中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2008年度第三批留学教师即将赴英国布菜顿大学深造

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目是国家留学基金管理委员会与国家基础教育实验中心外语教育研究中心联合设立的教师培训项目。每年耗资约600万元人民币,由双方在全国范围内共同选拔100余名中小学优秀英语教师与教研员赴英国等英语语言国家进行3-6个月的英语语言知识与教学理论等方面的培训。本项目目前已成功开展八年,共投入4000余万元人民币,全国已有701名优秀英语教师及教研员学成归国。     

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目 第十批(2004年度第一批)出国留学教师赴英留学

2005年3月1日上午,英语辅导报社北京研发中心迎来了来自全国各地的38名优秀中小学英语教师、教研员。作为第十批出国留学人员,他们即将奔赴英国中部城市诺丁汉,在著名的诺丁汉大学进行为期三个月的英语语言、教学理论等方面的培训。上午9:00,中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目第十批出国留学教师欢送会在英语辅导报社北京研发中     

2005年全国中小学优秀外语教师出国留学奖学金获得者揭晓

为贯彻科教兴国战略,培养中小学外语教学学科带头人,带动外语教学整体水平的提高,,加强新时期中小学英语教师队伍建设,促进英语教师专业发展,在教育部的大力支持下,中国国家留学基金管理委员会(以下简称基金委)和国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称外研中心)联合设立中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目。本项目始于2000年,每年通过考试在全国选拔100名优秀中小学英语教师及教研员到英国到英语语言国家进行语言及理论知识培训。目前已进了6次考试,全国已有427名中小学优秀外语教师分十二批被派往英国的诺丁汉大学和布莱顿大学进行英语语言培训。此奖学金项目计划实行10年,在此10年中,将为我国基础外语教育培养1,000多名骨干英语教师和教研员该奖学全项目每年实际耗资500-600万元人民币,全部资金由英语辅导报社提供。2005年6月18日、19日,2005年全国统一选拔考试在英语辅导报社举行。全国共有来自30个省(自治区、直辖市)211名优秀英语教师和教研员参加了考试。在国家基础教育实验中心外语教育研究中心2005-2006年度工作会议期间对考试结果进行了审核,并经中心领导及中心常务委员等民主商讨,现将选拔结果公布如下:     

第六届英语教师国际高级研修班培训结束

由国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称外研中心)组织的第六届英语教师国际高级研修班已于近日结束。来自全国六个省、市的34名优秀英语教研员和英语教师成为研修班学员。他们于8月6日从北京离境,前往英国科莱彻斯特英语培训中心(Colchester English Study Centre),进行为期三周的强化学习。该中心是英语培训认证协会成员之一,由牛津大学出版社创建。     

广阔天地 大有作为——记第十一批留学教师赴英学习

2005年9月9日，中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目总第十一批来自全国各地的35名优秀英语教师齐聚北京。参加了在英语辅导报社北京研发中心召开的出国前培训会议。他们将于9月10日乘机赴英国诺丁汉大学进行为期三个月的英语语言知识、教学理论和方法的培训。     

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2006年度全国统一选拔考试英语试卷评析

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目是经国家教育部正式批准、由国家留学基金管理委员会(简称基金会)和国家基础教育实验中心外语教育研究中心(简称外语教育研究中心)联合设立、英语辅导报社发起并全额资助的国家公派出国留学奖学金项目,是国家级教师培训项目。该项目实施5年来,共有470名来自全国各省、自治区、直辖市的中小学英语教师和教研员被分批派送到英国诺丁汉大学和布莱顿大学进行为期3-6个月的英语语言培训。通过在英国的学习,他们不仅在英语素养和教学方法上有了长足的进步,而且也在英语教育及教学理念上也     

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2008年度第三批留学教师即将赴英国布莱顿大学深造

(本刊讯记者张帆)中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目是国家留学基金管理委员会与国家基础教育实验中心外语教育研究中心联合设立的教师培训项目。每年耗资约600万元人民币,由双方在全国范围内共同选拔100余名中小学优秀英语教师与教研员赴英国等英语语言国家     

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目 第二批留学教师学成回国座谈会在京召开

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目第二批留学教师,在圆满完成了为期六个月的英语语言培训之后,带着丰硕的学习成果于2002年7月27日从英国顺利返回北京。     

“浙江省第八批中学英语特级教师暨优秀中青年教师教科研成果展示班”圆满结束

２００２年１２月１５日～１９日 ,浙江省中小学教师培训中心在浙江省临海市回浦中学举办了为期四天的“浙江省第八批中学英语特级教师暨优秀中青年教师教科研成果展示班”。全省各地英语教研员、中学英语骨干教师共五百余人参加了本次“展示班”。本次“展示班”采用了“主题板块”的培训模式。主题是指中学英语课程改革和课堂教学改革 ,由主题报告、公开示范课和论文交流三个板块组成。“展示班”获得了圆满成功。浙江省教育厅教研室英语教研员、浙江省外语教学研究会副会长、中学英语特级教师夏谷鸣先生 ,全国政协第九届委员会委员、浙江…     

英语可以这样教——英国教师兴趣教学的六大方法

作为江西省赴英国英语教师培训团的一员．我有幸赴伦敦和剑桥接受了为期三个月的培训。在英国，我们亲身体验到英国的英语教师那些令人耳目一新的教学方法。在这里我给大家介绍他们几种常用的方法：     

英国布莱顿大学培训中学英语教师的方法与启示

几年前我有幸获得"国家留学基金管理委员会"的"全国优秀中小学英语教师留学奖学金",赴英国布莱顿大学接受为期3个月的"教师发展课程培训课程"     

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目 2008年度全国统一选拔考试英语试卷分析

“中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目”2008年度全国统一选拔考试于6月14日-15日在英语辅导报社所在地吉林通化举行。这是自2001年该项目实施以来的第八次全国统一选拔考试,参考英语教师和教研员共计174人。     

中国中小学优秀外语教师出国留学金项目总第十四批、十五批留学教师学成归国座谈会在京召开

中国中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目第十四、十五批共67名留学教师。完成了在英国为期三个月的英语语言知识及英语外语教学的学习。分别于12月16日、18日返回祖国。     

大关县建立英语教师人才库

大关县今年通过公开选拔建立英语教师人才库，以缓解英语教师严重不足和在小学开设英语课这一矛盾。大关县计划每年举行一次英语教师人才选拔考试，不断选拔出优秀的英语人才充实到“英语教师人才库”中，并有计划地对入选教师进行培训。今年９月，来自全县中小学的教师和毕业待就业的大专学员共３９人符合报名资格，参加英语学科专业知识笔试，有２３人笔试成绩过关，通过口语测试进入“人才库”。“人才库”的建立，挖掘出一批具有英语专业、自学英语专科学历、通过国家英语等级考试四级以上的非英语学科等待就业的大专毕业生，从中选聘了…     

第十一批中小学优秀外语教师出国留学教师座谈会在京举行

第十一批获得中小学优秀外语教师出国留学奖学金赴英国留学的34位教师完成了在英国诺丁汉大学为期三个月的英语语言知识及英语外语教学的学习,于2005年12月12日自英国伦敦返回祖国首都北京。国家基础教育实验中心外语教育研究中心在北京召开了归国座谈会。国家留学基金管理委员会项目咨询与合作部力洪主任,国家教育实验中心外语教育研究中心秘书长、英语辅导报社社长兼总编包天仁教授等出席了座谈会。     

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2004年外派小学英语教师名单

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目是国家公派出国留学奖学金项目,由国家留学基金委与国家基础教育实验中心外语教育研究中心联合设立,全部留学基金由英语辅导报社资助。本项目计划执行时间为十年,每年6月份举行一次全国性选拔考试,从各省推荐、选拔出的中、小学英语教师中最终确定100名教师分三批派到英、美等英语语言国家培训。2004年6月19-20日,本项目2004年选拔考试在吉林省通化市举行。本次考试共选拔出112名优秀教师,其中小学外语教师15人,名单如下:     

全国中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目 首批留学教师学成回国

全国中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目首批留学教师,在圆满完成了为期六个月的英语语言培训之后,带着丰硕的学习成果于2002年3月27日从英国顺利返回北京。国家基础教育实验中心外语教育研究中心(外研中心)于3月28日上午在北京新大都饭店为首批回国教师举行了隆重的欢迎仪式。国家教育部有关部门的领导、国家留学     

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2007年度全国统一选拔考试英语试卷分析

"全国中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目"2007年度全国统一选拔考试于6月16日-17日在英语辅导报社综合办公大楼(吉林省通化市)举行。这是自2001年该项目实施以来的第七次全国统考选拔。来自全国各省、自治区、直辖市的近200名中小学英语教师、教研员参加了口试、听力和笔试考试。     

英国留学随笔

2004年6月，笔者荣幸地被国家教育部留学基金委员会选派赴英同学习，接受了三个月的英语培训课程，培训课程全称为“中学英语教学高级培训课程”，与我同赴英国学习的还有另外29位中学教师和教研员，他们来自祖国的11个省市。     

感受英伦风情 提高英语水平

2002年暑期,我有幸成为“湖北省重点院校英语教师及教研员代表团”成员之一,赴英国进行为期21天的英语课堂组织、语音教学、文化意识等各方面的培训,和地道的英国家庭住在一起,体验英国的民族风情,提高了英语交际及教学能力,可谓不虚此行。