成的,而阅读能力又是中学生获取知识的最基本的能力,它不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课的基础。因此,如何搞好阅读教学,培养和提高学生的阅读能力,是事关语文教学及各科教学的重要问题。 相似文献