别忽视那些根须

愿望总是美好的,而学习的愿望更加可贵。小林是我教过的一个孩子。他虽然学习比较努力,但确实存在很大困难。面对这样的孩子,我常常不忍心去责备。一次默写古诗后,他照旧漏洞百出,我便给他单独辅导。我请他对照课本看看究竟是哪几个地方出现了错误。他乖乖地拿出课本和作业本,细心地改正起来。几分钟后,他把改好的作业交给了我。我发现依然有好几处没有改正确。我暗暗告诫自己要沉住气,让他再改一遍。他又对照课本认真地改正起来。几分钟后,他把作业交给了我。我冲他微笑着点了点头:“刚才是对照课本修改的。现在能不能不看课本进行默写?我…     

带“帽”的粉笔

平生第一次当班主任，又是一年级，我倾注了所有的热情，一心想把班级管理好。一学期下来，大部分学生都已走上正轨，比较适应班级的日常生活了，我感到很欣慰。     

“孩子是棵向日葵”

那一年,我刚踏上工作岗位.意气风发的我不到半年便被班里的几个皮大王搞得神魂颠倒,怒气频生.于是,我去请教我的师傅--一个有着二十多年丰富教学经验的老教师.……     

“老师，我能问你一个问题吗？”

一个偶然的契机，改变了杨杰，也改变了我。     

教育首先是一种呵护

宋小云——接这个班后第一个引起我注意的女生。引起我注意的并不是因为她的优秀，而是她课堂上一直神游物外的神态、从不完成作业的顽固态度以及她那“永远缄默”的课堂表现。前任老师对我说：“她是‘茅坑里的石头——又臭又硬’，不可救药，不要管她了!”     

教育需要赏识

近日我读了一则题为《一位母亲与家长会》的小故事，对我很有启发，相信也会给教师们启迪：一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的教师说：“你的儿子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上，儿子问她，教师都说了什么？她鼻子一酸，差点流下泪来，然而，     

不能这样说

二加二，等于四，七加七，等于几？左手不够扳右手，右手不够扳脚趾，花猫见了喵喵笑，宝宝是个笨孩子！这是《新编儿歌365夜》里的一首儿歌《笨孩子》一年级上学期，我要求学生每天背诵两首儿歌，每周三的阅读课上先温习，再检查——此外还有故事，音乐，所以这节课是学生的节目。     

别忽略孩子内心的那片天空

那年我在家乡的一所中心小学教语文．兼管少先大队辅导员的工作。     

有悔的教育

教育成功的事例我时常读到、听到。令我感动．给我力量，我总把这些先进教师的事迹奉为榜样。但是，在我盘点记忆的时候，那些失败的教育情景一桩又一桩地浮现在我眼前，其中的教训像一块又一块的警示牌矗立在我的心头。当学生淘气的时候我想起它们，当我小有成绩的时候我也想起它们，夜深人静的时候它们时常造访我。我正是咀嚼着“有悔”这被苦涩的青杏，     

一封怪信

今天,打开意见箱,我收到了一封怪信。尊敬的温老师:您好!请您放弃对我的关照吧!学生:欧阳霞我困惑了,多少学生梦寐以求的不都是老师多关心、多培养吗?我琢磨起这个学生来,她是班上的“头号种子”,次次考试不是第一就是第二,尤其语感能力极强,加上音质甜美,朗读起课文流利且富有     

由两只天鹅的命运所想到的……

听说一家公园里有这么两只天鹅，一只被剪去了左边的翅膀，一只完好无损。被剪去翅膀的那只天鹅被收养在一片较大的水塘里，完好地那只被放养在一片较小的水塘里。管理人员说，这样能防止它们逃跑。被剪去翅膀的因无法保持身体平衡，一起飞就会掉下来；在小塘里，虽然没有被剪去翅膀，但起飞时因没有必要的滑翔距离，只好老实地呆在水里。在为两只天鹅悲哀的同时，我联想起我们的孩子、我们的老师，我们是不是也在剪掉孩子的一只想象的翅膀，过早地把他们投进了那片狭小的水塘呢?     

微笑的魅力

面对脾气比较倔的孩子，一些老教师都感到“无从下手”，我这个初涉教坛的新手，除了气愤以外，更感束手无策。     

走出井底

我给自己画了一个圈，在里面自得其乐地生活着，不愿意走出来。外面的一切于我而言是相当陌生的，而在陌生的环境里，我只能涩涩地坐在那里，沉默。     

读者反馈表

我一直在埋头备课，当我抬起头时，我不知道他在这儿站了多久，更不知道他是什么时候进来的，他是哪个班哪个老师的学生。他大概有七八岁的样子，胆怯中露着孩子调皮的稚气。他紧靠一个办公桌站着，就在我抬起头瞟见他时，他明亮的眼睛低了下去，小手紧紧地捏着衣角，紧紧地，这让他看上去很不安。     

在虚空与茫然之间

我的13年，在虚空与茫然之间一晃而过。好在我还有拯救自己的机会和资本，只是那些曾被我的虚空和茫然耽误的孩子们，却再也没有弥补的机会了。那么，在这个意义上，我的虚空和茫然就成为一种恒久的提示。     

生命中的“刻骨铭心”

三年前，曾让孩子们写《我最难忘的一件事》，小君在她的作文的结尾处写道：     

你们将来都是伟人

在一所山村小学，有一个班的学生，后来全都考上了大学。     

微笑的眼睛

暑假结束,阳光依然灿烂。我就要读高二了。我懒懒地来到学校时,教室里早已开始上课了。我慢吞吞地来到教室门口,调整呼吸,作出气喘吁吁的样子。然后,立正,稍息,大声说:“报告!老师好!”教室里马上活跃起来,大家都笑了,因为我来了嘛。我是个大名鼎鼎的差生,我对自己的成绩失望极了。没有人知道,在我每天的笑容和滑稽的动作之下躲藏着一颗极其脆弱而自卑的心。我想,真的像老师们反复强调过的一句话一样:没希望了。奇怪,教室里怎么是一个女教师在上课?语文老师什么时候换人了?女教师停住了讲课,转过头,注视了我一会,保持一种赏心悦目的微笑说:…     

忏悔

这是一个真实而意味深长的故事，现在回想起来，仍引起我深深的反思。     

让线松一点

喜爱风筝就像喜爱潍坊一样,来到潍坊一年多了,放了许多次风筝,但最难忘的却只有一次,它让我学到了别处学不到的东西。那天下午没有课。天气不错,心情也不错。望着足球场上青绿的草坪,我不由自主地取来了风筝。真的要感谢天公,让我很容易地把风筝放到了七层办公楼的高度,而这是我一直未能达到的。风筝平稳地飞翔,仿佛在和办公楼窃窃私语。我心满意足地享受着这种无法言表的快乐。“老师,为何不让风筝超越办公楼呢?”不知什么时候在我身后站了一名学生,我看了他一眼,发现是邻班的一名很沉默的男孩,我教过他一节课。此时他很羞涩,涨红着脸,分明…